Del 2: Identifisering av smutthullene i krigen

Å beskytte og elske barn, hvis det bare stopper ved tårer av medlidenhet, bitterhet og anger, med fraser som «hva om ...», vil bare føre til at tragedien gjentar seg. Bare når vi er klare i tankene, bygger en «brannmur», et «stålskjold» gjennom loven, og fundamentalt endrer sosial bevissthet, kan vi endre den foruroligende virkeligheten som for tiden utfolder seg.

Et gap i familien.

«Spar på riven og skjem bort barnet», et ordtak som er nedarvet fra våre forfedre, gjenspeiler tradisjonelle foreldremetoder . Men etter hvert som samfunnet har utviklet seg, har omstendigheter og metoder for barneoppdragelse endret seg fundamentalt. Selv om dette ordtaket ikke er utdatert i sin essens, er kjerneprinsippet for barneoppdragelse at kjærlighet alltid må gå hånd i hånd med disiplin. Overdreven kjærlighet eller disiplin kan gjøre mer skade enn gagn. En balanse mellom kjærlighet og disiplin vil hjelpe barn med å utvikle seg helhetlig.

Imidlertid bør ikke kroppslig avstraffelse betraktes som en form for disiplin. Det finnes mange andre former for disiplin foruten kroppslig avstraffelse!

Mange misforstår dette og bruker fysisk avstraffelse på barn. Det er her et stort smutthull dukker opp, som forekommer daglig, men er vanskelig å identifisere, og noen ganger utenfor lovens rekkevidde. Det gjelder retten til å disiplinere barn (både foreldres og skolens), som finner sted i det som anses som et trygt miljø, og voksne har rett til det (nesten naturlig). Vanskeligheten ligger i å skille mellom strenghet og hardhet, mellom retten og maktmisbruk; grensen mellom tillatt og utillatt disiplin er svært tynn, både mellom læreren og barnets evne til å holde ut.

Enda farligere er det at det finnes folk som slår barna sine, til og med torturerer dem, og tror de har rett til å gjøre det!

Når ting går for langt, vil det føre til konsekvenser.

Den harde tilnærmingen med å bruke fysisk avstraffelse for å disiplinere barn skaper utilsiktet et stort smutthull, som gjør at barnemishandling kan fortsette under dekke av kjærlighet og utdanning (Foto: Vietnam Law Newspaper).

Dr. Vu Thi Kim Hoa, visepresident i Vietnam Association for the Protection of Children's Rights, uttalte (under en nettdiskusjon med tittelen «Hva skal man gjøre for å lege sårene til barn etter overgrep?» organisert av Vietnam Children's Magazine): «Handlinger med fysisk og psykisk mishandling blir noen ganger normalisert under dekke av å utdanne barn, noe som gjør vold vanskeligere å oppdage.»

Dr. Vu Thi Kim Hoa anerkjente og tok for seg dette problemet, og ga en dyptgående forklaring: Foreldrekurs er nødvendige. «... Det bør ikke bare være noe folk lærer etter at de har fått barn, men det bør forberedes tidlig som en viktig livsferdighet. Å utstyre seg med kunnskap om barnepass, barneoppdragelse, følelseshåndtering eller bruk av positive disiplinmetoder bør begynne i før-ekteskapelig fase, fortsette under graviditet og opprettholdes. For å oppnå dette må ulike former for støtte og opplæring for unge foreldre fremmes, for eksempel før-ekteskapelig kurs, foreldrekurs, rådgivningsaktiviteter på skoler og helseinstitusjoner ; og samtidig økt kommunikasjon på sosiale medier, TV og programmer som veileder positiv foreldrerollen i samfunnet.»

Fru Hoa bekreftet også: Vietnams forening for beskyttelse av barns rettigheter har i løpet av den siste tiden implementert mange aktiviteter for å støtte foreldre. Gjennom opplæringskurs i lokalsamfunnet, skoler, foreldregrupper og direkte støttemodeller har mange foreldre gradvis endret sine oppfatninger og foreldremetoder i en positiv retning, og vist mer respekt og forståelse for barna sine.

«Familien må sees på som det første og viktigste «skjoldet» for å beskytte barn mot vold og overgrep. Derfor trenger foreldre ikke bare kjærlighet, men også støtte i form av kunnskap og positive foreldreferdigheter for å gi barna sine forståelse i stedet for vold», understreket fru Hoa.

Sårbarheten som stammer fra «usynlig skade»

I virkeligheten har samfunnet fortsatt en tendens til å identifisere barnemishandling gjennom håndgripelig skade som fysiske skader og juling (lett gjenkjennelige tegn som allerede har resultert i konsekvenser). Samtidig er psykisk traume, psykisk vold, krenkelse av privatlivets fred eller langvarig press vanskelig å oppdage (noe som fører til alvorlige og varige konsekvenser).

Ifølge psykologer er det avgjørende å identifisere psykologiske traumer tidlig, slik at foreldre og lærere kan revurdere sin tilnærming til barn. Tegn som voksne bør gjenkjenne når et barn opplever traumer inkluderer: plutselig tilbaketrekning og motvilje mot å sosialisere; langvarig angst, frykt og usikkerhet; uvanlige, sjokkerende eller merkelige atferdsendringer; en plutselig nedgang i akademiske prestasjoner; og tegn på selvskading.

For barn er det viktig å gjenkjenne noen tegn på overgrep: Å bli slått eller truet; å bli ofte fornærmet eller latterliggjort; å bli tvunget til å gjøre ting mot sin vilje; å få sin personlige informasjon offentlig delt; å bli mobbet på nett, osv.

I en diskusjon om dette temaet sa frøken Vietnam Ha Kieu Anh (på nettbasert spørsmål-og-svar-sesjon «Hva skal man gjøre for å lege sårene til barn etter overgrep?» organisert av Vietnam Children's Magazine): «Vennligst ikke vent til barnet ditt blir stille, tilbaketrukket eller distansert før du innser at de har blitt såret i lang tid. Mange 'livslange sår' begynner ikke med store hendelser, men med veldig små ting som gjentas hver dag: en gang de ikke ble lyttet til, en følelse som ble ignorert, en utilsiktet bemerkning som fikk dem til å føle seg utilstrekkelige, eller en gang de trengte en klem, men ble ignorert ...»

Traumet forårsaket av psykisk vold vil hjemsøke barn gjennom hele oppveksten (Foto: Vietnam Law Newspaper).

I en samtale med en reporter fra Vietnam Law Newspaper uttalte advokat Ha Trong Dai, direktør for Ha Trong Dai and Associates Law Firm: «Hvis vi ønsker å beskytte barn effektivt, må vi gå fra en tankegang om å håndtere konsekvensene etter at de har oppstått, til en tankegang om å oppdage risikoer og gripe inn tidlig.»

Vietnam har nå etablert et omfattende regelverk for å håndtere voldshandlinger og overgrep mot barn gjennom strafferettslige, administrative og spesialiserte forskrifter. Den største utfordringen i dag ligger imidlertid ikke bare i håndheving av straffer, men også i å identifisere, bestemme og bevise den påførte skaden.

I motsetning til fysisk vold, som er synlig gjennom skader, etterlater psykologisk traume ofte ingen håndgripelige spor. Mange tilfeller manifesterer seg kun gjennom atferdsendringer, psykiske lidelser, langvarig angst, tilbaketrekninger eller selvskading.

Ifølge eksperter krever det en koordinert, tverrfaglig tilnærming å identifisere usynlige skader i stedet for å stole på én enkelt instans.

I denne sammenhengen må familier og skoler bli viktige kanaler for tidlig oppdagelse.

Helsesektoren, psykologer og sosialarbeidere spiller en avgjørende rolle i faglig vurdering og fastsettelse av omfanget av traumer.

Lokale barnevernsystemer mottar informasjon, vurderer risikoer og kobler barn med støtte.

Når det foreligger bevis for et brudd, vil politiet, rettsmyndighetene og andre relevante etater foreta verifisering og iverksette tiltak.

Dr. Vu Thi Kim Hoa uttalte: «Det er nødvendig å utvikle og standardisere kriterier for å identifisere tegn på vold på en enkel, lettforståelig og lett anvendelig måte, slik at de kan integreres direkte i de vanlige opplæringsprogrammene i utdannings- og helsesektoren. Samtidig må vi etablere en tydelig og sømløs rapporteringsmekanisme mellom skoler, helseinstitusjoner, myndighetene og det spesialiserte barnevernssystemet. Bare når alle parter er tett knyttet sammen og deler informasjon raskt, kan vi skape et robust beskyttelsesnettverk som bidrar til å oppdage og håndtere problemer tidlig ...»

Internasjonal erfaring viser at mange land har gått over fra en «behandle kun når skadet er»-tilnærming til en helhetlig vurdering av virkningen på barns utvikling.

Fordi usynlige skader ikke kan sees med det blotte øye, kan ikke beskyttelse av barn utelukkende baseres på fysiske skader; det krever en vitenskapelig identifiseringsmekanisme og tverrfaglig koordinering.

Smutthullet som stammer fra «fellesskapets likegyldighet»

Tankegangen om at det å beskytte barn er «en sak utelukkende for politiet» ​​har avdekket et stort gap.

Barneloven fra 2016 fastslår at beskyttelse av barn krever koordinering mellom familier, skoler, etater, organisasjoner og lokalsamfunnet. Dette betyr at enhver person eller organisasjon som oppdager et barn som er i faresonen for overgrep, vold eller rettighetsberøvelse, har et ansvar for å bidra til å beskytte dem.

En lærer legger merke til at en elev plutselig trekker seg unna. En nabo hører ofte roping og vold. En bruker på sosiale medier oppdager private bilder av et barn som blir lekket. De kan være blant de første til å hjelpe til med å beskytte barn.

Advokat Ha Trong Dai bekreftet følgende i en diskusjon om dette problemet: «I samfunnet er mentaliteten om å holde ting for seg selv bak lukkede dører fortsatt svært utbredt. Mange er vitne til vold i hjemmet, men nøler med å gripe inn fordi de anser det som en familiesak, et spørsmål om å oppdra barn ...»

Eksperter hevder at samfunnet må gå fra en «vitne»-tankegang til en «handlings»-tankegang, fra å reagere først etter at konsekvensene har inntruffet til å proaktivt identifisere risikoer.

Advokat Ha Trong Dai analyserte: «Enda viktigere er det nødvendig å slå fast at likegyldighet til barnemishandling kan føre til juridiske konsekvenser. Dette er et avgjørende spørsmål som hjelper samfunnet med å beskytte barn. Det må forstås at uansett hvor strenge straffene er, adresserer de bare symptomene. Enda viktigere, og mer praktisk, må vi bruke rettssystemet til å endre sosial bevissthet. Vi må bygge og sikre en mekanisme som krever umiddelbar rapportering og intervensjon for organisasjoner og enkeltpersoner som har midler til å vite/burde vite om potensielt barnemishandling. Vi må ikke tillate en situasjon der konsekvenser først oppstår etter at de har skjedd, samtidig som vi neglisjerer organisasjoners og enkeltpersoners rolle og ansvar i å overvåke og beskytte barn til enhver tid og på alle steder.»

Advokat Ha Trong Dai – direktør i advokatfirmaet Ha Trong Dai and Associates

Dr. Vu Thi Kim Hoa bemerket: «Et annet viktig krav er å fortsette å styrke barnevernssystemet med tre søyler: perfeksjonere det juridiske rammeverket, forbedre organisasjonssystemet, spesielt personalet og samarbeidspartnerne på grasrotnivå, og utvikle et nettverk av barnebidragstjenester. Det må rettes mer oppmerksomhet mot å investere i barnevernssystemet på grasrotnivå, spesielt for sosialarbeidere og barnesamarbeidspartnere – de som direkte identifiserer, støtter og følger barn i lokalsamfunnet. I tillegg bør barnevernstjenester utvikles på en vennlig og tilgjengelig måte, etter en «one-stop shop»-modell, slik at barn og deres familier får tilgang til psykologisk, medisinsk, juridisk og sosial støtte samtidig på en rask og omfattende måte.»

ALLE KAN BESKYTTE BARN

- Ikke nøl med å se uvanlige tegn;

-Lytt til barnet;

- Respekter personvernet;

- Rapporter proaktivt potensielle risikoer for misbruk.

Støttekanal: Nasjonal barneverntelefon 111

FORSKNING PÅ VIRKNINGEN AV PSYKOLOGISK MISHANDLING

En studie utført av Liverpool John Moores University (Storbritannia) på 20 687 voksne viste at de som hadde opplevd verbal mishandling i barndommen hadde 64 % høyere risiko for dårligere psykisk helse sammenlignet med de som hadde opplevd fysisk mishandling (52 %).

Fjern forestillingen om at «korporal avstraffelse er disiplin».

«Kommunikasjonsarbeidet må også reformeres i en mer substansiell retning. Kommunikasjonsinnholdet bør fokusere på å hjelpe folk med å gjenkjenne tidlige tegn på vold og barnemishandling, forbedre positive foreldreferdigheter og eliminere misforståelsen om at «kroppsstraff er disiplin».»

Dr. Vu Thi Kim Hoa – visepresident i Vietnams forening for beskyttelse av barns rettigheter

(fortsettelse følger)

Kilde: https://baophapluat.vn/ky-2-nhan-dien-nhung-lo-hong-cua-cuoc-chien.html