Reduserer det presset på studentene?

Etter at Kunnskapsdepartementet (MOET) kunngjorde forskriftene for opptak til 10. trinn fra 2025, fortsetter mange foreldre og elever å bekymre seg og venter på at Kunnskapsdepartementet skal ferdigstille det tredje eksamensfaget.

«Slutt aldri å bekymre deg», er meningen til de fleste foreldre med barn som skal ta opptaksprøven til 10. trinn. Selv om Kunnskapsdepartementet har ferdigstilt eksamensplanen, venter elever og foreldre fortsatt spent på informasjon om det tredje faget.

Fru Nguyen Hoai Phuong (Tay Ho-distriktet, Hanoi ) delte: «Jeg håper det tredje eksamensfaget er engelsk. Hvis foreldrene fortsatt er så bekymret, hvor mye press vil barna og lærerne føle?»

I følge rundskriv 30/TT-BGDĐT fra Kunnskapsdepartementet om forskrifter for opptak til ungdomsskolen og videregående skole, som nettopp er utstedt og trer i kraft fra 14. februar 2025, inkluderer opptaksprøven for 10. trinn: matematikk, litteratur og et tredje fag eller en eksamen valgt av Kunnskapsdepartementet.

Studenter som tar opptaksprøven til 10. trinn på offentlige videregående skoler i Hanoi for skoleåret 2024–2025.

Det tredje faget velges av Utdannings- og opplæringsdepartementet fra fag vurdert etter poengsum, inkludert: Fremmedspråk 1, samfunnsfag , naturvitenskap, historie og geografi, teknologi og informasjonsteknologi.

Følgelig kan det tredje eksamensfaget være naturvitenskap, inkludert tre delfag: fysikk, kjemi, biologi eller historie og geografi, inkludert delfag: historie og geografi.

Dermed vil ikke eksamen være et enkelt emne: fysikk, kjemi, biologi, historie, geografi, men kan være en integrert eksamen av disse delfagene i henhold til hver emnekombinasjon.

Det nye rundskrivet fastsetter også at lokaliteter ikke skal velge samme tredje eksamensfag i mer enn tre år på rad, regnet fra datoen dette rundskrivet trer i kraft.

Selv om Kunnskapsdepartementet har redusert det fjerde faget til opptaksprøven for 10. trinn med den nye forskriften, er mange elever og foreldre redde for at elevene vil bli under mer press hvis Kunnskapsdepartementet velger et integrert fag.

Dinh Van Khanh, Co Bi videregående skole (Gia Lam-distriktet, Hanoi) sa: «Hvis det tredje faget er naturfag, må vi repetere fysikk, kjemi og biologi. Så selv om vi sier at vi skal ta tre fag, må vi studere og repetere fem fag.»

Videre, i henhold til det nye rundskrivet, vil den tredje eksamenen eller felles eksamenen i en rekke fag bli kunngjort etter slutten av første semester, men senest 31. mars hvert år.

Nguyen Do Ngoc, en elev ved Trung Phung videregående skole (Dong Da-distriktet, Hanoi), uttrykte håp om at Hanois utdannings- og opplæringsdepartement snart ville ferdigstille det tredje eksamensemnet, slik at elevene ville ha mer tid til å repetere.

Skoleåret 2024–2025 er det siste året i implementeringssyklusen for det generelle utdanningsprogrammet i 2018. Følgelig vil opptaksprøven til 10. klasse på videregående skole bli implementert for første gang i henhold til det nye programmet.

Fru Dinh Quynh Nga (Hai Ba Trung-distriktet, Hanoi) sa at det fortsatt er noen mangler ved undervisningen i integrerte fag i henhold til det nye programmet. Derfor, hvis Utdannings- og opplæringsdepartementet velger det tredje eksamensfaget som et integrert fag, vil eksamen bli vanskeligere for elevene.

Derfor bør den tredje eksamenen annonseres tidlig og ikke vente til slutten av mars for å unngå unødvendig press.

Angående rundskriv nr. 30/TT-BGDDT, sa Kunnskapsdepartementet at rundskrivet var bygget på prinsippet om å arve det aktuelle innholdet fra rundskriv nr. 11/2014/TT-BGDDT som kunngjør forskrift om opptak til ungdomsskoler og videregående skoler, og legge til nye forskrifter som er tilpasset den pedagogiske og sosiale konteksten.

Rundskrivet sikrer kjerneprinsippet om ikke å påføre foreldre, elever og samfunnet kostbart press, med sikte på å effektivisere og minimere administrative prosedyrer; i tråd med politikken for digital transformasjon innen utdanning og opplæring.

«Dette er det gjennomgående synspunktet som er understreket i resolusjon 29-NQ/TW fra partiets sentralkomité om grunnleggende og omfattende innovasjon i utdanning og opplæring; spesielt når det gjelder innholdet i innovasjon i vurdering og evaluering. Dette synspunktet kommer fortsatt til uttrykk i konklusjon nr. 91-KL/TW fra politbyrået om fortsatt grunnleggende og omfattende innovasjon i utdanning og opplæring», informerte Kunnskapsdepartementet.

Umiddelbart etter at Kunnskapsdepartementet utstedte et rundskriv om regler for opptak til ungdomsskolen og videregående skole, hadde utdanningsdepartementet i Ho Chi Minh-byen offisiell informasjon om opptaksprøven for 10. trinn i 2025.

Følgelig vil opptaksprøven for 10. trinn i 2025 i Ho Chi Minh-byen finne sted med tre fag: litteratur, matematikk og engelsk.

Ifølge analysen fra utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen sikrer utdanningsprogrammet på ungdomstrinnet at elevene har tilgang til grunnleggende kunnskap og problemstillinger og bestemmer sin egen orientering, som grunnlag for å velge passende fag på videregående skole. Derfor må det tredje eksamensfaget sikre at det ikke påvirker psykologien, vurderingsprosessen og fagvalget på videregående nivå hos elevene.

På den annen side er fremmedspråk også et obligatorisk fag, fra 3. til 12. klasse. Andre fag som naturvitenskap, historie og geografi, teknologi eller informasjonsteknologi kan ikke velges av elever når de begynner på 10. klasse. Tilfeldig valg av det tredje faget fører til at elevene må ta fag som ikke er relatert til deres karriereorientering, og dermed forårsaker psykologisk "sjokk" og stress før eksamen.

Kilde: https://daidoanket.vn/quy-che-moi-thi-vao-lop-10-co-giam-ap-luc-cho-hoc-sinh-10297993.html