Den «spesielle» eksamen er over.

Avgangseksamenen for videregående skole i 2025 er en spesiell milepæl i vietnamesisk utdanningshistorie, ettersom det er første gang den har blitt organisert i henhold til den nye planen for det generelle utdanningsprogrammet for 2018. Årets eksamen har mange nye funksjoner, men med perspektivet «å sette elevene i sentrum, faget - lærerne som drivkraften - skolene som støtten - familiene som fundamentet - samfunnet som basis», har organiseringsarbeidet i Quang Ninh-provinsen blitt utført omhyggelig og fokusert, med innsats fra hele det politiske systemet for å sikre at eksamen er vellykket, smidig, trygg og seriøs; og har blitt anerkjent og høyt verdsatt av foreldre og elever.

En unik og nyskapende eksamen.

Etter to dager og fire eksamensøkter ble avgangseksamenen for videregående skole i 2025 i Quang Ninh- provinsen avsluttet med suksess. Dette markerte slutten på 12 år med flittig studier for over 19 900 elever og åpnet et nytt kapittel på reisen mot voksenlivet. Eksamenen, som ble avholdt 26. og 27. juni, vakte bred oppmerksomhet på grunn av flere nye aspekter sammenlignet med tidligere år, inkludert eksamensmetoden og -strukturen, eksamensspørsmålene, poengsystemet for opptak og avgangseksamen, og eksamensorganiseringen.

Eksamenskontrollen fra eksamensnemnda ble gjennomført seriøst, sikkert og i samsvar med forskriftene.

Det er verdt å merke seg at dette var den første eksamenen for studenter som studerte under det generelle utdanningsprogrammet i 2018, samtidig som det ble sikret at studenter under det generelle utdanningsprogrammet i 2006 som ennå ikke hadde fullført utdanningen eller måtte ta eksamen på nytt for å bli tatt opp til universitetet, også kunne delta. I tillegg implementerte hele landet administrative reformer, effektiviserte apparatet, gikk over til et todelt lokalt forvaltningssystem og omstrukturerte og omorganiserte inspeksjons- og politisystemene fra sentralt nivå.

I Quang Ninh-provinsen har 19 930 registrerte kandidater til avgangseksamenen for videregående skole i 2025, en økning på 1 966 kandidater sammenlignet med året før. Av disse registrerte 19 594 kandidater seg for å ta eksamen under det generelle utdanningsprogrammet i 2018 (98,3 %), og 336 kandidater registrerte seg for å ta eksamen under det generelle utdanningsprogrammet i 2006 (1,7 %). Hele provinsen vil organisere ett eksamensråd med 40 eksamenssentre (en økning på 3 sentre sammenlignet med 2024), tilsvarende 849 eksamenslokaler (en økning på 64 lokaler sammenlignet med 2024).

I årets eksamen tar kandidatene som følger det generelle utdanningsprogrammet 2018 fire fag: to obligatoriske fag (vietnamesisk litteratur og matematikk) og to valgfag (fra de resterende fagene som ble studert i 12. klasse, inkludert: fremmedspråk, historie, fysikk, kjemi, biologi, geografi, økonomi og jussdidaktikk, informatikk og teknologi). Disse kandidatene tar eksamen i tre økter: én i vietnamesisk litteratur, én i matematikk og én i et kombinert valgfag (to fag). Kandidater som tar eksamen under det generelle utdanningsprogrammet 2006 tar eksamen i fire økter: én i vietnamesisk litteratur, én i matematikk, én i et valgfag (naturvitenskap eller samfunnsvitenskap) og én i et fremmedspråk.

Årets offisielle eksamen har også flere nye endringer. I stedet for én eksamensøkt som før, er det nå to økter per dag. Det er verdt å merke seg at fem forskjellige fag kan testes samtidig i ett eksamenslokale – noe som er enestående ved tidligere eksamener. En annen nyhet er doblingen av antall eksamenskoder. Tidligere hadde fag (med unntak av litteratur) bare 24 koder, men i år har hvert fag 48 koder. Denne økningen i koder har som mål å begrense utenatlæring og sikre rettferdighet.

Tjenestemenn fra Kunnskapsdepartementet var til stede på eksamensstedet ved Hon Gai videregående skole morgenen 26. juni, og sjekket grundig alle aspekter ved eksamensorganiseringen. Foto: Song Ha

Ifølge statistikk fra Utdannings- og opplæringsdepartementet er geografi valgfaget med høyest antall registrerte kandidater, med 10 741. Fag som dukker opp for første gang på avgangseksamenen fra videregående skole inkluderer: Informatikk (kun 113 kandidater), Teknologi (Industri) (1 kandidat) og Teknologi (Jordbruk) (182 kandidater). Eksamensoppgavene er strukturert med 40 % på kunnskapsnivå, 30 % på forståelsesnivå og 30 % på anvendelsesnivå. Samtidig er det økt vekt på å koble og anvende kunnskap i praktiske situasjoner, med sikte på å nøyaktig vurdere elevenes evner.

Det mest bemerkelsesverdige var en endring i eksamensformatet, spesielt for litteratur. Årets litteratureksamen hadde essaytemaet «Hvert hjemlands himmel er fedrelandets himmel» – et svært relevant tema i dagens kontekst. Eksamen stilte høyere krav til kandidatenes tekstanalyseferdigheter, selvstendige tenkning og evne til å forstå aktuelle hendelser. Umiddelbart etter eksamen kommenterte de fleste kandidatene at årets eksamen var nyskapende, med et bredt, men håndterbart tema. Ngo Duc Dai Duong, en elev fra Bach Dang videregående skole i Quang Yen, delte: «Årets eksamen fulgte tett kunnskapen og ferdighetene som lærerne våre hadde gjennomgått. Dessuten var temaet veldig relaterbart, noe som ga kandidatene muligheten til å være kreative og uttrykke tankene sine.»

For flervalgstester brukes forskjellige spørsmålstyper for å gi fleksibilitet i tenkning og kunnskapsvurdering, samtidig som det sikrer differensiering i studentenes evner.

I tillegg til nye funksjoner i eksamensformatet, i henhold til forskriftene for avgangseksamener fra videregående skole i 2025, vil 50 % av avgangskarakteren bli beregnet fra karakteren på avgangseksamenen fra videregående skole, og de resterende 50 % vil bli tatt fra de akademiske resultatene gjennom de tre årene på videregående skole, en betydelig økning sammenlignet med 30 % året før. Vitnemål i fremmedspråk og vietnamesisk (for utenlandske kandidater) vil fortsatt bli brukt som fritak fra eksamen i godkjenningsprosessen for avgangseksamener fra videregående skole, men vil ikke bli konvertert til en perfekt karakter som før; yrkesfaglige vitnemål vil ikke lenger bli lagt til karakteren for alle kandidater; og datakunnskaper, fremmedspråk og yrkesfaglige vitnemål fra videregående skole vil ikke lenger bli lagt til karakteren for kandidater i etterutdanningsprogrammer.

Medlemmer av ungdomsforeningen sørger for vann til eksamenskandidatene.

Følge studentene mens de «består den viktige eksamenen»

For å organisere avgangseksamenen for videregående skoler i 2025 mobiliserte Kunnskapsdepartementet, i samarbeid med provinspolitiet og helsedepartementet, omtrent 3500 tjenestemenn, lærere og ansatte til å delta i eksamensvakter i henhold til eksamensforskriftene og retningslinjene fra Kunnskapsdepartementet. Personell som deltok i eksamensvaktene, spesielt de som var ansvarlige for hvert trinn i eksamensorganiseringen, ble valgt ut basert på de foreskrevne standardene og betingelsene angående kompetanse, karakter og faglige ferdigheter for å sikre vellykket gjennomføring av sine oppgaver. For å sikre ærlighet, objektivitet og rettferdighet i avgangseksamenen for videregående skoler ble det gjennomført inspeksjoner og revisjoner av de tre nivåene i departementet, provinsen og departementet på alle trinn.

Sikkerhetstiltak, medisinske tjenester for sykdomsforebygging og -kontroll, mattrygghet og hygiene, strøm- og vannforsyning, beredskapsplaner og responstiltak i tilfelle ekstremvær, naturkatastrofer som flom og hetebølger er også sikret og omhyggelig forberedt for å reagere raskt på uforutsette situasjoner. Objektive, strenge og effektive kontrolltiltak er på plass for å forhindre feilbehandling i eksamener, spesielt når det gjelder eksamensprosessen, transport av eksamensoppgaver, samt tilsyn og håndtering av eksamensoppgaver.

Fru Mai Thi Hoa, nestleder for eksamenssenter nr. 14 ved Cam Pha videregående skole, sa: «Eksamenssenteret koordinerte tett med relevante etater, forberedte omhyggelig fasilitetene og fulgte strengt alle forskrifter og retningslinjer. Takket være dette gikk de to dagene med avgangseksamen ganske knirkefritt, i samsvar med reglene, og de fleste kandidatene var selvsikre og entusiastiske og presterte bra på eksamenene sine. Vi håper at årets resultater vil bli høyere enn tidligere år, noe som gjenspeiler innsatsen til lærere og elever i hele provinsen innen undervisning og læring.»

For å sikre at kandidatene ankommer eksamensstedet trygt og i tide, har utdannings- og opplæringsdepartementet i Ba Chẽ-distriktet ordnet innkvartering for 45 studenter som bor langt fra eksamensstedet. Foto: Pham Tang

For å legge til rette for kandidatene har hver lokalitet i provinsen arrangert mellom 1 og 9 eksamenssentre. Utdannings- og opplæringsdepartementet har, i samarbeid med lokale myndigheter, proaktivt gjennomgått og implementert tiltak for å støtte kandidatene, og sikret at ingen kandidater må gå glipp av eksamen på grunn av økonomiske vanskeligheter, transportproblemer eller andre objektive hindringer. For avsidesliggende områder med mange kandidater som bor langt fra eksamenssentrene, har skolene proaktivt sørget for tilstrekkelige fasiliteter i kantineområdet, organisert måltidsservering for kandidater (som trenger det) gjennom hele eksamensdagene, og arrangert transport for å trygt og punktlig bringe kandidater fra fjerne områder til eksamenssentrene.

Fru Le Thi Anh, viserektor ved Nguyen Trai videregående skole i Tien Yen-distriktet, sa: «Skolen har vist stor ansvarsfølelse når det gjelder å legge til rette for best mulige forhold når det gjelder fasiliteter, og koordinere med foreldre for å sikre full tilgang til mat, overnatting og transport, og garantere absolutt sikkerhet for kandidatene. Samtidig har vi proaktivt forberedt 15 gratis sovesaler med en maksimal kapasitet på 250 elever, noe som hjelper dem å føle seg trygge og oppnå best mulig resultat på eksamen.»

Utdanningssektoren i Quang Ninh har proaktivt reformert undervisningsmetodene og forbedret kvaliteten på eksamensforberedelsene, i tråd med retningslinjene for eksamensspørsmål som vurderer kandidatenes evner. Alle offentlige videregående skoler i provinsen organiserer gratis eksamensforberedelseskurs for elever i 12. klasse. I tillegg har utdanningsdepartementet organisert en provinsomfattende prøveeksamen for videregående skoler for å realistisk vurdere undervisnings- og læringsutbytte, og dermed gi et grunnlag for å klassifisere elever og organisere ytterligere grundige repetisjonsøkter. Dette hjelper ikke bare elevene med å bygge et solid kunnskapsgrunnlag for videregående skoles avgangseksamen i 2025, men bidrar også til å forbedre effektiviteten av eksamensorganiseringen.

Avgangseksamenen for videregående skole i 2025 er en spesielt viktig eksamen, og derfor er alle styrker og enheter mobilisert. Quang Ninh Power Company har utplassert personell på 40 eksamenssteder for å drifte reservegeneratorsystemer. Generatorer er satt opp for å sikre stabil strømforsyning til hele skolen, inkludert belysning, klimaanlegg, vifter, skrivere osv. I tillegg har trafikkpolitiet og andre fagavdelinger (provinspolitiet) mobilisert maksimale styrker og ressurser, og implementert omfattende tiltak for å sikre smidig trafikkflyt for kandidater og foreldre i løpet av eksamensdagene.

Oberstløytnant Le Van Tuyen, nestleder for trafikkpolitiets team nr. 2, sa: «Vi har økt patruljene i kryss for å sikre trygg og smidig trafikk. Patruljebetjenter overvåker også proaktivt situasjonen langs ruten, og oppdager raskt eventuelle hendelser for å gi rettidig hjelp til kandidater og foreldre, og sørger for at kandidatene ankommer eksamenssentrene trygt og i tide.»

Kandidatene var lykkelige i familiens favn etter å ha fullført eksamen.

Den provinsielle ungdomsunionen etablerte 40 frivillige ungdomslag på 40 eksamenssteder under videregående skoleeksamen i 2025, med over 1500 fagforeningsmedlemmer og ungdommer som deltok for å støtte kandidater og deres familier. Disse teamene koordinerte trafikkstyring og flytkontroll, sørget for sikkerhet og orden på eksamensstedene, hjalp kandidater med registreringsprosedyrer, tilbød frivillige motorsykkeltaxitjenester for å transportere kandidater til eksamenssteder, og arrangerte trygg innkvartering og måltider for kandidater og deres familier gjennom hele eksamensperioden. Ungdomsunionens avdelinger på alle nivåer mobiliserte også nesten 500 kartonger med melk og drikkevann, 300 støttepakker, nesten 700 gratis måltider, snacks og skolemateriell, med en totalverdi på nesten 200 millioner dong.

Med perspektivet «å sette elevene i sentrum, lærerne som drivkraften, skolene som støtten, familiene som fundamentet og samfunnet som grunnlaget», sammen med grundig og omhyggelig forberedelse, tett oppmerksomhet fra alle nivåer, sektorer og lokaliteter, og kandidatenes innsats, foregikk avgangseksamenen for videregående skoler i 2025 trygt, smidig, seriøst, objektivt, gjennomtenkt, effektivt, pålitelig og virkningsfullt, noe som reduserte press, kostnader og skapte enighet. Alle 40 eksamenssentre i provinsen implementerte oppgavene aktivt og synkront med høy ansvarsfølelse. Alle eksamenssentrene overholdt regelverket strengt, noe som sikret en trygg og effektiv organisering av eksamen. I henhold til planen vil resultatene av avgangseksamenen for videregående skoler i 2025 bli kunngjort 16. juli. Studentene vil begynne å registrere seg og justere sine opptakspreferanser til universitetet fra 16. til 28. juli.

Hoang Quynh

Kilde: https://baoquangninh.vn/khep-lai-ky-thi-dac-biet-3364355.html