0,25 skjebnepoeng
For en måned siden var NPN ( Hai Phong ) konstant plaget av smerter forårsaket av magesyre. Fru Le Thi Hien Ngoc, Ns mor, sa at før eksamen i 10. klasse følte barnet hennes seg konstant kvalm og hadde av og til magesmerter. På sykehuset konkluderte legen med at barnet hennes hadde magesyre av psykiske årsaker. Fru Ngoc syntes synd på barnet sitt og ville bare at eksamen skulle bli over raskt.
Fru Ngoc gjorde også en feil som fortsatt hjemsøker henne. Barnet hennes hadde nettopp fullført matteeksamenen, og fru Ngoc lastet ned de foreslåtte svarene fra internett slik at barnet kunne se dem. Resultatet var ikke som forventet, N mistet motet og sykdommen hans forverret seg, noe som førte til at han mistet søvnen hele natten.
Derfor gjorde barnet det ikke bra på spesialfagprøven dagen etter. «Det var ikke før han ble tatt opp på Thai Phien videregående skole at tilstanden hans ble bedre. Nå er han nesten tilbake til normalen », betrodde Ngoc.
Hun sa at det å studere til opptaksprøven til 10. klasse med barnet sitt var en uforglemmelig opplevelse, og en hun aldri ville gjenta. Hele familien var bekymret, forvirret og stresset de siste månedene. For henne var det slik at så lenge barnet hennes hadde muligheten til å studere på en offentlig videregående skole, ville hun være fornøyd, fordi dette var en vanskeligere og mer stressende mental kamp enn å gå på universitetet.
Fru Pham Thu Ha, rektor ved Ngo Si Lien videregående skole i Hoan Kiem-distriktet ( Hanoi ), fortalte at hver gang resultatene av opptaksprøvene til 10. klasse ble annonsert, var humøret hennes «delt i to». Halvt fornøyd med at barna hennes nådde målene sine, halvt trist på grunn av de mindre heldige barna. «I går ringte fortsatt en forelder for å be meg oppmuntre barnet deres. Den eleven gråt fortsatt fordi han manglet 0,25 poeng til å komme inn på Viet Duc videregående skole», sa fru Ha.
Fru Nguyen Thanh Hang, fru Ngocs venninne, er i en «unik» situasjon når barnet hennes tar 10. klasse-eksamen to år på rad, det eldste barnet i 2024, det yngre barnet i år. To år, to følelser av angst, håp og forventning.
Ifølge fru Hang ønsker folk flest at barna deres skal ha muligheten til å studere på offentlige videregående skoler eller ikke-offentlige skoler med skolepenger som er utenfor deres kapasitet. Barn mister søvnen av bekymring for studiene, mødre mister søvnen av bekymring for barnas fremtid.
Hanoi har nettopp annonsert eksamensresultatene og opptaksresultatene for offentlige videregående skoler i 10. klasse for skoleåret 2025-2026. Det bemerkes at presset ligger tungt på skuldrene til noen foreldre. «Det er sant at 24,5 poeng fortsatt stryker i 10. klasse», er det en mors innrømmelse når barnet hennes mangler 0,5 poeng på Yen Hoa videregående skole. Med denne poengsummen kan barnet bli tatt opp på mange skoler, men barnet valgte Yen Hoa videregående skole som sitt førstevalg.
Fru Tran Thanh Huong, Hai Ba Trung-avdelingen (Hanoi) sa at datterens eksamensresultat var 23,25 poeng, 0,5 poeng under hennes førstevalg (Tran Phu videregående skole, Hoan Kiem) og 0,25 poeng under hennes andrevalg (Tran Nhan Tong videregående skole, Hai Ba Trung).
De siste dagene har paret følt seg mentalt utmattet, bekymret for barnet sitt, men måtte likevel oppmuntre ham. Trøsten var at han bestod tredjevalgseksamenen sin, selv om han måtte studere langt hjemmefra, var han likevel heldigere enn noen av klassekameratene sine.
 |
Mange foreldre venter på at barna skal ta eksamen. Foto: Hoang Manh Thang |
Herr Nguyen Van Hung fra Thuong Phuc kommune (Hanoi) informerte om at sønnen ikke bestod de tre ønskene, og at familien vurderer to alternativer: yrkesopplæring eller videreutdanningssenter. Sønnen liker ikke noen av disse alternativene, og han ønsker å ta eksamen på nytt neste år. Men herr Hung analyserte at det er svært vanskelig å ta eksamen på nytt. Et år med selvstudium, og hvis familien ikke klarer seg bra, kan barnet lett falle i laster. Derfor overtalte familien sønnen til å velge ett av de to alternativene som ble gitt.
Fru Pham Thu Ha, rektor ved Ngo Si Lien videregående skole i Hoan Kiem-distriktet (Hanoi), fortalte at hver gang resultatene av opptaksprøvene til 10. klasse blir annonsert, er humøret hennes «delt i to». Halvparten er glad på barnas vegne som har nådd målene sine, den andre halvparten er trist på vegne av de mindre heldige barna. «I går ringte fortsatt en forelder for å be meg oppmuntre barnet deres. Den eleven gråt fortsatt fordi han manglet 0,25 poeng til å komme inn på Viet Duc videregående skole», sa fru Ha.
Dermed kan man se at innstrammingen av opptakskvotene for offentlig 10. klasse i Hanoi har lagt press på noen områder i indre by. I forstadsområder har elevene gode muligheter til å studere. På grunn av dagens måte å registrere og vurdere ønsker på, er kandidater og foreldre imidlertid alltid passive. Hver elev kan registrere opptil 3 ønsker, men foreldre og kandidater kan ikke forutsi hvor mange kandidater som vil registrere seg på skolen, og de kan heller ikke justere ønskene sine etter å ha registrert seg for eksamen.
Over 96 % av skolens avgangselever fra ungdomsskolen tar 10. klasse-eksamen, så selv om hun på forhånd visste om følelsesmessige årsaker da hun så elevene bestå og stryke, kunne ikke fru Ha la være å føle seg trist. Noen ganger var det en følelse av anger. I timen studerte barna bra, men på grunn av litt nøling på eksamen strøk noen elever på sine to favorittønsker og måtte studere «anti-stryk»-ønsket. Barna var triste, foreldrene var stresset, og lærerne var ikke helt fornøyde.
Skolene kan ikke rekruttere alle, skolene kan ikke finne noen
Ifølge kunngjøringen fra Hanoi Department of Education and Training har byen i år nok plasser på offentlige videregående skoler for 10. klasse til omtrent 64 % av ungdomsskolens avgangselever. Antallet kandidater som tar opptaksprøven i år er lavere enn i fjor, så presset er redusert.
På toppskolene er imidlertid konkurransen lav, men sjansen for opptak er fortsatt vanskelig. Fordi på disse skolene er ferdighetene til elevene som melder seg opp til eksamen ikke annerledes, og de har ofte gode akademiske prestasjoner.
Det er bemerket at referansepoengene til mange skoler i indre by har sunket sammenlignet med året før. For eksempel, i område 3, inkludert distrikter (før overgang til 2-nivåforvaltning): Dong Da, Thanh Xuan, Cau Giay, har 7 av 10 offentlige videregående skoler sunket referansepoeng sammenlignet med 2024. Blant dem er toppskoler som Yen Hoa videregående skole (nedgang med 0,17 poeng/fag); Cau Giay videregående skole (nedgang med 0,08 poeng/fag); Nhan Chinh videregående skole (nedgang med 0,25 poeng/fag)...
I område 2 (Tay Ho, Ba Dinh) har 2/4 skoler redusert sine referansepoengsummer, nemlig Nguyen Trai videregående skole (redusert med 0,95 poeng/fag, tilsvarende nesten 3 poeng/3 fag for opptak); Tay Ho videregående skole (0,30 poeng/fag)... Mange skoler i forstadsområder reduserte også poengsummene sine. For eksempel reduserte Ung Hoa B videregående skole med 1,27 poeng/fag; My Duc A videregående skole reduserte med 1,18 poeng/fag; Thanh Oai B videregående skole reduserte med 1,3 poeng/fag...
I år er det fortsatt en betydelig forskjell i referansepoengene mellom skoler i indre by og forstadsskoler. En del av årsaken er kvaliteten på opplæringen, men enda viktigere er at det ikke er noen konkurranse i antall kandidater som tar eksamen. For eksempel, i Ung Hoa-distriktet (gammelt), er det 5 videregående skoler, og referansepoengene for alle skolene er under 15/30 poeng (under 5 poeng/fag). Det er 3/5 skoler med en referansepoengsum på 10/30 poeng, lavere enn skolen med høyest poengsum på 15,5 poeng. Konkurranseforholdet mellom disse skolene er under 1 (med tanke på førstevalget).
Bac Luong Son videregående skole har en referansepoengsum på 10/30 poeng, antallet kandidater som registrerer seg for førstevalget er mindre enn den tildelte kvoten (396 kandidater registrert for 495 kvoter). Minh Quang videregående skole har en referansepoengsum på 10/30 poeng med et konkurranseforhold på 1/0,73... Selv i sentrumsområdene som Phuc Loi videregående skole, falt referansepoengsummen i år med 2,72 poeng/fag sammenlignet med i fjor. På grunn av kvoten er det høyere enn antallet registrerte elever, og konkurranseforholdet er 1/0,9.
Kilde: https://tienphong.vn/am-anh-ki-thi-vao-lop-10-post1757959.tpo
Kommentar (0)