Studentene fikk entusiastisk oppleve AI-programmering. Med en rekke erfaringsbaserte aktiviteter, kreative konkurranser og ekspertutveksling bidro AI-festivalen betydelig til å øke bevisstheten om AI og tenne en lidenskap for læring og utforske nye teknologier blant unge mennesker som er interessert i kunstig intelligens. Dam Khanh Ly, en elev i klasse 10A10 med spesialisering i informatikk ved Le Quy Don High School for the Gifted, kunne ikke skjule sin nysgjerrighet og begeistring under arrangementet. Khanh Ly sa at hun var veldig imponert over de intelligente robotmodellene og de interaktive teknologispillene da hun deltok på festivalen, fordi jeg fikk tilgang til så mange avanserte teknologier og nye teknikker. Det mest spennende for meg var muligheten til å oppleve AI-verktøy direkte, samhandle med eksperter og venner som deler den samme lidenskapen. Jeg følte at teknologiens verden åpnet seg foran øynene mine», delte Ly.
Da Dam Khanh Ly ble spurt om bruken av kunstig intelligens i læring, sa han: «For tiden bruker jeg ofte kunstig intelligens-verktøy som ChatGPT for å hjelpe meg med å undersøke materiale, oppsummere tekster eller øve på problemløsning. I tillegg bruker jeg også Canva til å designe plakater og presentasjonslysbilder for gruppetimer. Disse verktøyene hjelper meg å spare tid og gjør læringen mye mer kreativ og engasjerende.»

Unge mennesker deltok entusiastisk i opplevelsene på Dien Bien kunstig intelligensfestival 2025.
I likhet med mange andre unge deltok Hoang Quoc Huy, en elev fra Thanh Chan videregående skole (Dien Bien-distriktet), aktivt i AI-festivalen. Med en lidenskap for teknologi siden barndommen, ser Huy på AI som en bro som hjelper elevene med å få tilgang til kunnskap på en ny, fleksibel og kreativ måte. Huy delte: «AI er ikke bare teori; det forandrer virkelig måten vi lærer på hver dag. Jeg bruker ofte AI-verktøy til å eksperimentere med programmering, lage tankekart osv. Gjennom dette arrangementet har jeg blitt enda tydeligere klar over viktigheten av proaktiv læring og forskning for å anvende AI i studiene og livet mitt. Jeg tror at hvis den brukes riktig, vil AI bli en kraftig følgesvenn for den yngre generasjonen.»
Ikke bare elevene, men også lærerpersonalet ved Dien Bien viste en proaktiv og mottakelig holdning til ny teknologi. Nguyen Thi Thuy Hang, kjemilærer ved Le Quy Don High School for the Gifted, sa: «Jeg lærte mange nyttige ting ved å delta på dette AI-dagen-arrangementet. I undervisningen bruker jeg ofte ChatGPT til å referere til undervisningsinnhold, søke etter praktiske eksempler og foreslå aktiviteter for elevene. Jeg har spesielt brukt AI-forslag til videolenker for å illustrere kjemieksperimenter, noe som hjelper elevene med å visualisere og få tilgang til kunnskap lettere. I tillegg bruker jeg også programvare for å komponere musikk eller lage tekster for å hjelpe elevene med å memorere kjemikunnskap: Dette er en veldig kreativ måte for elevene å lære på uten å kjede seg. Fra begynnelsen av timen til kunnskapskonsolideringen kan elevene delta aktivt og med glede.»
Medlemmer i ungdomsforbundet deltar i å bruke AI-teknologi for å lage innhold.
Som arrangør av arrangementet delte Tran To Uyen, landsdirektør for STEAM for Vietnam: «Gjennom dette arrangementet håper vi å spre bruken av AI i læring og undervisning ytterligere. AI hjelper ikke bare lærere med å spare tid på å utforme leksjoner, men muliggjør også personalisering av hver elevs læringsprosess, fra å lage tester skreddersydd for deres evner til å støtte svakere elever til å gjøre raskere fremskritt.» Ifølge Uyen vil ikke AI erstatte lærernes rolle, men bli en nyttig «assistent» som følger lærerne på deres reise mot pedagogisk innovasjon.
Utover bare erfaringsbaserte aktiviteter symboliserer AI-festivalen i Dien Bien også provinsens sterke politiske besluttsomhet om å gjøre moderne teknologi til en drivkraft for utdanningsinnovasjon, økonomisk utvikling og forbedring av livskvaliteten for befolkningen. Le Thanh Do, leder av Dien Biens provinsielle folkekomité, sa på arrangementet: «Akkurat her, på dette landet som en gang var vitne til en seier som 'rystet verden', legger vi i dag ut på et nytt 'stort slag' i den digitale tidsalderen. Med den ånden, på vegne av den provinsielle partikomiteen, det provinsielle folkerådet og den provinsielle folkekomiteen, erklærer jeg respektfullt lanseringen av 'Dien Bien Phu-kampanjen - AI-dekningsreisen' i hele provinsen ...»
Fra et praktisk perspektiv er det tydelig at AI skaper dyptgripende endringer i utdanning og sosial bevissthet. Elever får tilgang til moderne læringsverktøy, utvikler kritisk tenkning og kreativitet. Lærere styrkes av nye teknologiske plattformer, noe som reduserer presset på undervisningsplanlegging og øker undervisningseffektiviteten. Samfunnet er sterkere forbundet gjennom en ånd av kontinuerlig læring og kunnskapsdeling. Basert på denne virkeligheten vil provinsen i den kommende tiden fortsette å implementere opplæringsprogrammer for å utvikle digitale ferdigheter for lærere, elever og innbyggere. Målet er at innen 2026 skal 100 % av voksne ha grunnleggende kunnskap om digitalisering og være klare til å delta aktivt i den digitale økonomien.
Mange unge mennesker opplevde entusiastisk KI-teknologi på standene. KI-festivalen i Dien Bien var ikke bare et teknologiarrangement, men en bekreftelse på at selv i avsidesliggende, fjellrike områder med begrensede ressurser, er mulighetene for læring og utvikling for den yngre generasjonen fortsatt vidåpne med støtte fra myndighetene, skolene og samfunnet. I den digitale tidsalderen er rommet for kreativitet ubegrenset, og Dien Bien tar modig sine første skritt for å gi den yngre generasjonen nøkkelen til å låse opp fremtiden sin.
Kilde: https://mst.gov.vn/dien-bien-lan-toa-chien-dich-cong-nghe-so-197251011131615292.htm






Kommentar (0)