Akademiet for offentlig administrasjon og ledelse har fullført evalueringen av åtte opplæringsprogrammer.

NDO - Åtte bachelorstudier ved Academy of Public Administration and Management har nylig gjennomgått kvalitetsvurdering og -evaluering. Disse inkluderer: Personaladministrasjon, kontoradministrasjon, jus, statsvitenskap, partibygging og statsadministrasjon, informasjonssystemer, informasjons- og bibliotekvitenskap og kulturstudier.

Ifølge informasjon fra Akademiet for offentlig administrasjon og ledelse har akademiet nettopp fullført en offisiell undersøkelse for å vurdere kvaliteten på åtte utdanningsprogrammer på lavere nivå, inkludert: Personaladministrasjon, kontoradministrasjon, jus, statsvitenskap , partibygging og statsadministrasjon, informasjonssystemer, informasjonsbibliotekvitenskap og kulturstudier.

Undersøkelsen og evalueringen av akademiets opplæringsprogrammer ble gjennomført over fem dager og ble avsluttet 10. mai. Ifølge akademiets ledelse er dette en av de viktige begivenhetene, som tydelig demonstrerer akademiets strategiske forpliktelse til å sikre og kontinuerlig forbedre kvaliteten på opplæringen som svar på den grunnleggende og omfattende reformen av vietnamesisk høyere utdanning .

Professor Tran Van Nam, tidligere direktør ved Da Nang- universitetet og leder for det eksterne evalueringsteamet, presenterte den foreløpige rapporten om resultatene av den offisielle undersøkelsen.

Under den offisielle undersøkelsen for å vurdere kvaliteten på åtte utdanningsprogrammer på bachelornivå ved Akademiet for offentlig administrasjon og ledelse ble følgende aktiviteter utført: gjennomgang av støttedokumenter og relatert materiale; intervjuer og diskusjoner med relevante interessenter i og utenfor akademiet; direkte samarbeid med ledere og profesjonelt personale ved funksjonelle enheter og fakulteter i forbindelse med evaluering av opplæringsprogrammer; observasjon av undervisnings- og læringsaktiviteter; kartlegging av interessenters meninger; inspeksjon og kartlegging av fasiliteter som betjener opplæringsprogrammene, som bibliotek, dokumentasjonsrom, øvingsrom, klasserom, opplæringsområder, studentboliger osv.

Disse aktivitetene har som mål å samle inn mangesidig informasjon for å få en omfattende, objektiv og nøyaktig vurdering av i hvilken grad akademiets opplæringsprogrammer oppfyller kvalitetsstandarder.

Professor Nguyen Quoc Suu, assisterende direktør ved Akademiet for offentlig administrasjon og ledelse.

Professor Nguyen Quoc Suu, visedirektør ved Akademiet for offentlig administrasjon og ledelse og nestleder i Selvvurderingsrådet for opplæringsprogrammer, understreket følgende under avslutningsseremonien for undersøkelsen om morgenen 10. mai: I sammenheng med at Akademiet for offentlig administrasjon og ledelse nettopp har gjennomgått en organisatorisk omstrukturering med en rekke oppgaver og utfordringer som følge av organisatoriske og personalmessige problemer, nye krav til misjon og visjon, osv., er den offisielle evalueringen av åtte utdanningsprogrammer på lavere nivå ikke bare en test av akademiets evner, tilpasningsarbeid og innovasjon, men også en mulighet til å fremme selvstendighet, selvforbedring, samhold og samarbeid mot en ny utviklingsfase for akademiet.

«Tilbakemeldingene, anbefalingene, vurderingene og veiledningen fra delegasjonen tjener som et grunnlag for at akademiet skal reflektere over, forbedre og fortsette å innovere og forbedre kvaliteten på opplæringsprogrammene sine, med sikte på enda høyere kvalitet i fremtiden», sa akademiets visedirektør.

Akademiet for offentlig administrasjon og ledelse er forpliktet til å utvikle en seriøs, substansiell og tydelig definert handlingsplan, konsolidere eksisterende grunnlag og gradvis forbedre mangler som spenner fra opplæringsprogrammer og fakultet til undervisningsmetoder, fasiliteter og kvalitetssikring ... for å gå inn i en mer energisk, proaktiv og trygg syklus av innovasjon, og fortsette å befeste sin posisjon som en av de ledende opplæringsinstitusjonene innen offentlig administrasjon og ledelse.

Ved avslutningsseremonien presenterte medlemmene av det eksterne evalueringsteamet en foreløpig rapport om resultatene av den offisielle undersøkelsen. Dr. Phi Thi Nguyet Thanh, assisterende direktør for Thang Long Center for Educational Quality Accreditation, anerkjente og satte stor pris på akademiets samarbeid i implementeringen av aktiviteter for å støtte den eksterne evalueringen av de åtte opplæringsprogrammene. Representanter for det eksterne evalueringsteamet, Thang Long Center for Educational Quality Accreditation og akademiets ledelse signerte referatet som bekreftet at den offisielle undersøkelsen var fullført.

Kilde: https://nhandan.vn/hoc-vien-hanh-chinh-va-quan-tri-cong-hoan-thanh-danh-gia-8-chuong-trinh-dao-tao-post878758.html