Ingen skal tvinges til å slutte på skolen på grunn av vanskeligheter.

(NLĐO) – Ansatte i Foreningen for fremme av læring må forstå omstendighetene til hver enkelt elev, og sørge for at ingen elever blir tvunget til å slutte på skolen på grunn av økonomiske vanskeligheter.

Den 29. april holdt Dien Hong Ward Association for the Promoing of Learning i Ho Chi Minh-byen sin første generalforsamling for delegater for perioden 2026–2031.

Kongressen valgte enstemmig eksekutivkomiteen for Dien Hong Ward Association for the Promoing of Learning for perioden 2026–2031, bestående av 25 medlemmer.

Eksekutivkomiteen i Dien Hong Ward Education Promotion Association holdt også sitt første møte, og valgte en stående komité med fem medlemmer. Blant dem ble Tran Thi Tuyet Thanh valgt til president i foreningen.

Eksekutivkomiteen for Dien Hong Ward Association for the Promoing of Learning for perioden 2026–2031 er presentert.

I en tale på kongressen vurderte Nguyen Thi Dieu Anh, visepresident i Ho Chi Minh-byens forening for læringsfremme, at Dien Hong-distriktets forening for læringsfremme arvet tradisjonen fra foreningene for læringsfremme i avdelingene 6, 8 og 14 i distrikt 10 tidligere. Dette var alle sterke enheter med mange gode metoder for å mobilisere ressurser, spesielt sparegrismodellen for å hjelpe vanskeligstilte studenter med å utmerke seg i studiene.

Fru Nguyen Thi Dieu Anh, visepresident i Ho Chi Minh-byens forening for fremme av læring, foreslo at Dien Hong Wards forening for fremme av læring burde styrke simuleringsaktiviteter og bevegelsen for livslang læring.

Ifølge fru Nguyen Thi Dieu Anh må tjenestemennene i Dien Hong-distriktets forening for fremme av læring i den nye perioden være innovative i sin tenkning og sine operasjonsmetoder. De må fortsette å gjøre en god jobb med å gi råd til partikomiteen, regjeringen og Fedrelandsfronten, og styrke koordineringen med avdelinger, organisasjoner og distriktspolitiske system for å bygge et lærende samfunn.

I tillegg må Dien Hong Ward Education Promotion Association fortsette å legge vekt på og skape forhold for vanskeligstilte elever slik at de kan fortsette utdanningen sin gjennom stipend. Den bør også fremme simuleringsaktiviteter og bevegelsen for livslang læring.

Ifølge Nguyen Truong Son, leder av Dien Hong Ward People's Committee, prioriterte Distrikt 10 (tidligere) alltid investeringer i utdanning fra 1975 og frem til implementeringen av det todelte lokale forvaltningssystemet, både når det gjelder faglig utvikling og fritidsaktiviteter. Denne tradisjonen har blitt opprettholdt av Dien Hong Ward siden etableringen og frem til i dag.

I tillegg til å anerkjenne den tidligere innsatsen, uttrykte Nguyen Truong Son også håp om at Dien Hong Ward Association for the Promotion of Learning ville utdype og styrke sitt arbeid med å fremme læring og talent. Dette inkluderer å fokusere på å bygge sentrale læringsmodeller, med fokus på å etablere «lærende familier», «lærende klaner» og spesielt «lærende borger»-modellen.

Lederen av folkekomiteen i Dien Hong-distriktet krevde at ingen elever skulle tvinges til å slutte på skolen på grunn av økonomiske vanskeligheter.

Fremme bruken av informasjonsteknologi i arbeidet med å fremme læring og talentutvikling. Aktivt veilede medlemmer og publikum til å få tilgang til digitale plattformer, bygge en lesekultur i cyberspace, bruke teknologi til å dele kunnskap og fokusere på effektiv implementering av bevegelsen «Digital folkeopplæring».

Kilde: https://nld.com.vn/khong-de-bat-ky-ai-vi-kho-khan-ma-phai-bo-hoc-196260429143528448.htm