Ledere fra utdannings- og opplæringsdepartementet overrekker det provinsielle sertifikatet «Fremragende elev» til representanten for ungdomsforbundet i klasse 45 i førskoleutdanning A. Foto: MI NI
I to år på rad har Nguyen Nhu Y blitt tildelt tittelen «Fremragende elev» både på skole- og provinsnivå, noe som gjør henne til en av de fremragende elevene i 45. klasse i førskolelærerutdanning A. For å oppnå denne suksessen utviklet Nhu Y proaktivt en vitenskapelig studieplan og deltok frimodig i konkurranser, bevegelser og frivillige aktiviteter. «Implementeringen av kriteriene for «fremragende elev» har hjulpet meg med å forbedre meg selv, fra akademiske resultater og selvdisiplin til frivillighetsånd og integrering. Med disse prestasjonene har jeg fått mer selvtillit, møtt fremtidige karrierekrav og bidratt til klassens generelle suksess», delte Nhu Y.
Klasse 45 førskoleutdanning A har 22 elever. Ved starten av skoleåret 2024–2025 ble klassen enstemmig enige om å oppnå tittelen «Fremragende elev», og 100 % av elevene registrerte seg for å delta. Nguyen Thi Kim Cuong, sekretær i ungdomsforbundet for klasse 45 førskoleutdanning A, sa: «Hvert individ er en brikke i kollektivets puslespill, så da vi implementerte bevegelsen, bestemte vi oss for at for å oppnå den kollektive tittelen, må hvert individ strebe og jobbe sammen. Ungdomsforbundets eksekutivkomité overvåker, minner på og skaper regelmessig forhold for at elevene kan delta i aktiviteter, og støtter raskt de som fortsatt mangler, slik at vi sammen kan oppfylle de fastsatte kriteriene.»
For å oppnå målet om «Fremragende elev» utviklet elevene i klasse 45, førskolelærerutdanning A, en spesifikk plan basert på hvert kriterium, med fokus på moralsk utvikling, full deltakelse i politiske aktiviteter og streng overholdelse av regelverk; opprettholdelse av studiegrupper, støtte hverandre for å forbedre sitt gjennomsnittlige karaktersnitt til 2,8/4 eller høyere, og aktiv deltakelse i konkurranser. Samtidig trente de proaktivt sin fysiske form, deltok i sportskonkurranser og strebet etter å oppnå tittelen «Sunn elev»; promoterte frivillige aktiviteter, ga gaver i ferier og festivaler, og deltok i frivillighetskampanjer om sommeren ... Ungdomsforbundet hadde som mål at 100 % av medlemmene skulle delta i kurs i sosiale ferdigheter og oppnå et engelsksertifikat på A2-nivå. «Hver måned gjennomgår ungdomsforbundet fullføringsnivået for hvert kriterium for hvert medlem. Hvis noen ikke har oppfylt kriteriene, blir de minnet på det, oppfordret til å forbedre seg og gitt muligheter til å delta i flere aktiviteter», sa Kim Cương.
Etter et år med hardt arbeid oppnådde klassen mange prestasjoner, inkludert førstepremie i konkurransen «Jeg elsker vietnamesisk» på skolenivå; tredjepremie i nettkonkurransen om Ho Chi Minhs tanker, etikk og stil; og en oppmuntringspris på provinsielt nivå i innovasjons- og oppstartskonkurransen i 2024 med prosjektet «Beautiful Rebirth». Dette prosjektet bruker gamle stoffer, rester og resirkulerte klær til å lage leker som bamser og dukker. Prosjektet utvikler også produksjonen av lommebøker, lykkepengekonvolutter, håndvesker og læremidler for førskolelærere. Som et resultat mottok 10 av 22 elever i klassen tittelen «5 flinke elever» på skolenivå, og klassen som helhet mottok tittelen «5 flinke elever» både på skole- og provinsielt nivå.
Takket være implementeringen av «Fem gode studenter»-bevegelsen har klassens akademiske prestasjoner blitt betydelig forbedret. I studieåret 2024–2025 oppnådde 100 % av studentene et karaktersnitt på «godt» eller høyere, og 3 studenter oppnådde karakterene «utmerket». Nguyen Thi Huynh Nhu, som mottok tittelen «Fem gode studenter» på provinsielt nivå og en utmerket akademisk vurdering, delte: «I starten var jeg ganske sjenert, men da jeg registrerte meg for «Fem gode studenter»-bevegelsen, hadde jeg klare mål for studiene mine, så jeg opprettholdt stabile resultater og forbedret prestasjonene mine. Å delta i frivillige aktiviteter hjalp meg å bli mer selvsikker, forbedre kommunikasjons- og samarbeidsevnene mine og få praktisk erfaring.»
Ifølge Pham Hoang Phuc, sekretær i ungdomsforbundet ved Kien Giang College of Education, er tittelen «Utmerket student» ikke bare en anerkjennelse av prestasjoner, men også en motivasjon for studentene til proaktivt å forbedre sine kunnskaper, ferdigheter og oppførsel, og dermed skape et grunnlag for en vellykket fremtidig karriere. Derfor er ungdomsforbundet oppmerksom på og gir spesifikk veiledning om kriteriene, og skaper forutsetninger for å organisere akademiske, kulturelle, sportslige og frivillige aktiviteter som studentene kan delta i. Prestasjonene til ungdomsforbundet i klasse 45 i tidlig barndomsutdanning A bidrar til å styrke klassens omdømme og motiverer påfølgende klasser til å strebe etter lignende suksess.
| «Fem gode studenter»-bevegelsen er en prestisjefylt tittel lansert av Vietnams studentunion for å gi studenter en omfattende opplæring basert på fem kriterier: god etikk, gode akademiske prestasjoner, god fysisk form, god frivillighet og god integrering. Dette er målet om å bygge en generasjon studenter som er selvsikre, kunnskapsrike, medfølende og integrerte i samfunnet. |
MINI
Kilde: https://baoangiang.com.vn/chinh-phuc-danh-hieu-sinh-vien-5-tot--a478395.html
