Ved å implementere regjeringsresolusjon nr. 51/NQ-CP om handlingsprogrammet for å implementere konklusjon nr. 91-KL/TW datert 12. august 2024 fra politbyrået, og videreføre implementeringen av resolusjon nr. 29-NQ/TW datert 4. november 2013 fra XI sentralkomité i Vietnams kommunistiske parti «Om grunnleggende og omfattende reform av utdanning og opplæring for å møte kravene til industrialisering og modernisering i sammenheng med en sosialistisk orientert markedsøkonomi og internasjonal integrasjon», har Quang Ninh-provinsen konkretisert sentrale oppgaver og løsninger, med fokus på å styre implementeringen for å fortsette å seriøst implementere synspunktene, målene, oppgavene og løsningene for grunnleggende og omfattende reform av utdanning og opplæring. Mer spesifikt forbedrer provinsen kapasiteten og effektiviteten til statlig forvaltning av utdanning og opplæring; fortsetter å forbedre mekanismer, politikk og lover, og skaper sterke endringer i grunnleggende og omfattende reform av utdanning og opplæring i samsvar med partiets retningslinjer.
Spesielt Quang Ninh-provinsen har identifisert den grunnleggende og omfattende reformen av utdanning og opplæring, og den effektive implementeringen av det generelle utdanningsprogrammet fra 2018, som en viktig, sentral og kontinuerlig oppgave for utdanningssektoren. For å realisere denne oppgaven har provinsen bevilget ressurser til å investere i utdanning, spesielt i å bygge moderne, velutstyrt og standardisert skoleinfrastruktur. Som bevis har Quang Ninh de siste fem årene akselerert bygging, renovering og reparasjon av offentlige skoler, noe som gir lærere og elever i hele provinsen et nytt utseende og glede. Quang Ninh har implementert 24 byggeprosjekter for skoleinfrastruktur, inkludert 17 skoleprosjekter av høy kvalitet, med et totalbudsjett på over 2600 milliarder VND. Dette er en veldig stor sum, men med sterk politisk besluttsomhet og en klar veikart har provinsen implementert dem med hell. Til dags dato har andelen skoler som oppfyller nasjonale standarder i provinsen nådd 92,5 %, noe som overstiger målet som ble satt i resolusjonen fra den 15. provinsielle partikongressen med 2,5 %.
Takket være tilstrekkelige investeringer i skolefasiliteter, undervisnings- og læringsutstyr, og oppmerksomhet på opplæring og utvikling av lærere, har kvaliteten på utdanning og opplæring i Quang Ninh kontinuerlig forbedret seg. Resultatene på videregående skoleeksamen har blitt betydelig bedre, og antallet elever som vinner nasjonale konkurranser for elever på videregående nivå har økt fire år på rad, og ble rangert som nummer 8 på landsbasis i 2024 og 2025. Semesteret 2020–2025 hadde det høyeste antallet elever som vant priser i regionale og internasjonale olympiader noensinne.
Det er verdt å merke seg at i skoleåret 2024–2025 ble 100 % av skoleårets mål og oppgaver nådd eller overgått. Dette inkluderte å opprettholde en andel på 100 % barn som deltok på to økter per dag, universell førskoleutdanning for 5-åringer, oppnå en andel på 100 % barneskoleelever som deltok på to økter per dag; og oppgradering av kvaliteten på ungdomsskoleopplæringen fra nivå 2 til nivå 3 før planen. Provinsen rangerte også blant de 10 beste provinsene og byene i landet som oppnådde nivå 3 (det høyeste nivået) av ungdomsskoleopplæring, som den tidligste til å gjøre det.
Ved den nasjonale utvelgelsesprøven for fremragende elever på videregående skoler i 2025 oppnådde Quang Ninh 88 priser (en økning på 3 priser sammenlignet med året før og også det høyeste antallet noensinne). Én elev vant bronsemedalje i den internasjonale informatikk-olympiaden, og én elev vant sølvmedalje i den internasjonale kjemi-olympiaden Abu Rayhan-Biruni i 2025. Ved avgangsprøven for videregående skoler i 2025 rangerte Quang Ninh som nummer 12 av 34 provinser og byer.
I den kommende perioden er Quang Ninh-provinsen fast bestemt på å fortsette å effektivt implementere resolusjon 71-NQ/TW, datert 22. august 2025, fra Politbyrået om gjennombrudd innen utdannings- og opplæringsutvikling, skape grunnleggende og omfattende endringer i kvaliteten og effektiviteten til utdanning og opplæring, med fokus på modernisering og innovasjon av utdannings- og opplæringsmetoder; fremme byggingen av et livslangt læringssamfunn, utvikle modeller, metoder og læringsbevegelser i en diversifisert retning, egnet for ulike målgrupper; fortsette å utvikle Ha Long University til et av de høykvalitets sentrene for menneskelige ressurser i regionen, samtidig som opplæringskapasiteten forbedres og effektiviteten til opplærings- og yrkesopplæringsfasiliteter maksimeres; med fokus på å utdanne menneskelige ressurser av høy kvalitet i henhold til internasjonale standarder, med kunnskap, ferdigheter og faglig ansvar for å møte arbeidsmarkedets behov og provinsens utviklingsbehov. Innen 2030 streber Quang Ninh etter å være blant de 10 beste provinsene og byene landsdekkende når det gjelder nivå og kvalitet på utdannings- og opplæringsutvikling, og bli et av sentrene for høykvalitets menneskelige ressursutdanning og -opplæring i regionen.
Kilde: https://baoquangninh.vn/dau-tu-cho-giao-duc-3375397.html






Kommentar (0)