Etniske minoritetspersoner i Huong Hoa-distriktet bruker smarttelefoner med internettilgang for å utveksle informasjon - Foto: HT
Nylig, på et møte med Vietnam Association of Administrative Sciences for å diskutere koordinering av opplæringskurs om «digital kompetanse for folket» i Quang Tri-provinsen, som instruert av generalsekretær To Lam, bekreftet fungerende leder av den provinsielle folkekomiteen Ha Sy Dong at Quang Tri-provinsen er klar, utvikler planer og prioriterer ressurser for å formidle grunnleggende kunnskap om digital transformasjon til alle deler av befolkningen.
Provinsen vil utstyre sine ansatte, embetsmenn og offentlig ansatte, spesielt ledere og administratorer – pionerer og rollemodeller i den digitale transformasjonsprosessen – med kunnskapen og ferdighetene til å bruke, anvende og kontrollere AI. De vil tjene som både kjernen og grunnlaget for å spre kunnskap om digital teknologi til hele befolkningen.
For å konkretisere innholdet i resolusjon nr. 57-NQ/TW datert 22. desember 2024 fra politbyrået om gjennombrudd i utviklingen av vitenskap, teknologi, innovasjon og nasjonal digital transformasjon (resolusjon nr. 57) i tråd med provinsens praktiske situasjon, utstedte den provinsielle partiets stående komité den 24. februar 2025 handlingsprogram nr. 144-CTHĐ/TU for å implementere resolusjon nr. 57. Den provinsielle folkekomiteen utstedte plan nr. 47/KH-UBND datert 4. mars 2025 om implementering av resolusjon nr. 03/NQ-CP og handlingsprogrammet til den provinsielle partiets stående komité om implementering av resolusjon nr. 57, og lanserte samtidig bevegelsen "Popular Digital Literacy" i Quang Tri-provinsen.
Denne kampanjen, som ble lansert 11.–12. april, retter seg mot tjenestemenn, medlemmer av ungdomsforeninger, studenter, representanter for næringslivet og innbyggere som er interessert i AI- og ChatGPT-applikasjoner i provinsen. Målet med denne kampanjen er å spre grunnleggende kunnskap om digital transformasjon til hele befolkningen, og dermed bidra til å nå målene om å utvikle en digital regjering, en digital økonomi og et digitalt samfunn.
Dette vil skape en levende atmosfære av konkurranse, oppmuntre og motivere folk, og gjøre «Digital Literacy Movement» til en regelmessig, kontinuerlig og utbredt bevegelse i hele provinsen. Kurs i «Digital Literacy Movement» vil bli implementert i lokalsamfunn avhengig av faktiske forhold og behov, både i fysisk og nettbasert format.
For klasser med fysisk oppmøte holdes de på kulturhus, samfunnshus, skoler osv., med instruktører. I mellomtiden gjennomføres nettbaserte «Digital leseferdighet for folket»-kurs via digitale plattformer for å dekke alle områder og få kontakt med et bredt spekter av mennesker i nød.
I tillegg vil frivillige team og digitale teknologigrupper i lokalsamfunnet styrke sin innsats for å spre informasjon og gradvis støtte populariseringen av grunnleggende kunnskap og ferdigheter innen informasjonsteknologi; veilede folk i bruk av datamaskiner, smartenheter og sosiale nettverk; bruke offentlige tjenester på nett og samhandle med myndighetene gjennom digitale plattformer; og samtidig gi veiledning om informasjonssikkerhet, unngå nettsvindel, identifisere og forhindre skadelig og giftig informasjon i det digitale rommet ...
Det er kjent at innen utgangen av 2024 hadde 92,7 % av husholdningene i provinsen medlemmer med smarttelefoner, andelen internettbrukere (fastnet og mobil) nådde 107,3 %, andelen husholdninger koblet til internett nådde 72,9 %, og 156 statlige forvaltningsorganer på alle nivåer hadde forbindelser til det dedikerte dataoverføringsnettverket (nådde 100 %).
Hele provinsen har etablert 115 digitale teknologigrupper i lokalsamfunnet på kommunenivå og 715 digitale teknologigrupper i lokalsamfunnet på landsbynivå med totalt 4327 medlemmer. De tilbyr 1197 fullstendige offentlige tjenester på nett og 562 delvise offentlige tjenester på nett på det provinsielle informasjonssystemet for administrative prosedyrer, samtidig som de tilbyr 777 fullstendige offentlige tjenester på nett og 207 delvise offentlige tjenester på nett på den nasjonale portalen for offentlige tjenester.
Den provinsielle delte databasen er distribuert på https://datamine.quangtri.gov.vn. Flere digitale plattformer er distribuert og vedlikeholdt i provinsen, inkludert: dataintegrasjon og -deling på provinsielt nivå, intelligent driftsovervåking, en virtuell assistent med en AI-hotline 1900868674, overvåking av nettverksinformasjonssikkerhet, overvåking av presse, media og sosiale nettverk, elektronisk identifikasjon, osv.
På den annen side, ifølge statistikk, har hele provinsen for tiden 829 digitale teknologibedrifter, hvorav 100 % implementerer elektroniske faktureringsplattformer. 100 % av medisinske undersøkelses- og behandlingsinstitusjoner og 100 % av skoler og utdanningsinstitusjoner har oppfylt vilkårene og godtar betaling av skolepenger, gebyrer og avgifter ved hjelp av kontantløse betalingsmetoder.
Lanseringen av den «digitale folkelige utdanningsbevegelsen» bygger videre på den tidligere «populære utdanningsbevegelsen» som hadde som mål å utrydde analfabetisme, og har som mål å gi næring til nasjonalånd, skape motivasjon og inspirere til en ny æra med store ambisjoner.
For å spre «bevegelsen for digital leseferdighet» kraftig i den kommende perioden, i tillegg til politikk og støtte fra den provinsielle partikomiteen, det provinsielle folkerådet og den provinsielle folkekomiteen, må folk proaktivt lære, lett dele og anvende digital kunnskap for å bygge et progressivt samfunn i den nye æraen.
Thien Long
Kilde: https://baoquangtri.vn/ho-tro-nguoi-dan-tiep-can-cong-nghe-193048.htm






Kommentar (0)