Do egzaminów wstępnych do 10. klasy w 2025 r. pozostało już niewiele czasu, ale uczniowie 9. klasy i szkoły w całym kraju jak dotąd nadal nie znają planu rekrutacji.
Presja trzeciego egzaminu.
Egzaminy wstępne do 10. klasy w różnych miejscowościach odbywają się co roku w czerwcu. O ile w poprzednich latach uczniowie znali już wtedy plan rekrutacji na nadchodzący rok szkolny, o tyle na rok szkolny 2024-2025, mimo że minął już prawie semestr, plan rekrutacji nie został jeszcze ogłoszony.
Presja związana z egzaminem wstępnym do 10. klasy zawsze powoduje ogromny stres u uczniów i rodziców, zwłaszcza w obliczu nadchodzących zmian w egzaminach.
Rok szkolny 2024-2025 to pierwszy egzamin wstępny do 10. klasy dla uczniów objętych programem kształcenia ogólnego z 2018 roku. Zgodnie z projektem przepisów dotyczących egzaminów wstępnych do szkół średnich i gimnazjów, obecnie rozpatrywanym przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, jeśli egzamin wstępny zostanie wprowadzony, będzie on obejmował trzy przedmioty: matematykę, literaturę oraz trzeci przedmiot lub test łączony, wybrany przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia lub instytucje szkolnictwa wyższego z gimnazjami, i ogłoszony przed 31 marca każdego roku.
Trzeci przedmiot egzaminu wybierany jest spośród przedmiotów ocenianych na poziomie szkoły średniej niższego stopnia.
W Hanoi od lat gorącym tematem pozostaje kwestia, czy egzamin wstępny do 10. klasy powinien obejmować 3, czy 4 przedmioty. Dlatego obecnie podnoszona jest kwestia wyboru trzeciego przedmiotu, zgodnie z projektem przepisów.
Wielu uważa, że jeśli plan egzaminów zostanie zatwierdzony, uczniowie i rodzice będą musieli żyć w ciągłym niepokoju każdego roku, niczym nie różniącym się od niepokoju, jaki odczuwali w oczekiwaniu na czwarty przedmiot egzaminacyjny w latach ubiegłych.
Pani Nguyen Hong Giang (dzielnica Ba Dinh, Hanoi) ma córkę, która przygotowuje się do egzaminu wstępnego do 10. klasy w przyszłym roku. To pierwszy rok, w którym egzamin odbywa się według nowego programu nauczania, więc zarówno matka, jak i córka są pod ogromną presją, a format egzaminu wciąż nie został ustalony.
Pani Giang powiedziała: „Co roku z niecierpliwością czekamy na ogłoszenie liczby przedmiotów do egzaminu wstępnego do 10. klasy lub na wybór przedmiotów przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, co utrudnia nauczycielom i uczniom utrzymanie stabilnego podejścia do nauczania i uczenia się. Mam nadzieję, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wkrótce ogłosi plan egzaminów, aby dzieci mogły skupić się na powtórkach i jak najlepszym przygotowaniu do nadchodzącego konkursu”.
Nguyen Trung Kien, uczeń dziewiątej klasy szkoły średniej Phuc Xa (Hanoi), powiedział, że bardzo martwi się trzecim przedmiotem egzaminacyjnym. Jeśli szkoła zdecyduje się na egzamin łączony, będzie on znacznie trudniejszy. Uczniowie będą musieli uczyć się czterech lub pięciu przedmiotów. Ponadto ogłoszenie trzeciego przedmiotu w marcu pozostawi uczniom niewiele czasu na przygotowania.
Oczekuje się, że przepisy zostaną wydane przed 31 grudnia.
Chociaż Ministerstwo Edukacji i Szkolenia nie ustaliło jeszcze oficjalnego planu, w szkołach nadal zgodnie z harmonogramem realizowane są przygotowania do egzaminów dla uczniów klas 9.
Pani Nguyen Thi Hong Thuy, dyrektorka szkoły średniej Tan Tien (gmina Tan Tien, dystrykt Chuong My), poinformowała, że w szkole uczy się obecnie 170 uczniów dziewiątej klasy, podzielonych na cztery klasy. Szkoła nadal zapewnia nauczanie zgodnie z programem nauczania, koncentrując się na razie bardziej na matematyce i literaturze. Kiedy miasto ogłosi trzeci przedmiot egzaminacyjny, szkoła będzie nadal opracowywać odpowiedni plan, aby pomóc uczniom dobrze się do niego przygotować.
„Na podstawie naszej wiedzy o uczniach i rodzicach w szkole, większość ma nadzieję, że trzecim przedmiotem egzaminacyjnym będzie język angielski lub przedmiot niezależny. Jeśli miasto zdecyduje się na przedmiot łączony na trzecim egzaminie, należy to ogłosić wkrótce, aby rodzice i uczniowie mogli czuć się pewniej i bardziej skupić się na przedmiotach egzaminacyjnych” – powiedziała pani Thuy.
W Szkole Średniej i Ogólnokształcącej im. M.W. Łomonosowa (Hanoi) nauczanie uczniów klas 9. jest obecnie realizowane zgodnie z planem i wymogami Ministerstwa Edukacji i Szkolnictwa.
Pani Nguyen Thi Nhung, wicedyrektor szkoły, stwierdziła: „Szkoła nie koncentruje się na żadnym konkretnym przedmiocie. Jednak wśród uczniów, rodziców i nauczycieli panuje powszechne przekonanie, że przedmioty egzaminacyjne powinny być ogłaszane z wyprzedzeniem, aby uczniowie mieli wystarczająco dużo czasu na dogłębne przygotowanie i mogli osiągać lepsze wyniki”.
W związku z tą kwestią wicepremier Le Thanh Long polecił Ministerstwu Edukacji i Szkolenia, aby uważnie przeanalizowało, zbadało i uwzględniło opinie publiczne oraz niezwłocznie ogłosiło plan egzaminu wstępnego do 10. klasy, tak aby szkoły i uczniowie mogli aktywnie planować nauczanie i powtórki materiału odpowiednio i skutecznie.
Oczekuje się, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wyda przepisy dotyczące naboru do szkół średnich (gimnazjów i liceów) przed 31 grudnia 2024 r.
Source: https://daidoanket.vn/thi-vao-lop-10-bao-gio-chot-phuong-an-tuyen-sinh-10296820.html
Komentarz (0)