Klassen der barnet lærer moren å stave.

Klokken 19.00, etter middag, overleverte lærer Y Glac sine to barn til mannen sin, og skyndte seg tilbake til lese- og skrivetimen.

Fru Y Glac fortalte at folket i landsbyen O hovedsakelig migrerte fra Dak Lak -provinsen. På den tiden fantes det ingen skoler i Ya Xier kommune. Folk som ønsket å lære å lese og skrive måtte dra til provinshovedstaden. Den lange reisen for å finne utdanning motvirket landsbyboerne. Som et resultat var de fleste eldre i landsbyen analfabeter.

Lærer Y Glac lærer moren min å stave.

Lese- og skrivekurset i O-landsbyen holdes på Ya Xiêr barne- og ungdomsskole. Om kvelden er lyset svakt, og noen elever har dårlig syn på grunn av alderdommen, så de må bruke lommelykter for å øve på skriving. Allerede før timen starter, tar kvinnene og mødrene allerede frem bøkene sine og repeterer leksjonene fra dagen før.

I likhet med andre landsbyboere manglet også fru Y Kip (55 år gammel, mor til lærer Y Glac) muligheter for utdanning. Hun ble født inn i en familie med syv søsken. I vanskelige tider, og med skolen langt unna, ble sønnene prioritert for skolegang. «Jenter vokser opp og gifter seg; hva er vitsen med å studere så mye? Bli hjemme og arbeid på jordene med foreldrene dine for å tjene til livets opphold. Å lære å lese og skrive vil ikke mette magen din», husker fru Y Kip fortsatt morens ord levende.

På grunn av alderdom og dårlig syn må elevene bruke hodelykter for å lyse opp bokstavene.

Fru Y Kip giftet seg og fikk fire barn mens hun vokste opp. Hun ville ikke at barna hennes skulle bli like uutdannede som henne selv, så hun jobbet hardt og oppmuntret dem til å gå på skole. I dag er noen av barna hennes lærere og tjenestemenn. I oktober i fjor, da fru Y Kip hørte om et lese- og skrivekurs, meldte hun seg umiddelbart på. Den første dagen i skoleåret ble hun tildelt klassen datteren hennes underviste i.

Når det gjelder fru Y Mơk Ở (58 år gammel), er synet hennes så dårlig at hun ikke lenger kan se bokstavene tydelig på hvitt papir, så hun må utstyre seg med en hodelykt for å lyse opp bokstavene. Siden hun aldri har gått på skole, må fru Y Mơk starte fra alfabetet og lære addisjon og subtraksjon som en barnehageelev. På grunn av hennes høye alder og sviktende hukommelse er det vanskeligere for henne å lære hele alfabetet enn å plante kassava på jordene.

Til tross for at han var forbi skolealder, søkte herr A Dang likevel om å bli med i lese- og skriveklassen.

«Jeg lærer kanskje noe i dag, men tre dager senere, når læreren spør meg om det, har jeg glemt det. Jeg begynner å bli gammel, jeg har ikke god hukommelse lenger», sa fru Y Mơk.

Ved siden av henne satt herr A Dang (62 år gammel, ektemann til fru Y Mok) og skrev intenst. Han fullførte tredje klasse i ungdommen. Men med årene hadde han glemt nesten alt han hadde lært. Herr Dang betrodde seg at han og kona lenge hadde ønsket å gå på skole, men måtte legge det til side for å ta vare på barna sine. Nå som barna deres har familier og et stabilt liv, er de fast bestemt på å gå tilbake til skolen.

Deltakerne i klassen var alle i sine siste år.

Ifølge rektor Le Xuan Quang ved Ya Xier barne- og ungdomsskole, har lese- og skriveundervisningsklassen 38 elever i alderen 27 til 62 år som er registrert for å delta. Klassen varer fra kl. 19.00 til 21.30, mandag til fredag. Vo Thi Kim Dung, leder for utdannings- og opplæringsavdelingen i Sa Thầy-distriktet, sa at enheten i 2023 organiserte 17 lese- og skriveundervisningsklasser i 9 kommuner og tettsteder i distriktet.

Kildekobling: https://thanhnien.vn/lop-hoc-con-day-me-danh-van-185231121204535664.htm