Samlet i å ta vare på og utvikle etniske internatskoler.

GD&TĐ – Takket være lokale myndigheters og utdanningssektorens oppmerksomhet har det blitt investert i og oppgradert mange etniske internatskoler, som dekker behovene til undervisning og læring.

Internatskoler hjelper drømmer med å ta fart.

Når vi går inn i midten av første semester av skoleåret 2025–2026, studerer elevene ved Vinh Chau Ethnic Boarding Secondary and High School i Vinh Phuoc-distriktet i Can Tho City fortsatt flittig.

Elever ved Vinh Chau Ethnic Boarding Secondary and High School ser på skolen som sitt andre hjem, et sted som fremmer veksten deres. De studerer og bor på en romslig skole med standardiserte internatfasiliteter. Bolig, kjøkken, toaletter og rent vann er fullt utstyrt og av høy kvalitet.

Hver lærer og administrator ved skolen tar vare på elevene som om de var sine egne barn. Lam Phung Hiep, rektor ved Vinh Chau Ethnic Boarding Junior and Senior High School, sa: «Skolen ble opprettet i 1998, og tilbød opprinnelig internatundervisning for elever på ungdomsskolen. I 2012, på grunn av tid og behov, ble skolen oppgradert til å tilby internatundervisning for elever på videregående skole.»

Fasilitetene ved Vinh Chau Ethnic Boarding Junior and Senior High School er velinvesterte og moderne.

«I skoleåret 2025–2026 vil skolen ha 479 elever, hvorav mer enn 90 % er barn av den etniske minoriteten khmer, som alle er internatelever. Retningslinjene og forskriftene for elever implementeres i henhold til dekret 66, som fastsetter retningslinjer for barn i barnehager, elever og lærlinger i etniske minoritets- og fjellområder, kyst- og øyregioner...»

«I tillegg har skolen mer enn 30 ansatte og lærere som tar vare på og underviser barna, slik at foreldre føler seg veldig trygge når barna deres studerer på skolen», sa Hiep.

Skolens rektor la til at alle elevene på skolen er internatelever og blir hentet av foreldrene sine i helgene. For å sikre at elevene studerer tre økter om dagen, og at de får tilstrekkelig med måltider, sportsaktiviteter og hvile, har skolen utpekt lærere og administratorer til å ta vare på og føre tilsyn med elevene i alle aspekter, fra måltider til søvn.

For å øke bevisstheten og ansvaret blant elevene for å overholde loven, bidra til å bygge et sunt og trygt skolemiljø, og si nei til narkotika og skolevold, samarbeidet skolen med Vinh Phuoc-politiet på ettermiddagen 10. november for å organisere et juridisk opplærings- og bevissthetskurs for elevene.

Disse programmene har hjulpet studentene med å få mer kunnskap om loven og nettsikkerhet. Dette har fremmet en følelse av selvbeskyttelse, og bidratt til å skape et sunt og trygt læringsmiljø.

Gleden av å ha flere internatskoler.

Nylig startet byggingen av 72 flernivåinternatskoler i grensekommuner samtidig. Disse 72 internatskolene er en del av en liste over 100 flernivåinternatskoler på grunnskole- og videregående nivå som det skal investeres i i løpet av 2025, med planlagt ferdigstillelse før 30. august 2026.

Programmet for å bygge 100 flernivåinternatskoler i grensekommuner (fase 1, 2025-2026), som er en del av investeringsplanen for å fullføre byggingen av 248 skoler i grensekommuner, er en sentral og viktig oppgave. Det konkretiserer politbyråets og regjeringens politikk for å utvikle utdanning i vanskeligstilte områder, redusere regionale forskjeller, skape likestilling i tilgang til utdanning og bidra til å styrke sosial trygghet, sosioøkonomisk utvikling og opprettholde nasjonalt forsvar og sikkerhet i grenseregioner. Den totale investeringskostnaden for å bygge 100 skoler er nesten 20 000 milliarder dong.

Elevene driver med idrett på sovesalen til Vinh Chau Ethnic Boarding Junior and Senior High School.

Den samtidige banebrytende seremonien for 72 prosjekter, med deltakelse fra regjeringsledere, departementer og lokale myndigheter, demonstrerer den tette koordineringen og sterke besluttsomheten til hele det politiske systemet når det gjelder å ta vare på elever i grenseområder og forberede alle nødvendige forhold for å fullføre investeringen i 100 skoler før skoleåret 2026–2027.

Pham Thanh Binh, rektor ved Luong An Tra videregående skole (Vinh Gia kommune, An Giang-provinsen), delte sin glede over skolens nylige banebrytende seremoni og sa: Vinh Gia internatskole for barne- og ungdomsskoleelever ble dannet på grunnlag av en sammenslåing av to eksisterende skoler: Luong An Tra barneskole B og Luong An Tra videregående skole.

I skoleåret 2025–2026 vil det totale antallet elever på begge trinn være 1069 (inkludert 45 elever med etniske minoriteter og 32 elever fra fattige og nesten fattige familier), fordelt på 31 klasser. Byggestarten av Vinh Gia Inter-level Boarding School for grunnskole og videregående opplæring har gitt stort håp og motivasjon til alle ansatte, lærere og elever.

«Internatskolemodellen vil bidra til å sikre rettferdig tilgang til kunnskap for elever i avsidesliggende områder; forbedre den generelle kvaliteten på utdanningen, hjelpe elevene med å studere og utdanne seg i et gunstigere miljø. Det er også et ideelt sted å oppdage og utvikle talentfulle elever i vanskeligstilte områder; og gradvis skape en høykvalifisert arbeidsstyrke for lokalsamfunnet og landet», delte Pham Thanh Binh.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/dong-long-cham-lo-phat-trien-truong-dan-toc-noi-tru-post756207.html