Lær å akseptere fiasko.
Under veiledning av professor Nguyen Nam Trung – rangert blant de 2 % beste forskerne i verden av Stanford University i 2024 – forsker Huynh Minh Anh (Griffith University, Australia) lidenskapelig på halvledermaterialer i silisiumkarbid (SiC) og bioelektroniske enheter som kan implanteres i menneskekroppen for å overvåke signaler og ødelegge kreftceller som har eksistert i kroppens miljø i flere tiår.
Minh Anh gikk gjennom produksjonsprosesser som varte i mange dager, men en liten feil betydde at hele prototypen måtte gjøres på nytt fra bunnen av. «Noen eksperimenter måtte gjentas dusinvis av ganger før de ga stabile resultater. Etter hver fiasko prøvde jeg å oppmuntre og trøste meg selv til å fortsette med nye eksperimenter», delte Minh Anh.

Innen forskning på halvledermaterialer og bioimplantater er den største utfordringen for forskere innen biomedisinsk elektronikk å bevise at enheten kan fungere stabilt, trygt og over lang tid i et reelt biologisk miljø. For å anvende enheten på kreftceller måtte Minh Anh gå gjennom mange trinn, fra å lage elektroder i et renrom til å anvende den på kreftceller på en petriskål i laboratoriet, og anvende den på mus...
«Vitenskap er ikke en reise der man søker perfekte resultater umiddelbart, eller kontinuerlig suksess. Det er en reise der man lærer å akseptere det ukjente, fiasko, holde ut med langsiktige mål og fortsette å bevege seg fremover selv når resultatene ikke alltid er som forventet.» Dr. Huynh Minh Anh (Griffith University, Australia)
Fordi en enhet kan fungere perfekt på en elektrofysiologisk analysator i et laboratorium, men når den plasseres i et biologisk miljø, vil den møte mange faktorer som fuktighet, biologiske væsker, immunresponser og materialnedbrytning over tid.
«Jeg lærte at i vitenskapelig forskning er feiling helt normalt, og i et renrom er presisjon og overholdelse av produksjonsprosedyrer absolutte krav. Disse erfaringene lærte meg tålmodighet og nøyaktighet», delte den unge legen.
Dynamisk i en «dobbel» rolle
Dr. Huynh Minh Anh kalles en «to-i-en»-fyr fordi han påtar seg to tilsynelatende motstridende roller: en flittig Minh Anh i laboratoriet og en dynamisk, entusiastisk Minh Anh i lokalsamfunnet. Han er svært aktiv i foreningens arbeid, og kobler sammen vietnamesiske studenter i Australia gjennom akademiske, profesjonelle og kulturelle aktiviteter.
For Minh Anh trenger en forsker ikke bare kunnskap, men også empati, nettverksbygging og en ånd av samfunnstjeneste. Etter å ha blitt valgt til president for den vietnamesiske studentforeningen i Queensland (AVSQ) for perioden 2023–2024, ledet han over 30 medlemmer av eksekutivkomiteen i implementeringen av en rekke storstilte aktiviteter rettet mot det vietnamesiske studentmiljøet i Queensland.

I løpet av sin periode samarbeidet han med AVSQ for å organisere seks ulike programmer, alt fra integreringsstøtte og akademisk og karriereveiledning til å fremme vietnamesisk kultur. Høydepunkter inkluderte arrangementsserien «Future Queenslanders», med tre aktiviteter i Hanoi og Brisbane, som ga informasjon om livet, studiene og arbeidet i Queensland, samtidig som han hjalp nye studenter med å tilpasse seg sitt nye miljø. Han organiserte også karriereveiledningsserien «Career Compass», som koblet fagfolk med studenter og unge mennesker innen felt som finans og regnskap, informatikk og programvareutvikling og design.
I tillegg koordinerte han også organiseringen av den vietnamesiske kulturutstillingen i Brisbane rådhus, programmet «Kulturelle blomster» med spill inspirert av tradisjonelt vietnamesisk håndverk... Disse aktivitetene tiltrakk seg hundrevis av deltakere fra vietnamesiske studenter, internasjonale studenter og unge arbeidere, og fikk positive tilbakemeldinger fra det flerkulturelle samfunnet så vel som Brisbane bystyre.
«Øyeblikket som fikk meg til å føle sterkest at foreningens innsats virkelig berørte lokalsamfunnet, var da studentene spurte: Når vil AVSQ organisere det neste arrangementet for faglig utvikling? Når blir det neste arrangement for kulturforestillinger? Eller er det andre programmer AVSQ har på gang?...», delte Minh Anh.
Det som gjør Minh Anh lykkeligst er ikke å organisere et stort arrangement, men å se nye studenter i Australia bli mer selvsikre og finne partnere. Eller å se en nyutdannet finne en heltidsjobb innen programvareprogrammering etter å ha deltatt i foreningens programmer.
Foreslår en «åpen laboratorium» -modell.
Med utgangspunkt i sin erfaring som ung, dynamisk forsker involvert i ungdomsforeningsaktiviteter, og med fremgang til ungdomsforbundets 13. nasjonale kongress, håper Dr. Huynh Minh Anh at ungdomsforbundet vil pilotere en «Åpent laboratorium»-modell for unge mennesker for å koble sammen unge forskere, studenter, bedrifter og lokalsamfunn for å løse praktiske problemer i fellesskap ved hjelp av vitenskap og teknologi.
Dr. Minh Anh har mottatt en rekke priser, inkludert: Andrepremie ved Vietnam Young Intellectuals Forum i Australia i 2026; førstepremie ved AURORA Scientific Research Award i 2025; pris for fremragende vitenskapelig publikasjon fra School of Engineering and Construction Environment, Griffith University i 2025; og Get Down Under-prisen ved den 29. internasjonale konferansen om miniatyriserte systemer for kjemi og biovitenskap (UTAS 2025). I sitt arbeid med ungdomsforbundet og studentforeningen ble Minh Anh hedret med et fortjenstbevis fra sentralkomiteen i Vietnam Student Association for semesteret 2022–2024…
Ifølge ham kunne Ungdomsforbundet velge tverrfaglige forskningsgrupper bestående av unge forskere, ingeniører, studenter og lokale medlemmer av Ungdomsforbundet. Hver gruppe ville bli veiledet av en ekspert, støttet av en produktbrukerorganisasjon og fått et «testrom» for å verifisere løsningen under reelle forhold. Effektive produkter ville få støtte til registrering av immaterielle rettigheter, forretningsforbindelser eller overføring til lokalområdet.
Minh Anh foreslo at hver ungdomsunion i provinser og byer skulle velge 1 til 3 prioriterte problemer årlig. Den sentrale ungdomsunionen bør vurdere å bygge en ekspertbank og fungere som en koordinerende enhet for å koble disse problemene med laboratorier, bedrifter og unge vietnamesiske intellektuelle i utlandet. Unge forskere i utlandet kan delta i nettbasert veiledning, designgjennomgang, støtte til dataanalyse eller teknologioverføring.
«2-i-1»-doktorgraden mener at et «åpent laboratorium» for unge mennesker, hvis det implementeres riktig, kan bli et sted hvor unge intellektuelle kan samarbeide for å løse landets problemer ved hjelp av kunnskap og teknologi.
Kilde: https://tienphong.vn/chang-tien-si-2-trong-1-post1852761.tpo







