Klar for årets første klasse!

(Baohatinh.vn) – Nå som Tet-ferien er over, forbereder lærere og elever i Ha Tinh seg proaktivt på kunnskapen sin, omorganiserer sine daglige rutiner og gjør seg klare til de første timene i det nye året...

I løpet av de siste dagene av ferien gjenopptok lærerne i skolene raskt sine profesjonelle aktiviteter, gjennomgikk pensum og ferdigstilte timeplaner, klare til de første timene i det nye året. Ifølge lærerne er begynnelsen av året avgjørende for å befeste kunnskapsgrunnlaget og skape momentum for andre semester. Uten rettidig etablering av rutiner kan elevene lett bli selvtilfredse, noe som påvirker læringsprogresjonen deres.

Fru Nguyen Thi Trang, lærer ved Cam Binh videregående skole, utarbeider timeplaner for de første klassene i skoleåret.

Fru Nguyen Thi Trang, lærer ved Cam Binh videregående skole, sa: «Helt fra slutten av ferien gjennomgikk vi proaktivt læreplanen og utarbeidet timeplaner slik at årets første timer skulle være smidige, men effektive. Målet er å hjelpe elevene med å raskt komme tilbake i læringsrytmen, forsterke viktig innhold og skape en klar tankegang for veien videre, spesielt for de som går siste året på videregående.»

I tillegg til å nøye forberede undervisningsinnholdet, øker mange lærere også bruken av informasjonsteknologi, og bruker elektroniske forelesninger og visuelle hjelpemidler for å organisere livlige og effektive timer i begynnelsen av skoleåret. Sammen med lærernes ansvarsfølelse og proaktivitet er elever på alle nivåer også tydelig bevisste på behovet for raskt å etablere rutiner og unngå distraksjoner etter den lange ferien.

Tran Thi Linh Na, en elev i klasse 11A4 ved Nguyen Dinh Lien videregående skole (Yen Hoa kommune), delte: «I løpet av de siste dagene av ferien brukte jeg og noen venner fra nærområdet tid på å repetere gamle leksjoner, fullføre uferdige oppgaver og lære om nytt materiale. Repetisjonen hjalp meg å systematisere kunnskapen min, føle meg mer selvsikker når jeg kom tilbake til timen og være klar for de første timene i det nye året.»

Tran Thi Linh Na, en elev i klasse 11A4 ved Nguyen Dinh Lien videregående skole, og vennene hennes gjennomgikk kunnskapen sin etter den lange Tet-ferien.

For avgangselever er perioden etter Tet (månårets nyttår) ikke bare en tilbakekomst til skolen, men også en avgjørende tid for å sette fart på prosessen etter hvert som opptaksprøvene til høyere utdanning nærmer seg, noe som krever at de opprettholder sine akademiske prestasjoner og et høyt konsentrasjonsnivå.

Nguyen Van Phuc, en elev i 9. klasse fra My Chau videregående skole (Mai Phu kommune), delte: «Etter den første prøveeksamenen var ikke resultatene mine så gode som jeg håpet, så i løpet av Tet-ferien benyttet jeg anledningen til å repetere områdene der jeg var svak. I tillegg til selvstudium diskuterte klassekameratene mine og jeg jevnlig emner gjennom klassegruppen vår for å løse vanskelige problemer sammen, og minnet hverandre på å opprettholde studiedisiplin. Å opprettholde regelmessig repetisjon i løpet av den lange ferien hjalp meg med å befeste kunnskapen min, føle meg mer selvsikker og være klar for den viktige kommende eksamensperioden.»

I tillegg til skolens proaktive tilnærming og elevenes selvdisiplin, anses foreldrestøtte som en avgjørende «støttepilar» som hjelper barn med å raskt stabilisere sin mentale tilstand og rutiner etter en lang ferie. Ifølge mange foreldre er det å opprettholde en strukturert daglig timeplan, begrense skjermtid og skape et rolig studiemiljø hjemme praktiske faktorer som hjelper barn med å etablere en stabil læringsrutine.

Barneskoleelever har også gått tilbake til studierutinene sine, og forbereder kunnskapen sin til den første timen i det nye året.

Fru Nguyen Thi Hue (Ha Linh kommune) sa: «Etter Tet-ferien med mange morsomme aktiviteter og vårutflukter blir de daglige rutinene til barneskoleelevene noe forstyrret. Derfor, før barnet mitt kom tilbake til skolen, gjennomgikk jeg de gamle leksjonene med henne, minnet henne på å rydde opp i leseområdet sitt og forberedte alle bøkene og skolemateriellet sitt. Familien justerte også den daglige timeplanen hennes, sørget for at hun la seg tidlig og utviklet vanen med å stå opp i tide for å sikre helsen sin. I tillegg oppfordret vi henne til å sette seg konkrete mål for det nye semesteret og opprettholde en seriøs holdning til læring helt fra årets første dager.»

Nå som kinesisk nyttårsferien er over, er både lærere og elever klare til å vende tilbake til læringsrutinen med fornyet ånd og besluttsomhet. Lærernes grundige utarbeidelse av leksjonsplaner, kombinert med elevenes proaktive holdning, vil danne et solid grunnlag for effektive timer i begynnelsen av skoleåret, åpne for en spennende læringsreise og skape momentum for vellykket gjennomføring av skoleårets mål.

Kilde: https://baohatinh.vn/san-sang-cho-gio-hoc-dau-nam-post306157.html