Den 3. juni 2022 utstedte statsministeren beslutning nr. 677/QD-TTg som godkjente «Program for bygging av en lærende borgermodell i perioden 2021–2030». Basert på dette ble en «lærende borger»-modell dannet for å oppmuntre og skape like muligheter og gunstige betingelser for alle individer i organisasjoner, enheter, familier og alle borgere i samfunnet til å delta i læring, med sikte på digitalt medborgerskap, oppfylle kravene i det nasjonale programmet for digital transformasjon og bidra til en vellykket bygging av et sterkt lærende samfunn.
Umiddelbart etter fusjonen rådet Provinsforeningen for fremme av læring, sammen med sine grasrotavdelinger, aktivt folkekomiteene på samme nivå til å utstede planer som var passende for den nye praktiske situasjonen for å fortsette implementeringen av «Bygge en modell for læring for borgere-programmet giai đoạn 2021–2030».
Samtidig har Foreningene for læringsfremmende tiltak på alle nivåer også styrket sin innsats for å spre informasjon om viktigheten og betydningen av læringsmodeller, inkludert modellen «Lærende borger», og tilby opplæring og veiledning i bruk av programvareverktøy for å evaluere og anerkjenne tittelen «Lærende borger» for læringsfremmende tiltakshavere på alle nivåer.
![]() |
| Truong Van Hoang fra landsbyen Bac Phuoc i Nam Cua Viet kommune har forbedret produksjonseffektiviteten takket være en vellykket modifisering av egginkubatoren sin - Foto: NB |
Til dags dato har provinsen 351 426 innbyggere som har oppnådd tittelen «Lærende borger», noe som utgjør 55 % av den totale befolkningen. Mange lokaliteter i provinsen har implementert modellen «Lærende borger» på en systematisk og svært effektiv måte. Spesielt i fjell- og kystområder er det, til tross for utfordrende forhold, sterk vekt på å fremme utdanning og talentutvikling for å møte innbyggernes ulike læringsbehov. Modellen «Lærende borger» har blitt implementert i stor grad av enheter og lokaliteter helt ned på landsbynivå, noe som oppmuntrer til en ånd av livslang læring blant folket.
I mange år har Truong Van Hoang (57 år gammel) fra landsbyen Bac Phuoc i Nam Cua Viet kommune vært kjent for sin utholdenhet, selvlærte evner og talent for å forbedre maskiner for å støtte familiens økonomiske utvikling. I en alder av seks år ble Hoangs høyre arm tragisk knust av en traktor. Med besluttsomhet og konsekvent øvelse lærte han imidlertid å skrive og utføre mange oppgaver dyktig med venstre hånd. I en alder av 20 år bestemte han seg for å åpne en andefarm på et ødemark i enden av landsbyen. På den tiden tvilte alle på effektiviteten til denne jordbruksmodellen, men mindre enn tre måneder senere oppnådde han større suksess enn forventet. Denne suksessen motiverte og inspirerte Hoang ytterligere på veien mot å etablere sin egen virksomhet.
Etter å ha kjøpt en ganske romslig eiendom og den største andefarmen i landsbyen, utvidet herr Hoang virksomheten sin til å omfatte levering av andunger. Han investerte i en rugemaskin og forsket på, forbedret og oppfant et system med vifter og tåkesystemer slik at eggene klekkes inne i rugemaskinen i stedet for å måtte ruge dem manuelt utendørs i halve prosessen.
«Prosessen fra eggene legges i rugemaskinen til andungene klekkes tar 28 dager, med en temperatur som holdes jevnt mellom 37,2 og 37,5 grader Celsius. Tidligere kunne rugemaskiner bare håndtere halvparten av rugeprosessen, noe som krevde manuell ruging utendørs, noe som var arbeidskrevende og ineffektivt. Med denne maskinen er klekkehastigheten svært høy, og kvaliteten på andungene er mer jevn», fortalte Hoang.
For å forsørge andeoppdretten sin, modifiserte Hoang en traktor til et flerbrukskjøretøy for å transportere vann, fôr og tørr halm. Mange beundrer Hoang for hans tilnærming og teknikker for oppdrett av eggleggende ender på land. «Mange tror fortsatt at oppdrett av ender krever vann året rundt, spesielt eggleggende ender. Men i virkeligheten er det fortsatt vellykket å oppdrette eggleggende ender på land. Hver dag lar jeg endene bare bade én gang i en kunstig dam i omtrent 45 minutter. Å bade mindre bidrar til å holde fjærene tørre og rene, og hønsehuset blir ikke skitne. Det viktigste er å mate og vanne endene nok. Hvis de blir godt stelt, kan hver hunnand legge over 230 egg i året», sa Hoang.
I tillegg til resultatene, står utviklingen av modellen «Lærende borger» mange steder i provinsen fortsatt overfor visse vanskeligheter. For å overvinne disse vanskelighetene uttalte visepresidenten i den provinsielle foreningen for fremme av læring, Duong Thi Hai Yen: «Den provinsielle foreningen for fremme av læring vil fokusere på propaganda, opplæring, inspeksjon, evaluering og replikering av god og effektiv praksis fra modellen «Lærende borger» i hele provinsen.»
Samtidig foreslår vi at sentralkomiteen i Vietnam Association for the Promoing of Learning fortsetter å veilede, lære opp og forbedre den faglige kapasiteten til foreningens ansatte, spesielt på grasrotnivå, for å sikre effektiv utførelse av oppgaver i forbindelse med omstilling, innovasjon og digital transformasjon; og å ferdigstille programvaren «Learning Citizen» som passer til hver målgruppe, spesielt eldre og mennesker i avsidesliggende områder.
Phu Hai
Kilde: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202606/khich-le-tinh-than-hoc-tap-suot-doi-3f133c7/










