Lyser opp fremtiden for studenter i fjellområder.

Thắp sáng tương lai cho học sinh vùng cao — Byggingen av skoleprosjekter på flere nivåer i fjellområdene i Thanh Hoa- provinsen går raskt.

Å oppfylle en drøm

I den avsidesliggende grenseregionen Tam Lu kommune (Thanh Hoa-provinsen), hvor skoleveiene en gang var ulendte og vanskelige å navigere, tar et storstilt utdanningsprosjekt gradvis form. Tam Lu Primary and Secondary Boarding School-prosjektet bygges på et område på nesten 6 hektar, med 39 klasserom som plasserer over 1000 elever, en total investering på 187 milliarder VND, og det er siktet mot å være ferdig før 15. august 2026.

Lu Thi Kim, en elev i 6. klasse ved Tam Lu videregående skole, sa: «Den nye, romslige og solide skolen er en drøm, ikke bare for meg og klassekameratene mine, men også for hundrevis av foreldre her. Fordi den gradvise byggingen av den nye skolen betyr at drømmene til meg og vennene mine blir pleiet hver dag. Med den nye skolen trenger vi ikke lenger å bekymre oss for å reise langt til skolen. Jeg drømmer om å bli lege i fremtiden for å behandle menneskene i landsbyen min», betrodde Kim.

Nguyen Tan Ngoc, en lærer med mange års erfaring i Tam Lu, uttrykte følgende: «Byggingen av en flernivå internatskole hjelper ikke bare elever i grenseområdene med bedre læringsforhold, men skaper også et stabilt bomiljø som hjelper dem å føle seg trygge i studiene sine på lang sikt. Med de nye skolene etablert, vil mange elever i høylandet ikke lenger måtte reise lange avstander i fjellene til undervisningen. De vil heller ikke lenger måtte bekymre seg for å ta med lunsj hjemmefra eller bo i trange rom. Den nye skolen vil hjelpe lærerne å føle seg trygge i undervisningen, og elevene vil få bedre innkvartering. For oss er dette ikke bare en glede, men også en dyp bekymring for partiet, staten og folket i hele landet for utdanning i høylandet», sa Ngoc.

For å realisere drømmen sin, var folk flest i en ånd av å ikke vente eller nøle. Husholdninger i prosjektets berørte område hugget frivillig ned trær, demonterte hus og overleverte tomten i tide, noe som skapte gunstige forhold for en problemfri gjennomføring av prosjektet. I en samtale med oss delte Pham Van Quyet fra landsbyen Hau, en av pionerene som donerte tomt: «Byggingen av internatskolen er et stort initiativ, en lenge etterlengtet drøm for folket i høylandet. Da han så skolen gradvis ta form etter mer enn fire måneders bygging, kunne han ikke skjule følelsene sine, og uttrykte håp om et romslig og velutstyrt læringsmiljø for den yngre generasjonen i denne grenseregionen.»

Fru Lo Thi Du, nestleder i Tam Lu kommunes folkekomité, sa: «Prosjektet berører 51 husstander med et totalt areal på omtrent 2,5 hektar, men det som er prisverdig er at folk her, i stedet for å nøle eller bekymre seg, har valgt å samarbeide. Takket være effektiv kommunikasjon og mobilisering har hver familie forstått at bak hver meter donert land ligger fremtiden til deres egne barn.»

Ved oppgraderings- og renoveringsprosjektet til Son Thuy barne- og ungdomsskole (Son Thuy kommune) – et av prosjektene som ble implementert i henhold til Politbyråets kunngjøring nr. 81 om policyen for investering i skolebygging for grensekommuner – har byggingen gått raskt i starten av 2026. Etter den første spadestikkseremonien 19. august 2025, og fullføringen av investeringsprosedyrer og valg av entreprenør, startet prosjektet offisielt 10. januar 2026. Til dags dato er omtrent 20 % av byggearbeidene fullført, og mange elementer er implementert samtidig.

Bidra til å skape bærekraftige levebrød.

Det er tydelig at utdanningssystemet i Thanh Hoas grenseregion de siste tiårene har møtt betydelige utfordringer knyttet til infrastruktur. Hele de 16 grensekommunene har for tiden 41 allmennfaglige utdanningsinstitusjoner med over 14 500 elever. Mange skoler mangler imidlertid spesialiserte klasserom, internatfasiliteter og viktige støttefasiliteter. Levekårene for elever i noen områder er fortsatt vanskelige, noe som direkte påvirker kvaliteten på undervisning og læring. Byggestarten av 6 flernivåinternatskoler i 2025 og 17 store prosjekter i 2026 av Thanh Hoa-provinsen konkretiserer sentralregjeringens politikk om å øke investeringene i grensekommuner. Det demonstrerer også besluttsomheten om gradvis å forbedre internatskolesystemet – en modell som anses som en grunnleggende løsning for å beholde elever på skolen og forbedre kvaliteten på utdanningen i vanskeligstilte områder.

Det faktum at 17 prosjekter er planlagt å starte i 2026 viser at investeringsomfanget ikke er begrenset til enkeltskoler, men tar sikte på å bygge et relativt synkronisert system. Når de er ferdigstilt, vil disse flernivåinternatskolene gi elever i avsidesliggende områder et stabilt læringsmiljø, redusere frafall og forbedre den generelle kvaliteten på utdanningen.

I sammenheng med sosioøkonomisk utvikling kombinert med oppgaven med å beskytte grensesuvereniteten, anses utdanning som et langsiktig fundament. Dagens skolebyggingsprosjekter dekker ikke bare umiddelbare behov i klasserommet, men representerer også en investering i lokale menneskelige ressurser, som bidrar til bærekraftig levebrød og styrker offentlig støtte i grenseområdene.

Nguyen Chung

Kilde: https://daidoanket.vn/thap-sang-tuong-lai-cho-hoc-sinh-vung-cao.html