De Hooglanden geven vorm aan de toekomst

Temidden van de glooiende bergen van de gemeente Tan Son weerklinken elke ochtend de geluiden van studeren, die de aspiratie naar verandering aanwakkeren in dit gebied dat nog steeds met veel moeilijkheden kampt. Op weg naar een duurzaam ontwikkelde hooglandregio begrijpen het partijcomité, de overheid en de bevolking van alle etnische groepen hier dat investeren in onderwijs het zaaien van de zaden voor de toekomst is. Daarom is, naast sociaaleconomische ontwikkeling, het zorgen voor en verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs altijd beschouwd als een centrale en voortdurende taak, die de weg vrijmaakt voor een betere toekomst voor dit uitdagende gebied.

De jury van de Tan Son Commune Youth and Children's Innovation Competition 2026 heeft de deelnemende projecten beoordeeld en van punten voorzien.

Vastberadenheid om een ​​doorbraak te creëren

Na de administratieve fusie beslaat de gemeente Tan Son een gebied van meer dan 118 vierkante kilometer en telt ruim 18.000 inwoners. Het gebied is voornamelijk bergachtig, met etnische minderheden die meer dan 86% van de bevolking uitmaken. De bevolking kampt nog steeds met veel moeilijkheden. Met een strategische visie voor de lange termijn hebben het partijcomité en het gemeentebestuur vastgesteld dat investeringen in menselijk kapitaal van het grootste belang zijn voor duurzame ontwikkeling in de hooglanden. Naast de uitvoering van economische ontwikkelingsprogramma's, het creëren van bestaansmogelijkheden en de verbetering van de infrastructuur, legt Tan Son bijzondere nadruk op het verbeteren van de kwaliteit van onderwijs en opleiding. Het doel is om een ​​generatie inwoners van de hooglanden te vormen met de kennis, vaardigheden en ambities om bij te dragen aan een welvarender en mooier thuisland.

Direct na het eerste partijcongres van de gemeente, periode 2025-2030, heeft het Permanent Comité van het Gemeentelijk Partijcomité Resolutie nr. 55-NQ/DU uitgevaardigd over het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs in de periode 2025-2030. Kameraad Ha Thanh Ngu, vice-secretaris van het Gemeentelijk Partijcomité, bevestigde: "Onderwijs is een topprioriteit voor de natie, de toekomst van het land. Met een grondig begrip van het beleid van de Partij en de Staat en in navolging van Resolutie nr. 71-NQ/TW van 22 augustus 2025 van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding, hebben we het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs aangemerkt als een centrale en voortdurende taak van het gehele politieke systeem; vastbesloten om een ​​alomvattend, rechtvaardig en progressief modern onderwijsklimaat te creëren dat voldoet aan de ontwikkelingseisen van de nieuwe situatie...".

Om ervoor te zorgen dat de resolutie snel wordt uitgevoerd, heeft het Volkscomité van de gemeente Tan Son een implementatieplan opgesteld met diverse concrete doelen: het handhaven en verbeteren van de kwaliteit van het algemeen onderwijs ; ervoor zorgen dat 100% van de scholen voldoet aan de nationale normen; het geleidelijk afschaffen van kleine, geïsoleerde scholen; het verhogen van het percentage leerlingen dat naar openbare middelbare scholen gaat; de focus leggen op digitale transformatie, het moderniseren van de infrastructuur en het verbeteren van de algehele kwaliteit van het onderwijs. Deze doelen zijn niet alleen taken, maar vertegenwoordigen ook de politieke vastberadenheid, het geloof en de verwachtingen van het Partijcomité, de regering en de bevolking van alle etnische groepen in de gemeente Tan Son voor een nieuwe toekomst voor de hooglanden – waar kinderen in steeds betere omstandigheden kunnen studeren en de kans krijgen om door middel van kennis hun leven te veranderen.

Mevrouw Tran Khanh Ngoc, docent literatuur aan de Tan Son Ethnic Boarding Junior High School, streeft er altijd naar om creatief en innovatief te zijn in haar lesmethoden en zo de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren.

Kennis vindt zijn oorsprong in de hooglanden.

Er is al meer dan een maand voorbij, maar Tran Khanh Ngoc, docent literatuur aan de Tan Son Ethnic Boarding Junior High School, herinnert zich het moment nog steeds met veel plezier en trots dat ze werd onderscheiden tijdens de provinciale wedstrijd voor uitmuntende leraren in het voortgezet onderwijs voor het schooljaar 2025-2026. "De selectie voor de wedstrijd maakte me zowel blij als bezorgd, omdat de omstandigheden voor lesgeven en leren in dit bergachtige gebied moeilijker zijn dan in meer ontwikkelde regio's. Het winnen van de tweede prijs heeft me meer zelfvertrouwen gegeven om door te gaan met mijn werk en me volledig in te zetten voor mijn vak...", aldus Ngoc.

De vreugde van de jonge leraar is tevens de gedeelde trots van de hele school. De heer Nguyen Duc Thinh, partijsecretaris en directeur van de school, zei: "De meerderheid van de leerlingen komt uit etnische minderheidsgroepen en woont in bijzonder moeilijke dorpen, waardoor hun leeromstandigheden beperkt zijn. Dankzij het verantwoordelijkheidsgevoel en de toewijding van het personeel en de leraren heeft de school echter voortdurend haar management- en lesmethoden vernieuwd en de algehele kwaliteit van het onderwijs verbeterd. In het schooljaar 2025-2026 won de school vele prijzen bij culturele wedstrijden op gemeentelijk en provinciaal niveau; behaalde de tweede prijs in de provinciale wedstrijd voor uitmuntende leraren in het voortgezet onderwijs en de tweede prijs in de provinciale wedstrijd voor wetenschappelijk en technologisch onderzoek."

Samen met de Tan Son Etnische Kostschool voor Middelbare School is de kwaliteit van het onderwijs in de hele gemeente de afgelopen jaren aanzienlijk verbeterd. De gemeente telt momenteel 10 scholen met 157 klassen; 100% van de scholen voldoet aan de nationale normen, waaronder 2 scholen die niveau 2-normen behalen. Van klassen die met veel moeilijkheden kampten, tonen de leerlingen van Tan Son geleidelijk aan hun talenten in intellectuele competities. In het schooljaar 2025-2026 wonnen leerlingen van Tan Son 31 prijzen voor uitmuntende negendejaars op provinciaal niveau; vele hoge prijzen in IOE-, Vietnamese Taalkampioenschap- en Violympic Wiskunde-wedstrijden op internet. Met name in nationale intellectuele competities hebben leerlingen uit de bergachtige regio van Tan Son bewezen dat hun capaciteiten niet onderdoen voor leerlingen uit de laaglanden, met 1 aanmoedigingsprijs in de IOE Engelse Olympiade op internet; 12 prijzen in de Violympic Wiskunde-wedstrijd op internet, waaronder 1 zilveren en 1 bronzen medaille.

De bovenstaande resultaten weerspiegelen niet alleen de inspanningen van de onderwijssector, maar tonen ook de eerste effectiviteit aan van de gecoördineerde betrokkenheid van het gehele politieke systeem bij het bevorderen van de ontwikkeling van menselijk kapitaal. De heer Nguyen Tien Nhu Khoa, vicevoorzitter van het Volkscomité van de gemeente Tan Son, zei: "Hoewel het nog maar kort geleden is, is Resolutie nr. 55-NQ/DU over het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs in de gemeente Tan Son in de periode 2025-2030 daadwerkelijk van kracht geworden en laat het in eerste instantie positieve resultaten zien. In de komende tijd zal de gemeente doorgaan met het verspreiden van propaganda om het bewustzijn van de hele samenleving over de rol van onderwijs te vergroten; zich richten op het opbouwen van een team van toegewijde en creatieve docenten; meer investeren in infrastructuur, de digitale transformatie bevorderen; de kwaliteit van het brede onderwijs verbeteren, inclusief morele vorming, levensvaardigheden, loopbaanbegeleiding en ondernemerschap voor leerlingen. Daarnaast zal de gemeente de rol van gezinnen, scholen en de samenleving blijven benadrukken bij het bevorderen van het onderwijs." Het bevorderen van de beweging die leren en talentontwikkeling stimuleert, het bouwen van een lerende samenleving en het creëren van momentum om de beweging van goed onderwijs en goed leren te verspreiden.

Vanuit klaslokalen verscholen in de bergen, vanuit de leergierige blikken van leerlingen van de etnische minderheden Muong en Dao, en vanuit de toewijding van jonge leraren die onvermoeibaar werken in de afgelegen dorpen, krijgt een nieuwe toekomst geleidelijk vorm in de uitdagende regio Tan Son. Op de weg naar transformatie in het hoogland van Tan Son, bieden deze helder verlichte klaslokalen te midden van de bergen en bossen niet alleen kennisoverdracht, maar wekken ze ook hoop op een duurzame toekomst, waarin kennis de drijvende kracht wordt voor mensen om vol vertrouwen op te staan ​​en hun eigen innerlijke kracht te gebruiken.

Ha Phuong

Bron: https://baophutho.vn/vung-cao-kien-tao-tuong-lai-254973.htm