I de senere år, i forbindelse med implementeringen av politikken med å bygge skoler som oppfyller nasjonale standarder, har den provinsielle folkekomiteen sendt det provinsielle folkerådet en resolusjon om den sosioøkonomiske utviklingsplanen, inkludert målet om å bygge skoler som oppfyller nasjonale standarder.
Utdanningsdepartementet utsteder også planer og dokumenter for å veilede, inspisere, gjennomgå og oppfordre til utdanningsakkreditering og bygging av skoler som oppfyller nasjonale standarder.
Tildeling av fortjenstbevis fra den provinsielle folkekomiteen til kollektiver med fremragende prestasjoner innen bygging av skoler av nasjonal standard - Foto: NP
Basert på råd fra utdanningsdepartementet har folkekomiteen i Quang Tri- provinsen prioritert ressurser og bevilget midler til å reparere og bygge prosjektelementer på skolene, og sikret samsvar med standardene for anlegg.
I perioden 2021–2025 vil hele bransjen investere i bygging av nesten 1600 nye klasserom, mer enn 200 rektorkontorer, nesten 430 avdelingsrom, nesten 540 funksjonsrom, mer enn 150 offisielle boliger for lærere og ansatte, samt et system med skolegårder, gjerder osv.
Ressurser tildelt lokalsamfunn for å gjennomføre investeringen i bygging av skoler med nasjonal standard er 2200 milliarder VND. På dette grunnlaget har mange lokalsamfunn gjort en innsats for å investere i fasiliteter og bygge skoler som oppfyller nasjonale standarder.
Per midten av juni 2025 hadde Quang Tri-provinsen 234 av 365 skoler som oppfylte nasjonale standarder, noe som nådde en andel på 64,11 %. Av disse oppfylte 107 førskoler, 38 barneskoler, 50 barne- og ungdomsskoler og 15 videregående skoler nasjonale standarder.
Tildeling av fortjenstbevis fra den provinsielle folkekomiteen til personer med enestående prestasjoner innen bygging av skoler av nasjonal standard - Foto: NP
I tillegg til å bygge skoler som oppfyller nasjonale standarder, instruerer Utdanningsdepartementet Utdannings- og opplæringsdepartementet og utdanningsinstitusjonene til å fokusere på alle løsninger og tiltak for å forbedre utdanningskvaliteten, og knytte utdanningskvaliteten til hver enhet til rektors ansvar og nivå av oppgavefullføring.
På konferansen pekte representanter fra lokalsamfunn og utdanningsdepartementet på noen vanskeligheter med å bygge skoler som oppfyller nasjonale standarder. Spesielt distriktene Huong Hoa og Dakrong, selv om de ligger i fjellområder, har prioritert ressurser til å bygge skoler av nasjonal standard og oppnådd oppmuntrende resultater.
Nam Phuong
Kilde: https://baoquangtri.vn/tinh-quang-tri-co-234-365-truong-hoc-dat-chuan-quoc-gia-194664.htm
Kommentar (0)