Det bør legges vekt på innholdet i e-bøker for å holde tritt med trendene blant unge.

[annonse_1]
I en uttalelse til avisen World and Vietnam uttalte nasjonalforsamlingsrepresentant Bui Hoai Son, fast medlem av nasjonalforsamlingens komité for kultur og utdanning, at for å utvikle en lesekultur bør man legge vekt på e-bokinnhold som passer unge leseres interesser og behov.

Bui Hoai Son, representant for nasjonalforsamlingen, mener at det bør vies mer oppmerksomhet til utvikling av mobilapplikasjoner og plattformer for e-boklesing. (Kilde: Nasjonalforsamlingen )

Ifølge statistikk fra forlagsdepartementet ( informasjons- og kommunikasjonsdepartementet ) leser en gjennomsnittlig vietnamesisk person 2,8 bøker per år. Dette tallet er betydelig lavere enn i andre land i regionen og rundt om i verden. På listen over 61 land med høyest lesningsrate i verden inkluderer Sørøst-Asia Singapore, Malaysia og Indonesia, men Vietnam er påfallende fraværende.

Bui Hoai Son, representant for nasjonalforsamlingen, understreket at utviklingen av internett, smarttelefoner og andre digitale medier har skapt en rekke forskjellige underholdningsalternativer for unge mennesker. Disse formene for underholdning er ofte mer mangfoldige, attraktive og tilgjengelige enn tradisjonell lesing. Derfor er det behov for mange løsninger for å tiltrekke unge lesere og hjelpe dem med å få en tettere forbindelse med bøker.

Å heve befolkningens intellektuelle nivå gjennom en lesekultur.

I det siste har det vært mye debatt om hvorvidt lesekulturen er i ferd med å forringes, og om den visuelle og auditive kulturen overskygger lesekulturen. Hva er ditt perspektiv?

Jeg har lagt merke til at med den utbredte bruken av teknologi, spesielt internett og digitale medier, har mange blitt mindre interessert i å lese, spesielt tradisjonelle trykte bøker. Lesekulturen forsvinner gradvis og erstattes av mer tilgjengelige former for underholdning som nettvideoer, videospill eller andre underholdningsapper.

Vi er vitne til en økende dominans av visuell og auditiv kultur over lesekultur. Det moderne samfunnet fremmer bekvemmelighet og hastighet, noe som gjør det mer utbredt å se på videoer, lytte til podkaster og konsumere multimedieinnhold, noe som fører til mindre tid og oppmerksomhet viet til å lese bøker enn tradisjonell lesekultur.

I landet vårt ser jeg imidlertid fortsatt mange mennesker som brenner for å lese og se informasjon for å bygge sin egen kunnskap. Vi må også akseptere at dagens lesekultur vil gjennomgå visse endringer. I stedet for å lese bøker som den viktigste kilden til kunnskap for å bygge bevissthet, moral og livsstil, kan folk nå velge mellom å lese bøker, se filmer, lytte til podkaster, spille videospill og mange andre former for underholdning. Faktisk har mange litterære verk blitt tilpasset til filmer eller TV-serier. Omvendt er noen filmer også basert på litterære verk, noe som bidrar til å skape en rikere kulturell utforskningsreise for hvert enkelt individ.

Jeg tror at lesekultur er meningsfullt for hvert enkelt individ og samfunn. Det er en måte å lære og tilegne seg ny kunnskap på. Gjennom lesing kan folk oppdage og forstå nye aspekter av verden, fra historie og vitenskap til kultur og kunst. Dette bidrar til å forbedre språkferdigheter, fremme kreativitet og logisk tenkning. Samtidig skaper det en underholdende opplevelse, som lar leserne unnslippe virkeligheten og komme inn i nye verdener, oppdage interessante historier og utforske mangefasetterte karakterer.

Dessuten formidler mange bøker budskap om etikk og andre høye humanistiske verdier, noe som hjelper leserne med å bedre forstå disse verdiene. Derfra kan de utvikle personlig vekst og utvide sin tenkning, samt bidra til å løse problemer i livet, eller veilede dem mot å sette seg mål og forme sin fremtid, noe som gir et betydelig bidrag til personlig og sosial utvikling.

ĐBQH Bùi Hoài Sơn: Văn hóa đọc phải bắt đầu từ người trẻ

Unge mennesker har færre muligheter til å lese bøker. (Kilde: VGP)

Hvordan vurderer du viktigheten av å heve befolkningens intellektuelle nivå og skape et avgjørende grunnlag for utviklingen av hver nasjon gjennom utviklingen av en lesekultur?

Jeg tror at det å heve befolkningens intellektuelle nivå gjennom utviklingen av en lesekultur er en avgjørende måte å forme og fremme bærekraftig utvikling i hver nasjon. For det første gir en lesekultur folk kunnskap og informasjon som spenner fra historie, vitenskap og kultur til sosiale og politiske spørsmål, og bidrar til å skape et informert samfunn, som er grunnlaget for bærekraftig utvikling.

Lesing fremmer kreativitet og kritisk tenkning, og skaper dermed et dynamisk og innovativt samfunn, og oppmuntrer til innovasjon på ulike felt, fra kunst til vitenskap og næringsliv. Samtidig styrker lesing etisk bevissthet og bidrar til å bygge et harmonisk, kjærlig og samlet samfunn. Det forbedrer individuelle språk- og kommunikasjonsferdigheter, og legger dermed til rette for integrering i det internasjonale samfunnet og effektiv kommunikasjon i sosiale miljøer.

Spesielt bidrar en lesekultur til at hver enkelt person utvikler seg personlig og profesjonelt, fra å utvide kunnskap til å utvikle ferdigheter og evner som er nødvendige for arbeidet og livet.

Digital transformasjon for å tiltrekke unge lesere.

Til tross for innsatsen fra forlag og bokdistribusjonsselskaper, ser det ut til at unge mennesker i dag har mistet interessen for lesing. Hvorfor tror du det er slik?

Etter min mening har utviklingen av internett, smarttelefoner og andre digitale medier skapt et bredt spekter av underholdningsalternativer for unge mennesker. Disse formene for underholdning er ofte mer mangfoldige, engasjerende og tilgjengelige enn tradisjonell lesing.

Dessuten medfører det moderne liv press og travelhet for unge mennesker, fra studier og arbeid til sosiale og fritidsaktiviteter. Jo mindre tid de har, desto færre muligheter har de til å lese. I noen tilfeller anses imidlertid ikke lesing som en prioritet i visse familier eller under spesifikke omstendigheter, noe som kan føre til at unge føler seg mindre motiverte og inspirerte til å lese.

Alternativt kan det hende at unge mennesker ikke finner bøker som passer deres interesser og behov. De forstår kanskje heller ikke fullt ut hvor viktig lesing er for personlig utvikling, kritisk tenkning og suksess i livet, noe som fører til manglende interesse for lesing.

Derfor, etter å ha anerkjent viktigheten av lesekultur, er det viktig å støtte og oppmuntre den fra forlag, familier, skoler og lokalsamfunnet, og skape gunstige forhold for unge mennesker til å lese. Dette er ikke bare bra for dem, men også for landets utvikling.

Hvis kultur anses som «sjelen og essensen» som former bildet av hver nasjon, må også lesekultur etableres med en posisjon som samsvarer med dens betydning i et lands utviklingsprosess. Og først og fremst må det starte med ungdommen?

Det stemmer, unge mennesker er fremtiden til et land. Ved å oppmuntre til lesing fra ung alder, sår vi frøene for deres personlige og intellektuelle utvikling. Lesevaner og interesser fra barndommen kan vare livet ut.

Videre må en lesekultur bygges opp fra grunnen av, med utgangspunkt i unge mennesker. Hvis unge mennesker utvikler en lesevane, vil de videreføre denne verdien til neste generasjon, og dermed skape en kontinuerlig kjede av lesekultur i samfunnet.

Fordelene med en lesekultur strekker seg utover akademisk suksess og fremtidige livsprestasjoner for enkeltpersoner; de bidrar også til en nasjons velstand, og omfatter utdanning, kultur, økonomi og samfunn. Derfor har jeg alltid vært fascinert av et ordtak: «Bak hvert barn som leser flittig ligger en nasjons lyse fremtid.»

E-bøker er spådd å bli tidens trend. Med det økende antallet unge lesere i dag, vil implementering av digitale transformasjonsaktiviteter og bruk av teknologi tiltrekke seg unge lesere. Hvilke grunnleggende løsninger mener du trengs for å utvikle en lesekultur i en tid med digital transformasjon?

For å fremme en lesekultur i den digitale tidsalderen og tiltrekke unge lesere gjennom e-bøker, trengs det grunnleggende løsninger. Først og fremst bør e-bokinnhold utvikles for å passe til unge leseres interesser, behov og livsstil, for eksempel romaner, tegneserier, selvhjelpsbøker osv., med visuelt tiltalende illustrasjoner og selvbiografier av kjente personligheter.

For det andre , fokuser mer på å utvikle mobilapplikasjoner og plattformer for e-boklesing. Lag brukervennlige, brukervennlige og fleksible mobilapplikasjoner og nettplattformer for lesing av e-bøker. Tilby funksjoner som skylagring, bokmerking, deling på sosiale medier og bokanbefalinger basert på personlige preferanser.

For det tredje , forbedre markedsføringen og promoteringen av e-bøker ved å bruke digitale strategier for å markedsføre e-bøker til yngre lesere. Bruk sosiale medier, nettannonsering og andre digitale markedsføringskampanjer for å skape bevissthet og øke engasjementet hos leserne.

For det fjerde , utvikle interaktive funksjoner i e-bøker, som lyd, animasjoner, videoer og andre interaktive aktiviteter, for å skape en mer engasjerende og hyggelig leseopplevelse for unge lesere.

Til slutt , organiser kampanjer, rabatter og belønninger for unge lesere når de bruker e-leseappen, fullfører lesemål eller deltar i nettbaserte lesefellesskap.

Jeg tror at ved å implementere disse løsningene kan vi skape et engasjerende miljø for unge mennesker å delta i og utvikle en lesekultur i den digitale tidsalderen.

Takk, parlamentsmedlem!

[annonse_2]
Kilde