Gode nyheter for studenter over hele landet.

100 % av barn, studenter og universitetsstudenter gjennomgår helsesjekk eller screening minst én gang i året. (Illustrasjonsfoto: Phuong Lam)

Dette innholdet er en del av skolehelseprogrammet for perioden 2026–2035, som nettopp har blitt godkjent av statsministeren .

Ifølge Kunnskapsdepartementet har skolehelsetjenesten oppnådd mange positive resultater etter mange år med implementering av skolehelsepolitikk .

Praktiske realiteter stiller imidlertid fortsatt nye krav til skolehelsepersonell, fasiliteter, psykisk helsevern, skoleernæring, forebygging av skolesykdommer og bruk av digital teknologi i elevhelsehåndtering.

Skolehelseprogrammet for perioden 2026–2035 er utformet for å overvinne de nevnte begrensningene, samtidig som det skaper en sterk og omfattende transformasjon i beskyttelsen, omsorgen og forbedringen av elevenes helse over hele landet.

Følgelig skal grunnskoleutdanningsinstitusjoner innen 2030 oppfylle kravene til skolehelsepersonell, sykestuer, nødvendige medisiner og utstyr; sikre tilgang til rent vann, skolehygiene og mattrygghet; og organisere inspeksjon, overvåking og håndtering av elevenes helse i samsvar med forskrifter.

Du liker kanskje også

Fra 15. juni vil abonnenter som ikke har bekreftet identiteten sin på VNeID få kontoene sine blokkert.Nesten to måneder etter implementeringen av forskriftene for abonnentverifisering i henhold til rundskriv nr. 08/2026/TT-BKHCN, har omtrent 25 millioner abonnenter fortsatt ikke fått statusen sin bekreftet av brukerne, selv om de har blitt lagt til i VNEID. Hvis verifiseringen ikke er fullført før 15. juni 2026, vil disse abonnentene få sin utgående tjeneste midlertidig suspendert i henhold til forskriftene.

80 % av utdanningsinstitusjonene har toaletter for studenter som oppfyller de foreskrevne standardene og imøtekommer behovene til funksjonshemmede.

Mer spesifikt gjennomgår 100 % av barn, studenter og universitetsstudenter minst én helsesjekk eller screening per år, og informasjonen sin oppdateres i en elektronisk helsejournal koblet til den nasjonale befolkningsdatabasen.

Utdanningsinstitusjoner oppfordres til å bruke digital teknologi til å overvåke ernæringsstatus, administrere skolemåltider, formidle helseopplysning og bygge et trygt og vennlig læringsmiljø.

I perioden 2031–2035 vil programmet fortsette å forbedre forholdene for å sikre menneskelige ressurser, fasiliteter og kvaliteten på helsetjenestene i skolene, med sikte på å fullt ut møte elevenes helsebehov i forbindelse med digital transformasjon og internasjonal integrasjon.

I tillegg er et av programmets hovedfokus å styrke skolehelsesystemet mot profesjonalitet, effektivitet og bærekraft.

Departementer, sektorer og lokaliteter vil fortsette å gjennomgå og forbedre mekanismer og retningslinjer knyttet til skolehelse; prioritere tildeling, rekruttering og kapasitetsbygging av skolehelsepersonell; og styrke investeringer i infrastruktur, utstyr og forhold for å sikre helsetjenester i utdanningsinstitusjoner.

I tillegg til fysisk helsehjelp legger programmet spesielt vekt på psykisk helse i skolene. Utdanningsinstitusjoner vil styrke psykologisk rådgivning, opplæring i livsferdigheter og mestringsevner for risikoer som påvirker psykisk helse, og fremme koordinering mellom skoler, familier og helseinstitusjoner for tidlig oppdagelse, støtte og intervensjon for elever med risiko for psykiske helseproblemer.

Du liker kanskje også

Sensureringen av eksamenene for 10. trinn starter i morgen (5. juni), og resultatene forventes å bli kunngjort etter 12. juni.Ettermiddagen 4. juni indikerte informasjon fra karakterutvalget for opptaksprøver for 10. trinn i Ho Chi Minh-byen at prosessen med å tildele koder til eksamensoppgavene var fullført. I morgen tidlig (5. juni) vil karakterutvalget ferdigstille svarnøklene og fortsette med karaktersettingen. Svarnøklene for alle fag forventes å bli kunngjort ettermiddagen 5. juni.

I tillegg vil helsekommunikasjon og -opplæring bli implementert regelmessig og passende for hvert utdanningsnivå for å øke bevisstheten, danne sunne livsstilsvaner, øke fysisk aktivitet, sikre riktig ernæring, forebygge sykdommer og bekjempe atferd som kan ha negativ innvirkning på helsen.