Thanh Hoa-læreren setter rekord blant 100 historiekort

To år med dedikasjon til å skape en plate

Herr Duong Trung Hieu, historielærer ved Ha Trung videregående skole i Ha Trung-distriktet i Thanh Hoa- provinsen, ble anerkjent av Vietnam Record Organization som den «første læreren som kom opp med ideen om å lage et sett med papirkort med 100 vietnamesiske historiske personer» ved hjelp av tankekartmetoden og anvende den i undervisning og øvelse i å memorere historie.

Lærer Hieu sa at han aldri tenkte på å sette en vietnamesisk rekord innen noe spesifikt felt. I løpet av lærerkarrieren la han merke til at mange elever syntes historie var kjedelig, med for mange hendelser og tidslinjer, noe som gjorde det vanskelig å huske.

Lærer Hieu med et sett med 100 papirkort med vietnamesiske historiske personer (Foto: Hanh Linh).

Historie omfatter også vietnamesisk historie og verdenshistorie fra oldtiden til moderne tid, noe som krever at lærerne endrer undervisningsmetoder for å gjøre historie mer attraktiv, minneverdig og lett å lære ...

Som historielærer prøver herr Hieu alltid å finne en spesiell metode for å undervise i historie.

I 2020 begynte Hieu å komme opp med ideen om å undervise i historie ved hjelp av tankekart, der han assosierte bilder, historier og kamper. «Jeg tenkte mye og bestemte meg for å lage historiekort av papir», betrodde Hieu.

Herr Hieu begynte å lage kortsettet, og så på mange dokumenter og leste flere bøker for å systematisere grunnleggende kunnskap, før han kondenserte informasjonen og setningene som han skrev på kortene.

Historiekort memorerer nøkkelord, noe som hjelper elevene med å huske enkelt (Foto: Hanh Linh).

Etter nesten to år med flittig klipping og tegning sammen med en kunstlærerkollega, fullførte Hieu et sett med kort om 100 vietnamesiske historiske personer, og brukte dem i undervisningen.

I tillegg til å integrere historisk informasjon om 100 tegn, hjelper undervisningskortene designet av Mr. Hieu også elevene med å memorere og systematisere kunnskap ved hjelp av tankekart.

"Papirtelefon" for historieelskere

Lærer Hieu sa at settet med papirkort er 8 cm bredt og 16 cm langt, og er designet for å se ut som en smarttelefon i håp om å inspirere elevene.

«Elevene er veldig glade i telefonene sine. I stedet for å bruke dem til å spille spill, kan de holde historiekortet, legge det i lommen, skjortelommen eller bukselommen og studere når som helst. Å studere kortet trener dem også til å lese bøker og holde seg unna telefonene sine», sa Hieu.

I tillegg er begge sider av kortet trykt med utmerkelser, suggestive spørsmål og fullstendig grunnleggende informasjon som fødselsår, hjemby, prestasjoner og karakterens rolle i historien.

Når det gjelder læringsmetoder, sa Hieu at papirkortene er veldig enkle, men sikter mot en ny måte å lære på, som er bruk av nøkkelord, historiske historier, bildeassosiasjon, tenkning ... og dermed hjelpe elevene med å respondere raskt på kunnskap.

«Hver tredje dag studenten studerer et kort, vil studenten i løpet av et år ha en enorm mengde kunnskap», sa Hieu, og la til at han var veldig stolt over å bli tildelt et rekordbevis fra Vietnam Record Organization og over å bli ønsket velkommen og tatt vare på av publikum.

Hieu fortalte om sine fremtidsplaner og sa at han vil implementere QR-koder for å spre en god måte å lære historie på uten å bli kjedelig. «Jeg vil prøve å fullføre det steg for steg. For øyeblikket er det 100 kort om 100 vietnamesiske historiske personer, etterfulgt av 200–300 kort», sa Hieu.

Lærer Hieu underviser i historie ved hjelp av tankekart (Foto: Levert av Nhan Vat).

Rektor ved Ha Trung videregående skole, Trinh Xuan Thanh, sa at Duong Trung Hieu er en lærer med stor lidenskap for yrket sitt.

Han har gitt mange effektive bidrag til å innovere undervisningsmetoder, forbedre kvaliteten på historiefag og skolens pedagogiske aktiviteter. Hieu er et eksempel på utrettelig innsats innen innovasjon og kreativitet.

«Resultatene av Mr. Hieus kreativitet og innsats har blitt godt mottatt av publikum. Dette er motivasjonen for Mr. Hieu til å prøve hardere i undervisningen, fortsette å bidra til karrieren med å kultivere mennesker, og innpode motivasjon og kjærlighet til historie i generasjoner av studenter», sa Mr. Thanh.

Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/thay-giao-xu-thanh-xac-lap-ky-luc-tu-100-chiec-the-giay-hoc-lich-su-20240614103354553.htm