Tidlige kontaktpunkter i livet

Å bringe tradisjonell kultur nærmere små barn krever subtilitet i pedagogiske metoder. I motsetning til elever på videregående skole som trenger grundig forskning eller individuell kreativitet, trenger førskolebarn emosjonelle «berøringer». På dette stadiet handler kulturopplæring ikke om å memorere fakta, men om å danne positive førsteinntrykk av sine røtter gjennom sansene.

Når man ser på en modell for erfaringsbasert utdanning ved Ho Van-rommet, ligger et bemerkelsesverdig poeng i den grundige forberedelsen og den systematiske organisasjonstenkningen: I stedet for å være spredt utover, er programmet utformet for å være kompatibelt med små barns psykologi. Her veiledes barn til å delta direkte i aktiviteter som er dypt forankret i folketradisjoner.

Å utforme aktiviteter som prioriterer visuell opplevelse lar barn «ta på og se» på nært hold. De livlige fargene på leirfigurene, de fengslende øyeblikkene med å se dukketeater, eller muligheten til å dekorere sine egne vårkalendere ... alt vekker sterke følelser i barnas hjerter. Dette gjennomtenkte arrangementet forvandler arv til en mer tilgjengelig enhet, hvor tradisjonell skjønnhet naturlig blandes med gleden til små barn i de tidlige vårdagene.

Elever fra Anh Mai Sang barnehage ser spent på et dukketeater på Van Mieu - Quoc Tu Giam. Foto: HAI YEN

Doan Thi Phien, en forelder i Hanoi, sa følgende da hun så barna sine lage leirefigurer med begeistring og deretter delta entusiastisk i gruppespill: «Vår generasjon hadde færre muligheter til å lære på denne måten. Å se barna få sjansen til å oppleve tradisjonell kultur fra en tidlig alder i Litteraturtempelets lokaler, synes jeg det er veldig meningsfullt.» Videre uttrykte mange andre foreldre også sin tillit og støtte til skolens retning, og var vitne til barnas entusiasme og den praktiske effektiviteten av disse erfaringsbaserte aktivitetene.

For å sikre at kulturens frø kan blomstre bærekraftig.

Barnas entusiasme stammer fra programmets ikke-autoritative pedagogiske filosofi. Her har det å tilnærme seg kultur gjennom følelser snarere enn ren kunnskap blitt «nøkkelen» til å gjøre utendørsaktiviteter mer engasjerende og effektive.

Fru Le Thi Thanh Vy, representant for Van Mieu Fine Arts Club, delte: «Vi kan ikke bruke tvangskommandoer med barn. I stedet skaper vi et åpent miljø der barn kan utforske på egenhånd. Aktiviteter som å lage leirefigurer eller fargelegge vårkalendere hjelper barn å føle skjønnheten i kulturarven på den mest naturlige måten gjennom sine egne hender.»

Vy forklarte videre at selv med spesialiserte kunstformer som tradisjonell vietnamesisk opera (tuong), har arrangørene foredlet dem til de mest grunnleggende og enkle tegneteknikkene, slik at barn enkelt kan øve seg på erfaringsbaserte produkter. «Det er den mest bærekraftige måten å bevare kulturarven på – å bringe kulturarven tilbake til live gjennom den uskyldige kreativiteten til den yngre generasjonen», understreket Vy.

Barna får oppleve å lage tradisjonelt håndverk.

Viserektor Nguyen Thi Thu Ha fra Anh Mai Sang barnehage deler det samme synspunktet og bekreftet at det er ekstremt viktig å gi barn et solid kulturelt grunnlag i Vietnams streben etter å nå ut til verden. «Derfor streber lærerpersonalet alltid etter å inspirere og gi barna energi, slik at de kan delta og oppleve direkte. Det er den sanne verdien av utdanning. Gjennom erfaringsbaserte aktiviteter og folkeleker har skolen som mål å hjelpe barn med å utvikle seg helhetlig når det gjelder fysisk form og motoriske ferdigheter, samtidig som de fremmer selvstendighet. Slik bevares de vakre tradisjonelle kulturelle aspektene ved nasjonen og absorberes naturlig i barnas sjeler», bekreftet fru Ha.

Erfaringer fra ekskursjoner til Ho Van-sjøen viser at når det er harmonisk koordinering mellom kulturelle enheter, skoler og foreldre, vil utdanningseffektiviteten nå sitt optimale nivå. Nasjonal kultur vil aldri bli utdatert hvis vi vet hvordan vi skal formidle den gjennom humane og inspirerende metoder.

Reisen med å dyrke kjærlighet til kulturarv kan være lang, men med slike positive endringer har vi all rett til å håpe på fruktbare resultater – der historie og kultur ikke lenger er fjerne begreper, men et hjerteslag i selve generasjonenes hjerter.

    Kilde: https://www.qdnd.vn/van-hoa/doi-song/gieo-mam-tinh-yeu-di-san-1025974