En lekeplass for intellektuell utforskning og levende opplevelser.
Vi ankom tidlig til arrangementet og opplevde en utrolig livlig atmosfære. Etter kvalifiseringsrundene, som involverte over 90 000 elever fra 188 ungdomsskoler, møttes de 25 mest fremragende lagene i finalerunden. I et fengslende teatralsk format testet de konkurrerende lagene kontinuerlig ferdighetene sine gjennom fire utfordringer: Sette seil, Overvinne bølger, Nå kysten og Etablere suverenitetsmarkører .
![]() |
| Finalerunden var livlig, med en kunnskapstest. |
Studentene demonstrerte utmerket generell kunnskap om nasjonale tradisjoner, historien om nasjonsbygging og forsvar, havets og øyenes posisjon og rolle, FNs havrettskonvensjon fra 1982, loven om Vietnams kystvakt og miljøvern. Deres fleksibilitet og intelligens i hvert svar bekreftet ikke bare den unge generasjonens dype forståelse av landets hav og øyer, men skapte også begeistring blant hundrevis av tilskuere på tribunen.
En rekke meningsfulle praktiske aktiviteter bidro til suksessen i finalerunden. For første gang fikk studentene muligheten til å besøke kystvaktfartøyet CSB 8002 direkte. Mens de sto på dekket av CSB 8002 og lyttet til historier om kystvaktoffiserenes og soldatenes reiser, ble lærdommen om patriotisme plutselig mer virkelig og gjenkjennelig enn noen gang før.
![]() |
Den praktiske erfaringen på et kystvaktfartøy ga studentene mye glede og verdifull kunnskap.Du liker kanskje også |
Det var disse levende opplevelsene som drev gjennombruddet hans. Pham Tran Thien Quang, en elev fra Tinh Ky Secondary School i Quang Ngai og kaptein for «Sea Star»-laget som vant førstepremien, delte gleden over å tre ned fra podiet for å motta prisen. Han uttrykte følgende: «Dagens seier er takket være den store oppmuntringen fra familien og lærerne mine. Under forberedelsesprosessen leste jeg mange dokumenter og så videoer om kreftene som beskytter nasjonal suverenitet, som jeg kunne dele med hele laget. Viktigst av alt, kunnskap om havet og øyene er ikke bare på papiret, men i hjertet. Når man lærer med kjærlighet til landet, blir alle lover mer tilgjengelige. Når jeg kommer tilbake til skolen, vil jeg spre dette meningsfulle bildet og vil fortelle vennene mine: En opplevelse i havet i hjemlandet vårt er en leksjon i takknemlighet. La kjærligheten til havet og øyene vokse sammen med den yngre generasjonens ansvar.»
Finn frem nye metoder, fremme kjærlighet til hjemlandet, havet og øyene.
I tillegg tiltrakk kunstutstillingen «Havet, fedrelandets øyer og kystvaktsoldatene», som ble holdt samtidig med arrangementet, også et stort antall besøkende med sine uskyldige tegninger som levende skildret studentenes kjærlighet til hjemlandet, havet og øyene.
![]() |
| Ledere av Vietnams kystvakt prater med og oppmuntrer studenter på kunstutstillingen. |
Da rektor Dang Van Nhat ved Phan Boi Chau videregående skole (Da Nang) evaluerte effektiviteten til denne samarbeidsmodellen, bemerket han: Partnerskapet med kystvakten hjelper skolene med å løse det vanskelige problemet med å reformere tradisjonelle utdanningsmetoder . I stedet for å lære teori, deltar elevene i praktiske opplevelser. Programmet trener ikke bare samarbeidsevner og kreativ tenkning, men fremmer også direkte revolusjonære idealer, kjærlighet til hjemlandet og respekt for loven i fremtidige generasjoner.
Programmet ble enda mer meningsfullt da arrangørene donerte 21 55-tommers TV-er til skoler med elever som deltok i finalerunden for å støtte digital transformasjon, sammen med mange stipender for vanskeligstilte elever. På slutten av konkurransen gikk førstepremien til laget «Sao Bien» (Quang Ngai); andrepremien ble tildelt «Hai Dang» (Quang Tri) og «Hoang Sa» (Da Nang); og tredjepremien gikk til «Bien Dong» (Hue) og «Bien Xanh» (Gia Lai).
I en uttalelse til journalister om programmet delte oberst Tran Hong Que, visepolitisk kommissær i kystvaktregion 2 og nestleder for konkurransens organisasjonskomité: «Kombinasjonen av kunnskapsbaserte konkurranseaktiviteter, praktiske erfaringer og sosialt arbeid har tatt konkurransen utover rammene av en typisk intellektuell lekeplass. Vårt hovedmål er at gjennom dette visuelle pedagogiske forumet skal frøene til patriotisme og ønsket om å bidra bli sådd og slå rot i hjertene til unge mennesker. Derfra skal hver elev bli en aktiv propagandist, som bidrar til å bygge en solid 'folkelig støtte' fra tidlig og langveisfra i saken for å beskytte den hellige suvereniteten til fedrelandets hav og øyer.»
Kilde: https://www.qdnd.vn/xa-hoi/cac-van-de/thap-sang-tinh-yeu-bien-dao-1045525










