Avslutningsfest: Jo mer ekstravagant, jo mer sløsing.

Når skoleåret er over, yrer sosiale medier av historier om kulturelle arrangementer og feiringer ved semesterslutt, samt avslutnings- og takkeseremonier for avgangselever. Dette er alle utmerkede programmer og meningsfulle aktiviteter. Mange steder har imidlertid disse arrangementene blitt organisert på en ekstravagant og prangende måte, med fokus utelukkende på utseende, noe som fører til at de mister sin opprinnelige betydning og resulterer i sløsing.

En budsjettvennlig fest for en 9. klasse i Thanh Xuan-distriktet i Hanoi - Foto: HY

Nylig har sosiale medier vært i ekstase over et anslått budsjett for en avslutningsseremoni for 12. klasseelever, der utgifter som kunne vært spart, som å leie inn en DJ, fotografer og videografer, ble fremhevet. På samme måte har opinionen uttrykt misbilligelse av en avskjeds- og takkeseremoni for 9. klasseelever i Hanoi, med ekstravagante utgifter til lyd- og lystjenester, scenedekorasjon, et «innsjekkingsområde», konferansierer og fotografer/videografer. En anonym forelder delte: «Tradisjonelt sett skapes og fremføres skoleforestillinger av lærere og elever selv. Å leie inn koreografer, DJ-er og videografer, med prioritet til storhet, har utilsiktet forvandlet skoleforestillinger til en profesjonell scene, noe som gjør avslutnings- og takkeseremonien til et prangende underholdningsarrangement, noe som fører til unødvendig sløsing.»

Faktisk har det bare blitt holdt avslutnings- og avskjedsseremonier for avgangselever de siste årene. Tidligere ble disse aktivitetene vanligvis bare organisert på internasjonale skoler, privatskoler og skoler med relativt høye familieinntekter. I de senere årene har denne aktiviteten blitt stadig mer vanlig på offentlige skoler. Mange steder organiseres avskjedsseremonien for avgangselever enkelt, varmt og intimt på skoleområdet. Det er ingen overdådige banketter eller ekstravagante forestillinger, ingen takknemlighetsgaver til lærere og skolen med spesifikke "verdsatte" budsjetter; disse seremoniene inkluderer bare enkle aktiviteter som å oppsummere de siste fire årene med skolegang, fortelle om minneverdige øyeblikk, dele råd og oppmuntrende ord for elever, og uttrykke takknemlighet fra foreldre og elever til lærere og skolen. Det alene er nok til å skape et rørende og meningsfullt program.

Motsatt velger mange skoler ekstravagante avslutningsseremonier, leie store saler, designe blendende scenebelysning, sette opp moderne lydanlegg og arrangere dyre banketter på eksklusive restauranter. Dette fører til at elever haster med å få ordnet hår og sminke, kler seg ut som prinsesser for bilder på sosiale medier, noe som resulterer i betydelige kostnader for hver elev. Mange foreldre uttrykker bekymring for at skolepengene allerede har økt i barnas siste år på videregående på grunn av eksamensforberedelser, og de mange tilleggsutgiftene som trykking av uniformer, utendørs fotografering av avslutningsseremonier, banketter på restauranter og klargjøring av aftenkjoler til seremonien skaper en enda større økonomisk byrde for familier med begrensede ressurser.

Selv om det skal være en frivillig aktivitet, kan implementeringen skape et usynlig press på elever og foreldre. «Hvis vi ikke lar barna våre delta, frykter vi at de vil føle seg underlegne og selvbevisste sammenlignet med vennene sine, noe som fører til tristhet og anger, og det vil påvirke deres mentale tilstand negativt før en viktig eksamen i livet deres. Men hvis vi lar dem delta, må foreldrene bekymre seg for kostnadene», sa NTĐ.A fra Cầu Giấy-distriktet.

Fru PTH fra Xuan Dinh-avdelingen var uenig i ideen om å organisere en altfor dyr avslutningsseremoni, og delte: «For 12. klassinger er en avslutningsseremoni akseptabelt, men for 9. klassinger er en enkel, økonomisk avslutnings- eller avskjedsseremoni å foretrekke for å unngå sløsing. De fleste av disse aktivitetene er egentlig ikke nødvendige; jo mer ekstravagant og prangende arrangementet er, desto mer sløsing blir det.» Videre, ifølge fru H, kan en altfor forseggjort feiring distrahere elevene fra studiene når det siste året på videregående nærmer seg slutten. I stedet for å lytte til råd fra lærere, foreldre og venner, og fokusere på ekte følelser, bruker mange elever for mye tid på å planlegge og forberede seg til festen, og konsentrerer seg bare om å ta bilder og legge dem ut på sosiale medier for å få flest likerklikk. Spenningen og forventningen rundt arrangementet, samt de vedvarende effektene av seremonien, kan påvirke barna negativt, spesielt med viktige eksamener som nærmer seg.

For å bevare vakre minner fra skoleårene og bidra til utdanning om takknemlighet, betydningen av læring og viktigheten av lærer-elev-relasjoner og vennskap, bør hver skole organisere en varm, enkel og intim avskjedsseremoni spesielt for avgangselever. Kjerneverdien av en avslutningsseremoni eller avskjedsfest for elever ligger ikke i ekstravagante utgifter, men i å bringe ekte følelser til deltakerne. La oss ikke gjøre disse vakre aktivitetene for skoleårene til en prangende, sløsende og økonomisk byrdefull konkurranse.

Kilde: https://hanoimoi.vn/le-chia-tay-cuoi-cap-cang-hao-nhoang-cang-lang-phi-976112.html