• Basisscholen en kleuterscholen delen ervaringen met het lesgeven in 2 dagdelen en semi-internaat
  • Verbeter de kwaliteit van het internaat en zorg voor leeromstandigheden voor het nieuwe schooljaar
  • Het repliceren van het model van het lesgeven in 2 sessies per dag, semi-internaat

Dat was de instructie van kameraad Nguyen Minh Luan, lid van het Provinciaal Partijcomité en vicevoorzitter van het Provinciaal Volkscomité, tijdens de vergadering van het Stuurcomité voor de uitvoering van het Project voor het geven van 2 lesuren per dag, het organiseren van kostscholen en het bouwen van nieuwe en repareren van toiletten in openbare onderwijsinstellingen in de provincie (hierna het Project genoemd) op de ochtend van 7 oktober.

Kameraad Nguyen Minh Luan, lid van het Provinciaal Partijcomité en vicevoorzitter van het Provinciaal Volkscomité, benadrukte de kern van de zaak tijdens de bijeenkomst.

Synchrone investeringen, verbetering van de onderwijs- en leerkwaliteit

Het project voor de organisatie van twee sessies per dag, semi-internaat voor openbare kleuterscholen en algemeen onderwijs, werd goedgekeurd door de voorzitter van het Provinciaal Volkscomité in Besluit nr. 0797/QD-UBND van 29 augustus 2025, met een totaalbudget van meer dan VND 942 miljard. Het project omvat de volgende onderdelen: de bouw van klaslokalen, semi-internaatruimtes, eetzalen, toiletten en de aanschaf van apparatuur.

Vertegenwoordigers van relevante afdelingen, vestigingen en eenheden woonden de vergadering bij.

Het doel voor het schooljaar 2026-2027 is om 100% internaat te organiseren voor kleuters, terwijl in principe wordt voldaan aan de internaatbehoeften van basisschoolleerlingen op gekwalificeerde scholen. In de volgende fase, tegen het schooljaar 2028-2029, streeft de provincie ernaar dat 100% van de openbare voorschoolse en algemene onderwijsinstellingen twee sessies per dag organiseert, met een synchroon systeem van faciliteiten en apparatuur en een volledig gerekruteerd team van leerkrachten en personeel.

Volgens het rapport heeft tot nu toe 100% van de kleuterscholen twee sessies per dag georganiseerd (196/196 scholen), waarvan 96% internaatsscholen. In het basisonderwijs ligt het percentage van twee sessies per dag op 96,3%, terwijl het percentage internaatsscholen 9,23% bedraagt. In het voortgezet onderwijs organiseert meer dan 32% van de scholen twee sessies per dag; en in het voortgezet onderwijs is dit 61,54%.

Dr. Le Hoang Du, adjunct-directeur van het departement Onderwijs en Opleiding van de provincie, bracht verslag uit over de voortgang van de uitvoering van de projecten.

Tegelijkertijd heeft het Provinciaal Volkscomité het project geïmplementeerd om nieuwe toiletten te bouwen en te repareren in openbare scholen tot 2027. De hele provincie moet 188 nieuwe toiletten bouwen op 144 scholen en 366 toiletten repareren op 175 scholen, om bij te dragen aan de verbetering van de leeromgeving en het waarborgen van de leefomstandigheden van studenten.

Moeilijkheden oplossen en leeromstandigheden voor studenten waarborgen

Naast de behaalde resultaten stuit de uitvoering van de projecten nog steeds op moeilijkheden en obstakels, zoals: sommige scholen hebben geen keukens, een tekort aan klaslokalen, een tekort aan leerkrachten en personeel voor internaatdiensten. Met name voor het project voor de bouw en reparatie van toiletten hebben veel gemeenten geen kapitaal toegewezen gekregen voor de uitvoering.

Nguyen Van Linh, vicevoorzitter van het volkscomité van de gemeente Tan An, deelde de moeilijkheden en problemen bij de uitvoering van het project.

Sprekend tijdens de bijeenkomst benadrukte kameraad Nguyen Minh Luan, lid van het Permanent Comité van de Provinciaal Partij en vicevoorzitter van het Provinciaal Volkscomité: "Dit zijn projecten van praktische betekenis die direct van invloed zijn op de kwaliteit van het onderwijs en de leeromstandigheden van leerlingen. De onderwijssector moet het schoolnetwerk herzien, met name de basisscholen en middelbare scholen; plaatsen met weinig leerlingen moeten geleidelijk samensmelten om middelen te concentreren en de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren."

Kostmaaltijd op de Tri Phai basisschool (gemeente Tri Phai).

Scholen met een gebrek aan of te weinig klaslokalen moeten tijdig worden voorgesteld voor uitbreiding of nieuwbouw. ​​Het ministerie van Onderwijs en Vorming zal toezicht houden op de organisatie van de wervingsexamens. In afwachting van de werving moeten gemeenten flexibel zijn in het sluiten van contracten en het verlengen van de lesuren om de onderwijsactiviteiten niet te verstoren. De mobilisatie en indeling van leraren moet worden uitgevoerd in overeenstemming met de realiteit, om efficiëntie en stabiliteit in de hele sector te garanderen.

" Initiatiefrijkheid en flexibiliteit in aansturing en management zijn de sleutelfactoren voor de effectieve uitvoering van onderwijsprojecten, die voldoen aan de eisen van innovatie in de huidige periode. Ik geloof dat met de synchrone deelname van alle niveaus en sectoren, samen met het verantwoordelijkheidsgevoel en de toewijding van het onderwijzend personeel, de onderwijssector van Ca Mau zich duurzaam zal blijven ontwikkelen en zal bijdragen aan de verbetering van de kwaliteit van het personeel en de sociaaleconomische ontwikkeling van de provincie", aldus de vicevoorzitter van het Provinciaal Volkscomité.

Truc Linh - Chi Linh

Bron: https://baocamau.vn/xac-dinh-nhu-cau-uu-tien-nguon-luc-trien-khai-de-an-day-2-buoi-ngay-va-ban-tru-a122920.html