Forby lærere å undervise på nett?

Mange lærere, foreldre og elever er anklaget for å kreve inn gebyrer for nettbasert veiledning, og dermed bryte med rundskriv 29/2024 fra Kunnskapsdepartementet.

Skoler over hele landet har stoppet veiledningsaktiviteter i henhold til rundskriv 29/2024, og mange fritidsveiledningsinstitusjoner haster også med å fullføre de nødvendige prosedyrene for bedriftsregistrering for å fortsette driften.

Forby lærere å undervise på nett?

I rundskriv 29/2024 slår Kunnskapsdepartementet tydelig fast at begrepet «ekstra undervisning og læring er en ekstra undervisnings- og læringsaktivitet utenom tiden som er foreskrevet i utdanningsplanen for fag og utdanningsaktiviteter i det allmennfaglige utdanningsprogrammet, videreutdanningsprogrammet på ungdomstrinnet og videreutdanningsprogrammet på videregående skolenivå, som er fastsatt av Kunnskapsministeren».

Rundskrivet nevner ikke hva slags nettbasert veiledning er. Uansett om det er undervisning personlig eller på nett, regnes det som veiledning og må overholde regelverket.

Nettbasert veiledning er også en av de populære formene for veiledning. (Illustrasjonsbilde)

I henhold til artikkel 4 i rundskriv 29/2024 kan lærere som underviser på skolen delta i ekstratimer utenfor skolen, men har ikke lov til å undervise i ekstratimer mot betaling til elever som underviser i vanlig undervisning på skolen. I tillegg har ikke lærere på lønningslisten lov til å organisere virksomheter.

Derfor har lærere kun lov til å undervise ved lisensierte institusjoner og har ikke lov til å administrere eller organisere ekstra undervisning og læring utenfor skolen. I tillegg, enten de underviser direkte eller på nett, har ikke lærere lov til å organisere ekstra undervisning for elever på grunnskolen, unntatt i tilfeller av opplæring i kunst, idrett og livsferdigheter.

Dersom lærere bryter forskrifter om ekstra undervisning og læring, vil de, avhengig av bruddets art og alvorlighetsgrad, bli håndtert i henhold til lovens bestemmelser.

Veiledernes ansvar

Artikkel 14 i rundskriv 29/2024 fastsetter tydelig lærernes ansvar når de deltar i ekstra undervisningsaktiviteter som følger:

• Implementer forskriftene om ekstra undervisning og læring i dette rundskrivet og andre relevante lovbestemmelser.
• Administrere og sikre kvaliteten på ekstra undervisning og læring og rettighetene til studenter og veiledere; administrere og bruke ekstra studiemidler i henhold til regelverket.
• Administrer og før oversikt over ekstra undervisnings- og læringsorganisasjoner i henhold til forskriftene.
• Rapportere og forklare implementeringen av bestemmelsene i dette rundskrivet og relevante lovbestemmelser til kompetente myndigheter når de blir bedt om det.
• Motta og håndtere meninger, anbefalinger og ønsker fra elever og foreldre angående ekstra undervisning og læring før og under implementeringsprosessen.

Samtidig øker rundskrivet rektorens ledelsesansvar overfor lærere når de deltar i fritidsundervisning. Mer spesifikt må lærere som underviser i fritidsundervisning rapportere til rektoren om emne, sted, form og tidspunkt for fritidsundervisningen.

Anh Anh

Kilde: https://vtcnews.vn/cam-giao-vien-day-them-online-ar926600.html