Lærere som er flinke til massemobilisering

Fru Mong Hong Hanh (høyre forside) og lærerne arrangerer og fullfører resirkulerte leker til timen. Foto: BICH THUY

Fra skrap til «grønn leksjon»

På Ha Tien barnehageområde i Ha Tien-distriktet bærer de fargerike lekeområdene og rekkene med grønne trær preg av Mong Hong Hanh – skolens assisterende rektor. Siden 2021 har hun startet bevegelsen «Lage verktøy og leker av avfallsmaterialer», og mobilisert lærere og foreldre til å delta. «I stedet for dyr shopping, ønsker jeg å dra nytte av plastflasker, melkekartonger, flaskekorker ... slik at lærerne kan resirkulere dem til leker og læringsmodeller. Det er både økonomisk og hjelper barn med å lære i et grønt og kreativt miljø», sa Hanh.

Hver helg tar foreldre med seg flasker, plastbokser, skumgummi og flaskekorker til skolen, slik at lærerne kan lage lesekroker, lekeområder og læremidler. Klassene konkurrerer om å dekorere grøntområder og velger et typisk kreativt hjørne hver måned. «Fru Hanh er alltid den som inspirerer oss, og hun jobber direkte med oss for å lage nye leker og deler ideer med hver klasse», sa fru Nguyen Thi Hong Yen, en lærer ved skolen.

Takket være denne metoden sparer skolen omtrent 60 millioner dong/år i kostnader til å kjøpe plastleker, samtidig som de skaper et vennlig, nært og kreativt læringsmiljø. Kastede flasker blir nå til lysbilder, dyr, blomster og små hus, noe som gir barna glede hver dag de går i timen.

For tiden har Ha Tien barnehage 11 klasser, 380 barn og 20 lærere. Alle klassene har en lekeplass og et lesekrok dekorert med resirkulerte produkter, noe som skaper et livlig og vennlig læringsmiljø. Skolen lanserte også en konkurransebevegelse mellom klassene, der de oppmuntret lærerne til å vise kreativitet i hver modell og leketøy, og bidro til å gjøre "grønne leksjoner" mer og mer spredt.

«Det jeg er mest glad for er at bevegelsen har fått foreldrenes enighet. Hvert lekehjørne, hver resirkulerte gjenstand inneholder kjærlighet og ansvar for å holde hender for barna», delte fru Mong Hong Hanh. I skoleåret 2024–2025 vant skolen 1 A-premie og 4 B-premier i menighetens konkurranse om kreative skolemateriell, og ble anerkjent som et forbilde for «dyktig massemobilisering» på provinsielt nivå.

Spre kjærlighet fra lærerens hjerte

Den dagen han sjekket resultatene fra universitetsopptaksprøven, skalv Le Che Thanh – en elev i klasse 12X3 ved Giong Rieng videregående skole – da han så at han ble tatt opp på skolen for politiske offiserer med en poengsum på 27,2. I det lille huset som ligger i utkanten av jordene i Giong Rieng kommune, brast moren hans i gråt, ikke bare av glede, men også fordi hun aldri turte å tenke på at sønnen hennes kunne sette sin fot i universitetets forelesningssal.

Thanh ble født inn i en nesten fattig familie. Faren hans led av et alvorlig hemangiom og mistet arbeidsevnen, og moren hans hadde mange jobber for å støtte sine to barns utdanning. Til tider gjorde byrden av å tjene til livets opphold at Thanhs drøm om å studere virket knust. «Jeg husker fortsatt, da jeg kom til Thanhs hus og så det lille huset med tomme møbler, sa jeg til meg selv at jeg måtte hjelpe henne på alle måter slik at hun kunne fortsette å studere. Jeg kunne ikke stå og se på at en god elev måtte slutte på skolen på grunn av fattigdom», mintes Dam Thanh Lac – rektor ved Giong Rieng videregående skole.

Thanhs historie er bare én av hundrevis av fattige studenter som Mr. Lac har mobilisert lærere, foreldre, bedrifter og vellykkede tidligere studenter for å hjelpe fattige studenter de siste 20 årene. For tiden opprettholder han «3 Enough Movement» (nok bøker, nok helseforsikring , nok klær) før åpningsseremonien, og donerer i gjennomsnitt 150 millioner VND/år; «Love Arms»-bevegelsen i anledning kinesisk nyttår, omtrent 100 millioner VND/år; og «Dream Nurturing Club» oppfordrer studenter til å spare for å «støtte vennene sine», og deler ut 36 stipend/måned, verdt 300 000 VND/stipend.

Ikke bare det, under COVID-19-utbruddet, gjennom programmet «Bølger og datamaskiner for barn», hjalp han fattige elever med å få 2 bærbare datamaskiner, 35 telefoner og 150 3G SIM-kort for nettbasert læring. Da en elev ble alvorlig syk, ba han om plutselige donasjoner for å støtte behandling. «Vi undersøkte nøye hver situasjon, dro til hjemmene deres for å bekrefte, og ba lokale myndigheter om å sikre rettferdighet og de riktige mottakerne. All støtte er offentlig og transparent. Når vi gjør det på ordentlig og av hele vårt hjerte, stoler foreldre og velgjørere alltid på oss og er villige til å følge oss», sa Mr. Lac.

Takket være disse praktiske tiltakene har skolens frafallsrate gjennom årene alltid vært under 1 %, med flinke og utmerkede elever som har oppnådd mer enn 70 %. Mange elever som har fått støtte har nå vokst opp og kommet tilbake for å støtte neste generasjon. Vo Van Banh – leder av folkekomiteen i Giong Rieng kommune – sa: «Lærer Dam Thanh Lac hjelper ikke bare fattige elever med å ha forutsetningene for å fortsette å gå på skolen, men sprer også en ånd av gjensidig kjærlighet i samfunnet. Denne tilnærmingen bidrar til å knytte sammen skolen, foreldrene og samfunnet, og demonstrerer tydelig lærernes ansvarsfølelse og dedikasjon til utdanningssaken .»

Historier fra Ha Tien til Giong Rieng viser at når lærere utfører massemobiliseringsarbeid av hele sitt hjerte, sprer innflytelsen seg ikke bare til elever, men også til foreldre og samfunnet. Hvert initiativ, hver handling, om enn liten, bidrar til å fremme tillit og medfølelse i dagens utdanningsmiljø.

BICH THUY

Kilde: https://baoangiangiang.com.vn/nhung-nha-giao-kheo-lam-dan-van-a467364.html