Første dag av opptaksprøven for 10. trinn i Hanoi:

Den 30. mai fullførte nesten 124 000 elever i Hanoi to av tre eksamener i opptaksprøvene for 10. trinn i offentlige videregående skoler for skoleåret 2026–2027.

Kandidater registrerer seg til opptaksprøven for 10. trinn på videregående skole for skoleåret 2026–2027 på eksamensstedet ved Nguyen Du videregående skole (Hoan Kiem-distriktet). Foto: Pham Thao.

I den største skalaen noensinne mobiliserte byen alle krefter fra utdanning , politi, helsevesen, frivillig ungdom og lokale myndigheter for å sikre at eksamen ble gjennomført trygt, seriøst, rettferdig og effektivt.

I tillegg til å skjerpe disiplinen, implementerer eksamenssentrene ulike støttetiltak for å hjelpe kandidatene med å opprettholde en stabil tankegang og prestere sitt beste.

Prioriter å gi kandidatene de beste betingelsene.

Den 30. mai fullførte kandidatene fra Hanoi eksamenene i litteratur og fremmedspråk for opptaksprøvene til offentlige ikke-spesialiserte videregående skoler i 2026–2027.

Dette er den største opptaksprøven for 10. trinn som noen gang er avholdt i hovedstaden, med nesten 125 000 kandidater som har registrert seg for å ta eksamen. For å legge til rette for eksamen etablerte byen 224 eksamenssentre med mer enn 5300 offisielle eksamenslokaler, sammen med et system med reserveeksamenslokaler; omtrent 18 000 tjenestemenn, lærere og ansatte ble mobilisert for å delta i de organisatoriske aspektene.

Fra klokken 17.00 den 30. mai tyder informasjon fra eksamenssentre over hele byen på at eksamenene går normalt, trygt, seriøst og i samsvar med regelverket. Det er ikke registrert noen brudd på regelverket begått av eksamensvakter i byen.

På eksamens første dag brøt imidlertid to kandidater eksamensreglene. Én kandidat brøt reglene under litteratureksamenen og den andre under fremmedspråkeksamenen. Begge tilfellene involverte det samme bruddet: å ta med mobiltelefon inn i eksamenslokalet.

I henhold til gjeldende eksamensregler vil disse kandidatene ikke være kvalifisert til å delta i opptaksprosessen til 10. trinn i offentlige videregående skoler for studieåret 2026–2027.

Direktøren for Hanois utdannings- og opplæringsdepartement, Nguyen Van Hien, og delegasjonen hans oppmuntret kandidatene før eksamen. Foto: Pham Thao.

For å forhindre at lignende feil skjer igjen ved den avsluttende eksamen, krever Hanoi Department of Education and Training at eksamenssenterets ledere fortsetter å grundig gjennomgå alle organisatoriske aspekter, og minner kandidatene på dette flere ganger før de går inn i eksamenslokalet, spesielt når det gjelder forbudte gjenstander. Utdanningssektoren krever også at eksamenssenterets ledere opprettholder høyt fokusnivå og unngår selvtilfredshet i alle aspekter for å sikre at eksamen gjennomføres trygt, stabilt og i samsvar med regelverket.

Før litteratureksamenen inspiserte Nguyen Van Hien, direktør for Hanoi Department of Education and Training og nestleder for den stående komiteen i Hanoi bys eksamens- og opptaksstyringskomité for skoleåret 2016–2027, personlig eksamensorganisasjonen på eksamensstedet til Thanh Cong Secondary School.

Ifølge Nguyen Van Hien har byen, for å forberede seg til den største eksamen noensinne, tildelt spesifikke oppgaver til hvert medlem av styringskomiteen på alle nivåer, og samtidig implementert omfattende planer for å sikre nødvendige fasiliteter, personell og forhold for eksamen.

På eksamensstedene er eksamensrom, reserverom, skrivesaker og utstyr til eksamen ferdig forberedt. Byen har også arrangert venteområder for foreldre og kandidater for å skape en avslappet atmosfære før eksamen begynner.

Direktøren for Hanoi Department of Education and Training uttalte at det overordnede prinsippet som er innprentet hos eksamenslederne er å følge regelverket strengt, samtidig som man unngår å legge press på studentene. Veilederne må både opprettholde disiplin i eksamenslokalet og gi støtte for å hjelpe kandidatene med å bevare roen og prestere sitt beste.

I tillegg er medisinske , sikkerhetsmessige og sikkerhetsmessige styrker fullt forberedt. Det er utviklet spesifikke planer for håndtering av eventuelle helserelaterte situasjoner som kan oppstå for kandidatene. Om nødvendig har hvert eksamenssenter reserveeksamensrom og støtteplaner for å sikre at studentenes rettigheter blir beskyttet.

For å reagere på uforutsette omstendigheter har lokalsamfunn proaktivt forberedt reservestrømkilder, venteområder for foreldre og planer for å bistå med transport i tilfelle kraftig regn, flom eller andre uforutsette hendelser.

Tallene er bemerkelsesverdige.

Hanoi har etablert 224 eksamenssentre med mer enn 5300 offisielle eksamenslokaler.

Omtrent 18 000 tjenestemenn, lærere og ansatte deltok i avleggelsen av eksamen.

Litteraturfag: 123 692 kandidater tok eksamen, og oppnådde en deltakelsesgrad på 99,69 %.

Fremmedspråkfag: 123 681 kandidater tok eksamen, og oppnådde en deltakelsesgrad på 99,68 %.

Fem kandidater trengte medisinsk hjelp under hver eksamensøkt.

To kandidater brøt eksamensreglene.

Mange krefter følger kandidatene.

I tillegg til å fokusere på å organisere eksamenene, har Hanoi bys styringskomité for eksamener og opptak for skoleåret 2016–2027 pålagt enheter og lokaliteter å implementere mange løsninger for å støtte kandidater og foreldre gjennom hele eksamensperioden.

Mange grupper følger kandidatene. Foto: Pham Thao.

På mange eksamenssteder er det satt opp venteområder for foreldre i nærheten av eksamenshallene, utstyrt med ly, bord og stoler, vifter og gratis drikkevann. Myndigheter, ungdomsforeningsmedlemmer og frivillige er stadig på vakt for å veilede og hjelpe folk.

Som en av elevene som deltar i programmet «Støtte til elever under eksamener», sa Nguyen Tinh Mai, en elev fra Bankakademiet som jobber på eksamensstedet ved Nguyen Du videregående skole (Hoan Kiem-distriktet), at dette er andre året hun har vært involvert i opptaksprøven for 10. trinn i Hanoi.

Ifølge Mai er presset på 9.-klassinger ganske høyt akkurat nå fordi dette er en viktig og svært konkurransepreget eksamen. Mange elever kommer inn til eksamenslokalene med angst, og det varme været gjør det også vanskeligere for foreldre og elever. Basert på denne realiteten har de frivillige teamene bestemt at deres oppdrag går utover å bare gi vann eller veiledning til kandidatene; det innebærer også å tilby moralsk støtte for å hjelpe elevene å føle seg mer trygge før de tar eksamen.

I år utplasserte Bankakademiet frivillige team på mer enn 10 eksamenssteder, med over 700 elever som deltok for å støtte opptaksprøven til 10. trinn og avgangseksamenen til videregående skole.

Før de tok på seg oppgavene sine, fikk de frivillige grundig opplæring i å bistå kandidater, håndtere uforutsette situasjoner og koordinere med lokale myndigheter. Mange studenter hadde deltatt tidligere år, noe som ga dem ytterligere erfaring for å gi mer effektiv støtte.

Ifølge Mai har tilsynelatende enkle oppgaver som å dele ut drikkevann, gi veibeskrivelser, hjelpe foreldre til venterommet eller oppmuntre kandidater gitt positive resultater. Mange kandidater kom ut av eksamenslokalet avslappede og glade fordi de hadde gjort det bra, noe som motiverte de frivillige til å fortsette sitt engasjement i denne aktiviteten.

Sammen med den frivillige ungdomsstyrken ble også medisinske tjenester på undersøkelsesstedene forberedt i god tid.

Fru Dinh Thi Lan, et medisinsk personell ved Nguyen Du ungdomsskole, sjekker medisinsk utstyr før hver undersøkelse. Foto: Pham Thao.

Ifølge Dinh Thi Lan, et medisinsk ansatt ved Nguyen Du videregående skole, gjennomgikk skolens medisinske avdeling alle fasiliteter, nødvendige medisiner og medisinsk utstyr helt fra planleggingsfasen for eksamen. Skolen koordinerte også med Hoan Kiem Ward helsestasjon for å sjekke miljøhygieniske forhold, vannkilder og andre faktorer knyttet til helsesikkerhet på eksamensstedet.

Basert på mange års erfaring i denne rollen, er vanlige helseproblemer som eksamensledere står overfor tretthet, magesmerter, solstikk eller heteslag på grunn av psykisk stress og værforhold. Derfor er det utviklet spesifikke responsplaner for å sikre at studentene kan få støtte når det er nødvendig.

For mer komplekse situasjoner planlegger testsenteret proaktivt å koordinere med lokale helseinstitusjoner for å sikre at kandidatene får rettidig behandling og kan fortsette å fullføre eksamen hvis de er i god helse.

I mellomtiden anerkjente og satte foreldrene også pris på støtten byen ga på eksamensstedene. Herr Nguyen Dang Thang, hvis barn tar eksamen ved Phan Dinh Phung videregående skole, sa at foreldrene ble arrangert for å vente i nærheten av skolen, noe som var veldig praktisk for å levere og hente barna sine.

Venteområdet var godt tilrettelagt med parkering, bord og stoler, vifter, drikkevann og et team av frivillige som ga regelmessig assistanse. Dette hjalp foreldre med å redusere stresset mens de ventet og føle seg mer komfortable mens barna tok eksamen.

I tillegg til frivillig ungdom ble mange andre styrker mobilisert for å delta i eksamen. Politiet, strømselskapet, helseavdelingen, lokale myndigheter og relaterte enheter utviklet alle planer for beredskap og beredskap gjennom hele eksamensperioden for å sikre sikkerhet og trygd på eksamensstedene.

På eksamensstedene har politiet forsterket sikkerheten både inne og ute, koordinert trafikkflyten, opprettholdt orden ved skoleportene og skapt gunstige forhold for at kandidatene skal komme frem i tide. Elektrisitetssektoren har utplassert teknisk personell på vakt, klar til å håndtere eventuelle strømrelaterte problemer; helsesektoren har forberedt tilstrekkelig personell, medisiner og nødvendig utstyr for å støtte kandidater i tilfelle helseproblemer.

Den koordinerte innsatsen fra ulike krefter bidro til stabil, sikker og i samsvar med regelverket ved eksamenssentrene over hele byen, samtidig som det skapte en følelse av trygghet for kandidater og foreldre på eksamens første dag.

Eksamensoppgavene følger den nye læreplanen tett, noe som gir kandidatene mer selvtillit.

I tillegg til organiseringen har årets eksamensoppgaver også fått stor oppmerksomhet fra lærere, foreldre og elever. Dette er andre året at Hanois opptaksprøve til videregående skole for 10. trinn har blitt gjennomført i henhold til det generelle utdanningsprogrammet for 2018.

Kandidatene tar eksamen ved eksamenssenteret til Nguyen Du Secondary School (Hoan Kiem-distriktet). Foto: Pham Thao.

Ifølge lærere som underviser direkte i 9. klasse, annonserte Hanoi Department of Education and Training eksamensstrukturen og eksempelspørsmålene i august 2024. Dette er et viktig grunnlag for at skolene skal kunne utvikle undervisnings- og repetisjonsplaner og hjelpe elevene med å få en klar retning i forberedelsesprosessen. Som et resultat føler både lærere og elever seg trygge og trygge på repetisjonen og deltakelsen i eksamen.

I en kommentar til litteratureksamenen sa Nguyen Phi Hung, en litteraturlærer ved HOCMAI-utdanningssystemet, at årets eksamen hadde en kjent struktur med to deler: leseforståelse og skriving, som fulgte læringsmålene i det generelle utdanningsprogrammet for 2018.

Ifølge Hung hadde eksamen mange fordeler for kandidatene. Spørsmålene var tydelig presentert, innholdet var kjent, og strukturen var lik eksempeleksamenen så vel som fjorårets eksamen. Dette hjalp studentene med å unngå å bli overrasket, og dermed gjorde de dem tryggere når de tok eksamen.

I leseforståelsesdelen er teksten et frittversdikt med grunnleggende spørsmål om poetisk form, billedspråk, retoriske virkemidler og praktiske anvendelser. Dette er alle typer spørsmål som studentene har blitt kjent med i løpet av studiene.

Skrivedelen, som består av et litterært essay og et samfunnskommentaressay, er begge kjente spørsmålstyper. Ifølge Hung kan studentene oppfylle kravene til eksamen fullt ut dersom de mestrer essayskrivingsmetodene som lærerne veileder dem.

Lærer Hung bemerket også at differensieringen i eksamen ikke lå i lurespørsmål, men hovedsakelig gjenspeiles i elevenes resonneringsevner, presentasjonsstil, evner til litterær forståelse og dybde i tenkning.

For fremmedspråkfaget vurderte mange kandidater eksamensspørsmålene som tett i tråd med repetisjonsmaterialet og med en rimelig differensiering. Nguyen Thao Nhi, en kandidat ved eksamenssenteret på Thach Ban Secondary School (Long Bien-distriktet), sa at årets eksamen hadde et moderat vanskelighetsnivå og var ganske lik de spørsmålstypene hun hadde øvd på under eksamensforberedelsene.

Ifølge Thao Nhi har ikke eksamensstrukturen endret seg mye, så kandidatene blir ikke overrasket og kan enkelt ta fatt på den. Takket være grundig forberedelse møtte hun ikke på mange vanskeligheter under eksamen, og hun forventer å oppnå gode resultater. Årets eksamen inneholder imidlertid noen utfordrende spørsmål som krever at kandidatene leser hvert svaralternativ nøye i stedet for å bare stole på kjente ledetråder slik de gjorde under øvingstester.

Thảo Nhi mener at eksamen ikke var for vanskelig, men at den krevde nøye oppmerksomhet. Kandidater som leser spørsmålene nøye, har en solid forståelse av stoffet og håndterer spørsmålene rolig, vil ha større sjanse til å oppnå høye poengsummer.

Kandidatene er selvsikre og fast bestemt på å gjøre det bra på opptaksprøven til 10. klasse på offentlige videregående skoler.
Foto: Pham Thao.

Etter å ha fullført de to første eksamenene, følte mange kandidater seg mer avslappede. Det å gjøre det bra i litteratur og fremmedspråk ga dem mer motivasjon og selvtillit til å gå videre til matematikk – periodens avsluttende eksamen.

Om morgenen 31. mai tok kandidatene matematikkeksamen – som avslutter opptaksprøven for 10. trinn i ikke-spesialiserte offentlige videregående skoler for skoleåret 2026–2027 i Hanoi. Hanois utdannings- og opplæringsdepartement forventer å kunngjøre eksamensresultatene mellom 19. og 22. juni 2026.

Kilde: https://hanoimoi.vn/ngay-dau-ky-thi-lop-10-o-ha-noi-bao-dam-an-toan-tao-thuan-loi-cho-thi-sinh-976348.html