Dr. Thai Van Tai: Zonder praktische activiteiten blijft kennis alleen in het hoofd zitten.

Op de middag van 28 november, tijdens de persconferentie van de Nationale STEM, AI en Robotica Kampioenschapswedstrijd voor het schooljaar 2025-2026, georganiseerd door de krant Tien Phong in samenwerking met de Centrale Raad van Jonge Pioniers, het Nationaal Innovatie Centrum en de Universiteit voor Wetenschap en Technologie van Hanoi, bevestigde Dr. Thai Van Tai dat de wedstrijd een intellectuele speeltuin voor studenten creëert en de inhoud van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding op het gebied van het onderwijzen van STEM en AI concreet maakt.

Volgens de directeur van het Departement van Algemeen Onderwijs van het Ministerie van Onderwijs en Vorming is de wedstrijd een van de activiteiten die scholen nauw begeleidt bij het vormen en ontwikkelen van de vaardigheden en kwaliteiten van leerlingen.

Tijdens lessen in de klas kunnen leerlingen kennis opdoen, maar zonder praktische activiteiten om te ervaren, blijft de kennis in hun hoofd zitten.

Dr. Thai Van Tai, directeur van de afdeling Algemeen Onderwijs (Ministerie van Onderwijs en Vorming). Foto: Duy Pham

Toen het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018 werd opgesteld, had het Ministerie van Onderwijs en Opleiding veel instructies over het innoveren van lesmethoden en beoordeling.

Vietnamese studenten hebben zeer hoge resultaten behaald bij internationale wedstrijden. Zo hebben Vietnamese studenten onlangs, tijdens de Internationale Olympiades en de Internationale Wedstrijd voor Wetenschap en Technologie, de hoogste prijzen in dertien jaar tijd behaald.

"Wij geloven dat deze resultaten te danken zijn aan de juiste richting in het onderwijs en de opleiding van leerlingen, waarbij leraren hun lesmethoden hebben geïnnoveerd. Bovendien hebben veel leerlingen in het team zich ontwikkeld dankzij speelpleinen zoals deze wedstrijd. Daarom zijn we het organisatiecomité van de wedstrijd zeer dankbaar voor de steun", aldus Dr. Thai Van Tai.

In antwoord op de vraag van docenten of studenten die deelnemen aan de STEM, AI en Robotica Intellectuele Competitie bonuspunten krijgen, die worden geregistreerd bij de toelatingsexamens, zei Dr. Thai Van Tai dat alle competities die door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding worden georganiseerd het recht hebben om bonuspunten toe te kennen aan studenten. Er zijn echter maar weinig competities met bonuspunten. Competities zoals de National Excellent Students Competition en de Science and Technology Competition voor studenten hebben ook een direct toelatingsbeleid.

De door de units georganiseerde wedstrijden zijn zeer zinvol en creëren een intellectuele speeltuin waar studenten kunnen deelnemen, ervaringen kunnen opdoen en de opgedane kennis in de praktijk kunnen toepassen. Units hebben het recht om autonoom het prestige van de wedstrijd te beoordelen en specifieke bonuspunten te bepalen bij de toelating tot de school.

En als we het lokaal goed organiseren en de lokale overheden het nut ervan inzien, dan zijn zij degenen die kunnen beslissen of deze competitie punten oplevert of niet.

"Als we ons vanaf het begin te veel op de scores richten, verliest dit schoolplein zijn aantrekkingskracht en betekenis. Het is immers de bedoeling dat leerlingen hun passie voor wetenschap aanwakkeren en stimuleren", aldus de heer Tai.

Volgens de heer Tai is STEM-onderwijs een van de verplichte taken van de school in de professionele richtlijnen van het Ministerie van Onderwijs en Vorming. De vakinhoud wordt behandeld volgens de STEM-methode, waarbij vakervaringsactiviteiten worden georganiseerd in het programma en in hobbyclubs.

Het Nationaal Kampioenschap STEM, AI en Robotica 2025-2026, met als thema "Energie voor de Toekomst", vindt plaats van november 2025 tot april 2026 voor middelbare scholieren in het hele land. Deelnemende leerlingen zullen interdisciplinaire kennis ervaren en in de praktijk brengen door middel van levendige en leeftijdsgerichte uitdagingen.

Met een divers competitief inhoudssysteem draagt VSAR bij aan het bevorderen van innovatie in onderwijsmethoden, ondersteunt scholen bij het effectief implementeren van STEM-onderwijs en helpt leerlingen bij het ontwikkelen van digitale vaardigheden in de context van de sterke transformatie van het land richting digitalisering.

De wedstrijd is ook een praktische activiteit om belangrijke resoluties van het Politbureau ten uitvoer te leggen over doorbraken in de ontwikkeling van wetenschap, technologie, innovatie en nationale digitale transformatie; doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding, en om bij te dragen aan het voorbereiden van hoogwaardige menselijke hulpbronnen voor de toekomst van het land.

Bron: https://tienphong.vn/ts-thai-van-tai-khong-co-hoat-dong-thuc-te-kien-thuc-chi-nam-trong-dau-post1800469.tpo