Tildeling av oppgaver på en vitenskapelig og grundig måte.

Báo Điện Biên Phủ•11/08/2023

[annonse_1]

I realiteten påvirker tildelingen av oppgaver til uteksaminerte offiserer i betydelig grad deres tankesett og evne til å utføre oppgavene sine. Derfor må det gjennomføres vitenskapelig , demokratisk og grundig, og unngå negative eller subjektive manifestasjoner.

Viktige faktorer for å motivere innsats

Vi fikk muligheten til å møte løytnant Tran Van Chien, politisk offiser i kompani 8, bataljon 3, 201. tankbrigade (hærkorpset), igjen da han nettopp hadde vunnet tredjepremien i den allmenne politiske instruktørkonkurransen for hæren og militsen i 2023. Løytnant Tran Van Chien ble uteksaminert fra den politiske offiserskolen i 2019, etter mer enn fire års tjeneste, og i tillegg til å alltid ha fullført sine tildelte oppgaver, har han også aktivt deltatt i mange konkurranser og sportsbegivenheter, og oppnådd oppmuntrende resultater. Før han deltok i den allmenne politiske instruktørkonkurransen for hæren og militsen i 2023 og vant tredjepremien, hadde han allerede vunnet førstepremien i den allmenne politiske instruktørkonkurransen i 2023; tredjepremien i den samlede konkurransen og tredjepremien i den spesialiserte praktiske konkurransen i den allmenne fremragende opplæringsoffiserkonkurransen i 2022. Tredjepremien i den allmenne fremragende ungdomsunionens kaderkonkurranse i 2021...

Seniorløytnant Tran Van Chien delte med oss at i tillegg til omsorgen og støtten fra enhetens ledere og befal, var en viktig årsak til hans prestasjoner at ønsket hans om å jobbe i panserkorpset etter endt utdanning ble oppfylt. «Å bli tildelt en jobb som samsvarer med mine ambisjoner og styrker, holder meg lidenskapelig opptatt av arbeidet mitt og motiverer meg til å strebe etter og overvinne alle vanskeligheter og utfordringer», uttrykte seniorløytnant Tran Van Chien.

Kadetter fra Hærens offisersskole 1 under en kampsporttrening. *Foto: Nguyen Hoang*

I 2022 ble løytnant Dao Xuan Thanh, som ble uteksaminert som avgangselev fra offisersskolen, sammen med andre fremragende kandidater, beholdt ved skolen i henhold til deres ønsker. I den siste perioden, i sin egenskap av assisterende politisk offiser i kompani 33, bataljon 11, med ledelse av sisteårsstudenter, har løytnant Dao Xuan Thanh alltid vært eksemplarisk og inspirerende til å lære. Han delte: «Studentene i kompani 33 uteksamineres tidlig i august 2023. Jeg er veldig glad for at kompaniet har en avgangselev som søkte om å bli værende ved skolen. Jeg mener at politikken med å prioritere fremragende studenter, avgangselever og de som uteksamineres med æresbevisninger, i jobbtildelinger er helt riktig.»

Ovennevnte er to av mange tilfeller der nyutdannede fra Militærakademiet ble tildelt stillinger i henhold til deres ønsker, og dermed skapte motivasjon for dem til å strebe og gjøre en innsats for å fullføre oppgavene sine godt. Ifølge oberstløytnant Nguyen Kim Hung, leder for personalavdelingen, politisk avdeling, Militærakademiet, er det å tildele arbeid til nyutdannede studenter en viktig del av opplæringsprosessen, noe som i stor grad påvirker tankesettet til unge offiserer. Derfor er det nødvendig å fremme demokrati og sikre åpenhet, rettferdighet og transparens i implementeringsprosessen.

Implementer det strengt, og unngå negative manifestasjoner.

På Militærakademiet lærte vi at prosessen med å tildele arbeid til avgangselever utføres strengt, vitenskapelig og demokratisk, i samsvar med forskrifter og retningslinjer fra høyere myndigheter. Hvert år kunngjør skolen offentlig antallet kvoter til de relevante etatene og enhetene under Forsvarsdepartementet, slik at studentene er klar over dette. De veileder studentene i å registrere sine preferanser (maksimalt 3 preferanser) fra avdelingsnivå, gjennom system- og bataljonspartikomiteene. Basert på studentens preferanser, akademiske resultater, styrker, bosted, helse, enhetens partikomités anbefalinger, de tildelte kvotene og preferansepolitikk for fremragende studenter, avgangselever, martyrbarn og sårede soldater, gir den politiske avdelingen råd om utvikling av en utplasseringsplan (prioritering av enheter med full troppestyrke, trening og kampberedskap), som deretter sendes til den stående komiteen i skolens partikomité for vurdering og avgjørelse, og rapporteres til Forsvarsdepartementet for endelig godkjenning.

Ifølge oberstløytnant Nguyen Kim Hung er andelen nyutdannede som får jobber som samsvarer med en av deres tre preferanser ganske høy, takket være en vitenskapelig, grundig og demokratisk tilnærming. Bare i 2022 nådde denne andelen 83,5 %. Tilsvarende, ifølge oberstløytnant Dang Ngoc Thao, leder for personalavdelingen, politisk kontor, hærens offisersskole 1, utføres også tildelingen av oppgaver til studentene ved skolen grundig og objektivt. Som et resultat går 100 % av nyutdannede hvert år selvsikkert på jobb, uten at noen unnviker sitt ansvar...

Ifølge mange nyutdannede fra akademier og offisersskoler har tildeling av oppgaver tidligere blitt utført strengt, vitenskapelig, demokratisk og rettferdig. De forstår også at overordnede på grunn av jobbkrav ikke kan oppfylle ønskene til 100 % av nyutdannede; derfor, uansett hvor de er tildelt, streber de alltid etter å utføre sine oppgaver godt. Imidlertid bør all negativ oppførsel under tildelingsprosessen unngås, da dette kan påvirke moralen, følelsene og motivasjonen til unge offiserer negativt.

[annonse_2]
Kildekobling