En skole som tjener lokalsamfunnet.

Utstedelsen av nye start- og sluttider for førskoler, barneskoler og videregående skoler i Ho Chi Minh-byens utdannings- og opplæringsdepartement har gitt mange foreldre enorm glede, spesielt de som jobber i vanlig kontortid.

Elever ved Dang Tran Con barneskole i Ho Chi Minh-byen, den første dagen i skoleåret 2025–2026. Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen har utstedt et dokument som regulerer skolestart- og sluttidspunktene for elever på alle nivåer – Foto: Levert av skolen.

Fordi disse skolens start- og sluttidspunkter samsvarer med arbeidstiden på kontorer og i bedrifter...

Mer spesifikt vil skolene åpne klokken 06:30 for å ønske elevene velkommen. Første time i barneskolen, ungdomsskolen og videregående skole starter klokken 07:00 og senest klokken 08:00. Slutten av hver skoledag vil være tidligst klokken 16:00 og senest klokken 17:00.

Før forskriften ovenfor ble innført, gjorde noen videregående skoler ting vanskelig for foreldre ved å sette opp skolestartstider for tidlig. Elevene dro så tidlig som klokken 15.00 eller 15.30, noe som gjorde at foreldre som var selvstendig næringsdrivende ikke hadde noe annet valg enn å klage.

Derfor har forskriftene om skolenes start- og sluttidspunkter utstedt av Ho Chi Minh-byens utdannings- og opplæringsdepartement bidratt til å løse et vanskelig problem for mange familier: hvem skal hente barna? Og etter at de har hentet dem, hvem skal passe på dem ..., mens foreldrene ikke er ferdige med jobb før klokken 16.30 eller 17.00.

Noen barne- og ungdomsskoler har imidlertid hevdet at avdelingens timeplan er vanskelig for dem fordi elevene bare har lov til maksimalt 7 leksjoner per dag, slik Kunnskapsdepartementet har fastsatt.

Fra skoleårets begynnelse har skolen opprettholdt en stabil timeplan: 4 timer om morgenen og 3 timer om ettermiddagen, med timene slutter maksimalt klokken 15.00 eller 15.30. Nå som Utdannings- og opplæringsdepartementet har utstedt en ny forskrift, vet de ikke hva elevene får lov til å gjøre for å bli så sent ute at de ikke drar før klokken 16.00.

Det er sant at det at utdanningsdepartementet i Ho Chi Minh-byen utsteder forskrifter en uke etter at det nye skoleåret allerede har begynt, helt sikkert vil tvinge skolene til å justere timeplanene sine.

Skoler kan absolutt overkomme dette med enkle tekniske løsninger: utvide friminuttene, øke lunsjpausene, sette senere starttider for morgen- og ettermiddagsundervisningen, osv. Spørsmålet er om skolene er bevisste sitt ansvar for å tjene samfunnet!

Alle vet at skoler ikke kan skilles fra samfunnet. Skoler må samarbeide med foreldre og møte de legitime behovene til arbeidere – borgere som direkte skaper rikdom og potensial for landet.

Kan samfunnet oppnå bærekraftig utvikling når utallige foreldre, selv i arbeidstiden, konstant er bekymret for å hente barna sine? Kan landet bli velstående og sterkt når arbeidere konstant er distrahert og opptatt med å transportere og ta vare på sine små barn?

Realiteten har vist at helt fra begynnelsen av skoleåret 2025–2026, etter klokken 15.00 (tidspunktet for skoleslutt på mange ungdomsskoler og barneskoler i byen), har mange etater og enheter blitt til «utilsiktede barnehager».

Hvordan kan foreldre forlate barna sine når de må tilbake på jobb etter å ha hentet dem? Dette er ikke bare en ulempe, men et sosialt paradoks – der skolene ikke har oppfylt sitt oppdrag med å tjene samfunnet.

Videregående skoler kan selvsagt betraktes som et unntak, fordi elever i denne alderen allerede er i stand til å reise selvstendig. På steder der de fleste elevene pendler til skolen med bil, og ikke er avhengige av foreldrenes transport,

Utdannings- og opplæringsdepartementet bør tillate videregående skoler å selvstendig ordne skolenes start- og sluttidspunkter slik de passer sine behov. Et rigid system som det man finner på barne- og ungdomsskoler, der elevene fortsatt er svært avhengige av voksne, bør ikke anvendes.

HOANG HUONG

Kilde: https://tuoitre.vn/truong-hoc-phung-su-cong-dong-20250915093617349.htm