«Historisk reise» – et skritt tilbake til røttene våre

Jeg ble noe overrasket da jeg la ut på denne reisen tilbake til røttene våre, og gikk inn i rommet som er dedikert til å tyde historiske skikkelser fra Ly-, Tran- og Le-dynastiene – et prosjekt av en gruppe på fire kommunikasjonsstudenter fra FPT University, hvis ganske uvanlige tema var «Historisk eventyr».

Báo Thanh niên•20/11/2025

Og jeg innså plutselig at unge mennesker i dag tenker på og husker historie på sin egen måte. Ikke bare forsker de på det selv, men denne elevgruppen bruker også teknologi for å gjøre historien «levende» mer levende, og tiltrekker seg jevnaldrende til å gjenoppta kontakten med røttene sine på sin egen måte.

‘Phiêu sử’ - bước chân về với cội nguồn- Ảnh 1. — Teamet bak medieprosjektet «Historiske *eventyr»* .

Ifølge teamleder Nguyen Mai Anh, en liten sisteårsstudent med lyse øyne, er prosjektet « Historiske eventyr » et medieprosjekt som har som mål å spre unge menneskers interesse for historie gjennom historiske personer. Vi kalte det « Historiske eventyr » fordi det har to betydningslag. Ordet «phiêu» kan forstås som «eventyr» – en reise, en tur for å utforske , og uttalen ligner også på det engelske ordet «føle». Derfor betyr det både «å utforske historie» og «å føle historie», med ønsket om å bringe historien nærmere unge mennesker gjennom eventyr i fortiden, vekke deres interesse for historie, slik at de kan føle og sette pris på historien dypere.

‘Phiêu sử’ - bước chân về với cội nguồn- Ảnh 2. — Ungdommer kledd i tidsriktige kostymer deltar i å utforske historie i prosjektet *«Historiske eventyr»* .

Finn, «se» og forstå historien.

Da jeg var til stede på Ho Chi Minh-byens studentkultursenter, som ligger på campusen til Vietnams nasjonale universitet i Ho Chi Minh-byen, var jeg vitne til unge mennesker, for det meste studenter, som ivrig ankom med stor entusiasme. Chan Luu, prosjektets medieambassadør, delte: «Jeg ønsker virkelig å utforske historie gjennom denne 'læring gjennom lek'-modellen. Hvert skritt inn i rommene for å lære om historie gir meg et fascinerende bilde av våre forfedre: robuste, men likevel svært bevisste på å bygge, og etterlate oss i dag grunnlaget for et sterkt og velstående Vietnam.»

Den historiske fortellingen som formidles av prosjektteamet «History Adventures» inkluderer følgende trinn: bruk av teknologiske plattformer som Facebook og TikTok for å presentere og syntetisere informasjon om prosjektet, mediedekning og kommende arrangementer; motta registreringer fra deltakere; og veilede dem i hvordan de skal forstå og tyde historien.

‘Phiêu sử’ - bước chân về với cội nguồn- Ảnh 3. — Unge mennesker deltar i å lære om historie.

‘Phiêu sử’ - bước chân về với cội nguồn- Ảnh 4. — Ett teammedlem henter deretter inn andre deltakere til å bli med i prosjektet.

‘Phiêu sử’ - bước chân về với cội nguồn- Ảnh 5. — Elevene liker å lære om historie i et prosjektrom.

Arrangementet, som ble holdt 14. november på Ho Chi Minh-byens studentkultursenter i National University Village, var et populært reisemål for unge mennesker. Studentene kledde seg entusiastisk ut i tradisjonelle kostymer for bilder, forberedt på forhånd av prosjektteamet. Deretter, i tre strategisk utformede rom med en antikk følelse, med bambus, vevde matter, flagg, avkodingsbokser og svart papp med spørsmål, byttet deltakerne på å tyde informasjon om historiske skikkelser fra Ly-, Tran- og Senere Le-dynastiene, eller de viktige hendelsene de var involvert i, og låste opp bokser med forklarende notater ... alt innen en gitt tidsfrist. Spørsmålene og kodene for å låse opp boksene var alle relatert til figurene og dynastiene de dukket opp i og bidro sterkt til, som Ly Thuong Kiet (Ly-dynastiet), Tran Quoc Toan (Tran-dynastiet) og Nguyen Trai (Senere Le-dynastiet).

Å navigere gjennom disse tre rommene er en ganske utfordrende oppgave, som krever kunnskap om historie og til og med evnen til å "lære" historie innenfor den gitte tidsrammen. Alle som fullfører "oppdraget" innen den tildelte tiden vil motta en symbolsk gave, og deres historiske eventyr vil bli ansett som en brakende suksess!

‘Phiêu sử’ - bước chân về với cội nguồn- Ảnh 6. — En gruppe unge mennesker er henrykte etter å ha fullført reisen sin med å lære om og løse historiske gåter.

‘Phiêu sử’ - bước chân về với cội nguồn- Ảnh 7. — Artikkelens forfatter (høyre omslag) deltar i å tyde en historisk hendelse sammen med en gruppe studenter.

En representant fra medieteamet til prosjektet «History Adventures» avsluttet dagens arrangementer fra morgen til kveld med følgende uttalelse: «De opprinnelige målene og betydningene vi satte oss, som er å oppmuntre unge mennesker i alderen 18–22 år til å fortsette å utforske historie selv etter at de ikke lenger studerer det som fag, og dermed hjelpe dem å føle seg mer stolte av nasjonens og landets historie.»

For å bevise det disse studentene sa, etter å ha deltatt på den historiske utforskningsturen og låst opp historiebøkene, kom jeg ut sent på ettermiddagen og så flere grupper med studenter ankomme og gå inn i rommene sammen for å ... legge ut på et historisk eventyr.

Kilde: https://thanhnien.vn/phieu-su-buoc-chan-ve-voi-coi-nguon-185251120163514031.htm