Dak Lak strammer inn styringen av felles undervisningsaktiviteter.

Den 10. januar utstedte Dak Lak Department of Education and Training et direktiv om å styrke styringen av samarbeidsaktiviteter for engelskundervisning gjennom matematikk, naturfag, livskunnskapsopplæring og fritidsaktiviteter i grunnskolen.

Utdanningsdepartementet krever derfor at utdanningsavdelingene i distriktene, byene og byene instruerer skolene til å utforme timeplaner vitenskapelig , i samsvar med foreldrenes og elevenes behov, tilpasset de psykologiske og fysiologiske egenskapene til elever på barneskolen, uten å forårsake overbelastning, uten å tvinge elevene til å delta, og uten å legge inn frivillige utdanningsaktiviteter i den vanlige klassetiden. Skolene må utpeke ledelse og lærere til å delta i elevvurderinger for å koordinere og evaluere objektiviteten og effektiviteten til samarbeidende undervisning og andre valgfrie programmer, og rapportere resultatene ved slutten av første semester og slutten av skoleåret ...

Nguyen Cong Tru barneskole er en av skolene som deltar i fellesprogrammet i Buon Ma Thuot by.

Dak Lak Department of Education and Training ba også om at distriktsutdanningsavdelingene inspiserer grunnskoler for å sjekke om de implementerer samarbeidende undervisningsprogrammer; aktiviteter for livskunnskapsopplæring; og fritidsaktiviteter i form av klubber (organisasjonsplaner; programmer, materiell, liste over deltakende lærere; kapasitetsprofiler for tjenesteleverandører; opplæringskontrakter; bruk av midler tildelt skolen; forslag til leie av fasiliteter osv.). Distriktsutdanningsavdelingene er pålagt å rapportere inspeksjonsresultatene til Department of Education and Training før 2. februar.

Ifølge Dak Lak Department of Education and Training hadde hele provinsen i skoleåret 2023–2024 19 barneskoler som organiserte det felles programmet, bestående av 187 klasser og 7652 elever; hvorav 16 skoler var i Buon Ma Thuot City og 3 skoler var i Krong Pak-distriktet.

Tidligere, i 2023, opprettet Dak Lak Department of Education and Training en arbeidsgruppe for å inspisere implementeringen av dette fellesprogrammet. Under inspeksjonen bemerket departementet flere klager, blant annet: det frivillige registreringsskjemaet som tjenesteleverandøren ga var uklart; forpliktelsen til å studere i et 5-årig akademisk år var i strid med frivillighetsånden; skolepengene på 400 000 VND/måned/8 leksjoner per elev var for høye, uten utenlandske lærere til stede; mens andre selskaper som tilbyr engelskundervisning med utenlandske lærere tok rundt 250 000 VND/måned; det juridiske grunnlaget for å innkreve skolepenger var utilstrekkelig, og de fleste manglet kostnadsanslag og unnlot å bevilge midler til avskrivning av anlegg.

Etter inspeksjonen konkluderte lederne for Dak Lak Department of Education and Training med at deltakende skoler og tjenesteleverandøren objektivt må evaluere effektiviteten til det felles programmet; partnerinstitusjonen må gi ytterligere støtte til studenter som ikke har fullført læringsinnholdet (uten å kreve ekstra avgifter). De ba også selskapet om å redusere skolepengene for studenter som deltar i programmet, ettersom de nåværende avgiftene er ganske høye...

Kildekobling: https://thanhnien.vn/dak-lak-siet-quan-ly-cac-hoat-dong-day-chuong-trinh-lien-ket-18524011016365228.htm