Sommer og trygge svømmeferdigheter

QTO – Hver sommer blir drukningsulykker blant barn en konstant bekymring, spesielt i områder med mange elver, bekker, dammer og innsjøer. I realiteten er det ikke lenger et alternativ, men et presserende behov å utstyre barn med svømmeferdigheter og kunnskap om vannsikkerhet. Ettersom svømming er anerkjent som en viktig livsferdighet, danner den systematiske svømmeopplæringen fra skolene til lokalsamfunnet gradvis et "skjold" for å beskytte barn på grasrotnivå.

Integrering av svømmeferdigheter i skolens læreplan.

Nylig har skoler i provinsen intensivert innsatsen for å øke bevisstheten, organisere svømmetimer og utstyre elevene med ferdigheter til å forebygge og reagere på drukning, noe som hjelper dem med å beskytte seg selv proaktivt, spesielt før sommerferien.

Ved Bac Nghia barneskole (Dong Son-distriktet) arrangerte skolen nylig en fritidsaktivitet med temaet « Opplæring i vannsikkerhet». Elevene ble veiledet gjennom grunnleggende svømmeteknikker og situasjonshåndteringsferdigheter som å flyte, holde seg rolig, identifisere farer og sikkerhetsprinsipper når de deltar i vannaktiviteter.

Tran Nhat Hoai, en elev ved skolen, sa at etter å ha deltatt i klassen, lærte hun ikke bare å svømme, men forsto også farene ved å gå i vannet. «Jeg lærte å flyte, holde meg rolig i farlige situasjoner og ikke svømme i dammer, innsjøer, elver eller bekker uten tilsyn av voksne. Nå føler jeg meg mer selvsikker, men også mer forsiktig når jeg leker i nærheten av vannkilder», delte Hoai.

Studentene får veiledning i å praktisere vannsikkerhetsferdigheter og bruk av redningsutstyr - Foto: MH

Skolen fokuserer også på å integrere opplæring i vannsikkerhet, skreddersydd for lokale forhold. Ifølge Nguyen Thi Hong Loan, rektor ved Bac Nghia barneskole, hjelper dette innholdet elevene med å utvikle bevissthet om selvbeskyttelse i hverdagen. De lærer å identifisere farlige områder, forbli rolige i nødstilfeller og minne vennene sine på å ikke gå i vannet uten en voksen til stede. Gjennom denne implementeringen har elevenes bevissthet vist en betydelig forbedring.

Prosjektet «Swim for Life» samarbeider med skoler i programmer for å lære elever svømmeferdigheter. Til dags dato har prosjektet blitt implementert på 207 skoler over hele provinsen. I følge prosjektets evalueringsresultater kan 76 % av elevene svømme, 96 % av elevene har mestret selvredningsferdigheter, og 91 % av elevene forstår prinsippene for sikker redning.

Fru Dang Thi Hai Yen, prosjektleder for «Swim for Life»-programmet i Quang Tri , uttalte at kjernen i programmet ikke bare er å lære opp svømming, men å bygge et omfattende system for forebygging av drukningsulykker. «Vi implementerer tre komponenter samtidig: å lære opp trygg svømming, utdanne i undervannsferdigheter og øke bevisstheten i samfunnet. Når disse tre elementene implementeres sammen, vil den forebyggende effekten være mer bærekraftig», understreket fru Yen.

Endring starter med bevissthet og sprer seg i hele samfunnet.

Hvis skolene er fundamentet, er det i samfunnet disse ferdighetene vedlikeholdes og formidles i det virkelige liv. I Tuyen Hoa kommune har Nguyen Anh Duc opprettholdt gratis svømmetimer for barn i alderen 8–15 år i Rao Nan-elveområdet, ved Tien Mai-landsbyens svømmeplass. I mangel av et svømmebasseng krever det at instruktøren både lærer bort riktige teknikker og sikrer hvert barns sikkerhet for å kunne organisere klasser midt i elven.

Hver klasse har vanligvis dusinvis av elever, delt inn i grupper etter ferdighetsnivå for enklere instruksjon. De lærer ikke bare å svømme, men utvikler også flyteferdigheter, situasjonsforståelse og sikkerhetsprinsipper i vannet. Over tid har de fleste elevene mestret de grunnleggende ferdighetene, og mange kan svømme effektivt.

«Området har mange elver og bekker, og mange barn kan ikke svømme, så risikoen for å drukne er svært høy. Det er vanskeligere å lære svømming i elven, men det hjelper barna å venne seg til det virkelige miljøet. Det viktigste er å hjelpe dem å forstå risikoene og utvikle trygge vaner når de er i vannet», delte Nguyen Anh Duc.

Ved siden av svømmekursene har medlemmer av lokale ungdomsforeninger også intensivert propagandaarbeidet, gjennomført inspeksjoner og plassert varselskilt i farlige områder som dammer, innsjøer, elver og bekker. Hoang Van Dat, sekretær i Dong Son Ward Youth Union, sa: «Når løsninger implementeres på en omfattende måte, fra å lære opp ferdigheter til å advare om risikoer, har foreldrenes og lokalsamfunnets bevissthet endret seg positivt. Mange familier er mer proaktive når det gjelder å melde barna sine på svømmetimer og øke tilsynet i løpet av sommeren. For å sikre en virkelig trygg sommer må det prioriteres og implementeres bredt å utstyre barn med svømmeferdigheter før sommerferien.»

I virkeligheten kan ikke en trygg sommer for barn utelukkende baseres på advarsler. Når svømmeferdigheter spres bredt, implementeres konsekvent i skolene og promoteres sterkt i hele lokalsamfunnet, vil det gi et bærekraftig grunnlag for å beskytte barn mot drukningsfaren.

MH

Kilde: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202605/mua-he-va-ky-nang-boi-an-toan-b9630d0/