Musiker Nguyen Van Chung snakker om kunstnere som deltar i undervisning på skolen

Nylig har Kunnskapsdepartementet implementert en politikk for å mobilisere høyt kvalifiserte menneskelige ressurser, inkludert håndverkere, kunstnere, profesjonelle idrettsutøvere og eksperter, til å delta i organisering av utdanningsaktiviteter i skolene, spesielt innen kultur, kunst, idrett og livsferdigheter.

For å bedre forstå kunstnernes tilnærming til denne politikken, hadde VietNamNet et intervju med musikeren Nguyen Van Chung – forfatter av mange sanger som nylig har imponert unge mennesker:

– Fra dette skoleåret har Kunnskapsdepartementet en policy om å invitere kunstnere, kunsthåndverkere og idrettsutøvere til å delta i utdanningsaktiviteter på videregående skoler. Hva synes du som kunstner?

Musikeren Nguyen Van Chung i en nylig utveksling med studenter i Hanoi .

Jeg har lengtet etter en slik politikk. Siden jeg skrev sanger om barn i 2012, har jeg besøkt 60 skoler i Ho Chi Minh-byen for å lære elevene å synge. Gjennom dette formidler jeg budskapet om studier og hjelper dem med å finne sin lidenskap og retning etter endt videregående skole. Som kunstner ønsker jeg også å vise dem virkeligheten i arbeidet og hverdagen til en kunstner, idrettsutøver ... i samfunnet når jeg kommer til skolene; slik at de kan redusere gapet mellom teori og praksis når de møtes, utveksler og lytter til våre praktiske erfaringer.

Derfor støtter jeg denne politikken på det sterkeste og ville være mer enn villig om skolene inviterer meg til å delta i aktiviteter, fritidsaktiviteter, klubber ...

Hvis jeg hadde hatt flere muligheter til å besøke skoler, kunne jeg også delt budskapet, fortalt om grunnene og følelsene jeg har når jeg skriver sanger, og hva jeg ønsker å spre. Jeg tror at ved å gjøre det, vil barna elske historie mer og studere mer aktivt og entusiastisk. Derfra vil jeg vekke en kjærlighet til hjemlandet og landet sitt i dem, og når de vokser opp, vil de bli gode borgere som bidrar til familiene og samfunnet sitt.

Sangeren Tung Duong samhandlet med elever ved Nguyen Sieu Secondary and High School i Hanoi under programmet som feiret 80-årsjubileet for nasjonaldagen (2. september 1945 - 2. september 2025) og 80-årsjubileet for etableringen av Kunnskapsdepartementet (28. august 1945 - 28. august 2025).

– Hvordan føler du at elevene mottar dette gjennom de gangene du har besøkt og delt på skoler?

Barna viste tydelig interesse og entusiasme. De trenger virkelig å bli eksponert for det virkelige liv for å få flere erfaringer og utvikle seg helhetlig.

Jeg vil skrive mer, formidle flere verdier gjennom sanger. Jeg går ikke på skole og lærer barn å elske landet sitt, å elske fedrelandet sitt, men jeg lar dem vite mer om en sang, deretter føle kjærlighet, bli imponert over hver del av teksten. Og derfra vil de innse sin kjærlighet til landet sitt, verdsette fred ... Jeg tror det også er en måte å utdanne seg på.

Er det noe i dine fremtidsplaner som stemmer overens med ånden og politikken i utdanningssektoren?

Jeg har deltatt i en rekke fritidsundervisningsprogrammer eller sommerkurs på skoler, men hovedsakelig på internasjonale skoler og privatskoler – der elevene har initiativet når det gjelder økonomiske ressurser og studieplaner. Men på offentlige skoler er dette vanskeligere, fordi læreplanen og programmet ofte er "rigide" forskrifter, for eksempel hvor mange timer som må studeres i et semester for viktige fag, musikk og fritidstimer blir noen ganger neglisjert. Med denne politikken er det svært passende hvis skolene fleksibelt justerer læreplanen, timeplanene og ordner finansieringskilder for å opprettholde langsiktighet.

Musikeren Nguyen Van Chung sa at han tydelig følte studentenes entusiasme og begeistring gjennom utvekslingene og fritidsaktivitetene med deltakelse fra kunstnere og håndverkere ...

I virkeligheten har ikke alle kunstnere tid og betingelser til å gå på alle skoler. Så burde det finnes en passende støttemekanisme for kunstnere, idrettsutøvere, ... eller en anerkjennelse for å gi ekstra oppmuntring. Nå er det virkelig vanskelig å invitere A-listekunstnere til alle skoler for å undervise, så hvorfor ikke legge til rette for at alle kunstnere kan delta?

Som musiker vil jeg i fremtiden skrive flere sanger om temaer som berører hjertet mitt og som kan spre meningsfulle verdier. Som borger kan jeg, ved siden av jobben min, gå på skoler, samhandle med elever og dele budskap gjennom sangene jeg har skrevet, slik at de kan få flere lærdommer i livet. Jeg vil definitivt komponere flere sanger om elever og spre mer.

For tiden har musikeren Nguyen Van Chung komponert rundt 700 sanger om alle emner, inkludert mer enn 300 barnesanger og ett album om skolen. Han ble også tildelt platen for «Den unge musikeren som komponerte flest barnesanger i Vietnam».

Kilde: https://vietnamnet.vn/nhac-si-nguyen-van-chung-noi-ve-viec-nghe-si-tham-gia-day-hoc-trong-truong-2445560.html