
Når talentet «banker på døren» til familien
Helt siden hun var liten, sto Le Quynh Anh, fra Chu Van An barneskole (Gia Vien-distriktet), ofte foran speilet og sang og danset til musikk. Først anså Quynh Anhs foreldre det bare som en barnelek. Men da de så at barnet hennes kunne mange sanger og fremførte det ganske naturlig, bestemte Nguyen Thi Hue, Quynh Anhs mor, seg for å la barnet sitt delta på et kunstkurs for barn. Til dags dato har Quynh Anh vunnet mange priser innen kunstneriske talentfag, som for eksempel: Førstepremie i «Song Ca»-konkurransen i Hai Phong by i skoleåret 2024–2025; Topp 22 nasjonale barnesangere i Vietnam Kid Singer 2025-konkurransen...
«Når vi ser at barna våre har talent og lidenskap, føler vi at vi må følge dem, være klare til å skape forhold, støtte dem i studier, øving på ferdigheter, deltakelse i kunstneriske aktiviteter og oppmuntre dem til å uttrykke sine evner med selvtillit. Hvis vi går glipp av muligheten, vil vi angre senere», delte fru Hue.

Quynh Anhs historie er et eksempel på en families følsomhet i å observere, ledsage, veilede og støtte barna sine til å utvikle talentene sine på en naturlig og bærekraftig måte.
Tvert imot viser mange tilfeller at ikke alle foreldre klarer å gjenkjenne barnas talenter i tide. Helt siden barndommen kunne Nguyen Minh Khoi (i An Bien-avdelingen) tegne i timevis, men familien hans var opptatt og trodde han tegnet basert på følelsene sine. Det var ikke før læreren kom for å diskutere og fremheve hans enestående kreativitet at foreldrene hans virkelig fulgte med.
Det kan sees at likegyldighet eller overdrevne forventninger kan begrense barns talenter. Det er viktig at foreldre observerer og skaper forhold for at barna deres kan prøve mange aktiviteter. Gjennom denne prosessen kan foreldre tydelig føle hvilke talenter som er bærekraftige og hvilke som bare er flyktige interesser.
Mange elever delte imidlertid også presset i prosessen med å pleie talent. Nguyen Ngoc Oanh, en elev ved Quang Trung videregående skole (Ngo Quyen-distriktet), betrodde: «Jeg liker veldig godt å tegne, men når jeg må studere kultur og forberede meg til konkurranser, føler jeg meg noen ganger stresset. Hvis ikke foreldrene mine hadde oppmuntret meg, ville jeg sannsynligvis ha gitt opp halvveis.»
Disse andelene viser at i tillegg til tidlig talentoppdagelse er riktig foreldreoppfølging, oppmuntring og det å skape et passende miljø enda viktigere, for å hjelpe barn med å utvikle bærekraftige talenter uten for stort press.
Lekeplass – der barn får utfolde sine evner
Familien er der frøene sås, men talent kommer bare til syne når det finnes et miljø som utfordrer det. I de senere årene har det blitt organisert mange kunstlekeplasser for barn, som har blitt en plattform der de kan uttrykke seg.
Byens barnekulturpalass arrangerer jevnlig sang-, danse- og tegnekonkurranser. For mange barn er det første gang de står på en stor scene å delta i konkurransen. Mange foreldre blir overrasket over å se barna sine opptre mer selvsikkert enn hjemme. Herr Nguyen Vu Hoang, hvis barn deltok i en tegnekonkurranse, sa: «Hjemme tegner barnet mitt bare for moro skyld, jeg trodde aldri han kunne vinne en premie. Takket være disse lekeplassene har familien et klarere bilde av hans evner.»

Nylig arrangerte Nguyen Duy kunstsenter (Vietnam-Tsjekkoslovakias vennskapsarbeidskulturpalass) Pianofestivalen 2025 med temaet «Fjerntflyvende toner», som samlet mer enn 200 unge deltakere. Under scenelyset var mange barn i starten nervøse, men lærte seg deretter å holde seg rolige og vise sitt fulle potensial. «Det er disse opplevelsene som skaper barns selvtillit, kunstneriske ånd og utholdenhet», sa pianist Tuan Manh, et medlem av juryen.
Selv i førskolealder legges det stadig større vekt på å skape muligheter for barn til å få tilgang til kunst. I skoleåret 2024–2025 satte Sao Viet barnehage opp musikalen «En vandringstur», med deltakelse fra hundrevis av barn fra hele skolen, noe som gjorde et dypt inntrykk på publikum. På scenen ble uskyldige stemmer og klønete bevegelser de første tegnene på at foreldre anerkjente barnas talent. «Det vi sikter mot er selvtillit og muligheter for barn til å uttrykke sine evner», sa Nguyen Tuyet Nga, rektor ved skolen.

Ifølge pianisten Tuan Manh er lekeplasser i lokalsamfunnet et mål på naturlige evner. Disse lekeplassene hjelper foreldre med å se barnas evner i et ekte miljø, samtidig som de trener dem i egenskaper som er vanskelige å gi i et vanlig klasserom.
Fra en klønete tegning, en improvisert melodi, dukker barns kunstneriske talent noen ganger opp ved en tilfeldighet. Finessen i observasjon, rettidig kameratskap og det å skape muligheter for erfaring fra foreldrene er nøkkelen til å gjøre små hobbyer om til en lang reise med lidenskap og talent. Når familien virkelig følger med, utvikler barn ikke bare talentet sitt, men lærer også selvtillit, utholdenhet og kreativitet – viktige midler for å skinne i det nye skoleåret og fremtiden.
HA LINHKilde: https://baohaiphong.vn/cung-con-chap-canh-uoc-mo-nghe-thuat-520034.html
Kommentar (0)