Kan det å være god på AI føre til en godt betalt jobb?

AI er blant de viktigste ferdighetene i dagens arbeidsmarked. Om du blir flink til å bruke eller misbruke denne teknologien vil avgjøre din fremtidige karriere.

Å forstå kunstig intelligens vil hjelpe oss å komme langt i denne epoken. Foto: New York Times

Kunstig intelligens forårsaker polarisering i arbeidsmarkedet. Mange eksperter hevder at selv om denne teknologien tilbyr betydelig økonomisk verdi og driver enestående fremskritt, skaper den også nye sysselsettingsproblemer.

Ifølge rapporten «Future of Work 2025» fra World Economic Forum er AI og stordata blant de raskest voksende ferdighetene, sammen med teknologirelaterte jobber. Rapporten spår at mange jobber vil bli erstattet, noe som øker kompetansegapet i markedet.

Dessuten har AI hatt en betydelig innvirkning på elever helt fra skoledagene. Selv om antallet jobber kan reduseres, skaper det mange muligheter for de som mestrer denne teknologien.

Å finne et «utgangspunkt» er en utfordrende oppgave.

Ifølge Statistikkbyrået var ungdomsledigheten for de i alderen 15–24 år 7,93 % i første kvartal 2025, noe som viser en liten nedgang. Dette kan endre seg betydelig i årene som kommer.

I et intervju med Axios i mai 2025 spådde Dario Amodei, administrerende direktør i AI-selskapet Anthropic, at 50 % av stillingene på entry-nivå ville bli fjernet av AI innen fem år. Selv om tallene ikke er fullt så drastiske som ekspertene forestiller seg, er de fortsatt ikke særlig oppmuntrende.

Den amerikanske sentralbanken i New York rapporterte at arbeidsledigheten for amerikanske arbeidere i alderen 22–27 år med en bachelorgrad eller høyere har oversteget 5,3 %, ifølge de siste omfattende dataene fra begynnelsen av 2025. Dette er det høyeste nivået siden august 2021.

Kommentarene fra skaperen av Claude AI har skapt oppstyr på sosiale medier i det siste. Foto: CNN.

Oxford Economics bemerket til og med at arbeidsledigheten blant nyutdannede for første gang siden 1980 konsekvent oversteg landsgjennomsnittet. Matthew Martin fra organisasjonen bekreftet at «KI absolutt har erstattet noen lavere nivåer.» Dette er repetitive oppgaver, eller mange enkle oppgaver som å lage PowerPoint-presentasjoner, beregne data og oppsummere dokumenter.

Å løse disse problemene er AIs enestående styrke. I den senere tid, sammen med Google og Photoshop, har ChatGPT gradvis blitt et verb. Når man står overfor et ikke altfor komplekst problem, eller trenger et raskt spørsmål, foreslår mange ofte «Spør ChatGPT» som et nyttig verktøy.

Geoffrey Hinton, en tidligere Google-ansatt kalt «KI-ens far», er enig i at kunstig intelligens har begynt å bli brukt i jobber som foretrekkes av nyutdannede. Dagens arbeidsstyrke krever overlegne ferdigheter. Med fremveksten av chatboter gjør dessuten én person arbeidsmengden til mange andre, noe som effektivt fører til masseoppsigelser.

Forskjellen mellom godt og dårlig

For å løse dette problemet har noen selskaper oppsøkt kandidater mens de fortsatt går på skole. Universiteter samarbeider med selskaper for å lære opp personell, og gir studentene praktiske prosjekter som en del av pensumet.

Dette har imidlertid skapt et skille mellom gruppen studenter som fikk opplæringen og resten. Ho Quoc Tuan, direktør for Master of Finance & Accounting-programmet ved University of Bristol, skrev på bloggen sin at noen fremragende studenter til og med rekrutteres direkte av bedrifter til heltidsstillinger med mange ganger høyere lønninger.

Kieu Trang (født i 2002), en informatikkstudent ved Ton Duc Thang University, fortalte at mange av klassekameratene hennes allerede hadde startet praksisplasser i sitt tredje år. Selv nå, selv om universitetet organiserer mange jobbmesser for å hjelpe studenter med å finne praksisplasser, prioriterer arbeidsgivere fortsatt studenter med høy ytelse.

Nam Longs regissør hadde en lidenskap for programmering i en alder av 13 år. Foto: Tilgjengelig av intervjuobjektet.

Nylig har historien om Nam Long, en 13 år gammel gutt som tok på seg rollen som vekstdirektør i et teknologiselskap, gått viralt på sosiale medier. Takket være sine eksepsjonelle programmeringsferdigheter og flytende engelskkunnskaper mottok Long praksisplasstilbud fra seks store selskaper.

Longs lidenskap for programmering og hans selvlærte natur har i stor grad bidratt til hans dype forståelse av teknologi. På den annen side hevder Quoc Tuan at med den nåværende integreringen av AI i klasserommet, bruker noen studenter denne teknologien til å bestå kurs i stedet for å virkelig forstå hva de lærer.

Chatboter kan oppsummere og søke etter informasjon, men overser ofte noen viktige detaljer og kan ikke erstatte menneskers synteseevner. «Disse menneskene blir gradvis AI-brukere, men de mangler evnen til å tenke selvstendig», skrev Tuan.

Å forstå og tilegne seg nødvendig kunnskap om AI i nær fremtid kan hjelpe brukere med å unngå ulemper i karriereutviklingen. I tillegg er det også viktig å utvikle myke ferdigheter som kritisk tenkning og selvlæring i denne nye æraen.

Kilde: https://znews.vn/gioi-ai-co-tim-duoc-viec-luong-cao-post1561674.html