Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Co powiedział Minister Edukacji i Szkolenia?

VTC NewsVTC News05/06/2023

[reklama_1]

Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son właśnie wydał dokument będący odpowiedzią na uwagi przedstawicielki Zgromadzenia Narodowego Nguyen Thi Kim Thuy (delegacji Da Nang) przedstawione na sesji społeczno -gospodarczej w dniu 1 czerwca.

Czy w druku książek występują pewne niejednoznaczności?

Podczas sesji pytań delegatka Nguyen Thi Kim Thuy wyraziła zaniepokojenie faktem, że Vietnam Education Publishing House wydrukowało 79% podręczników do klas 4, 8 i 11 w ramach nowego programu kształcenia ogólnego, zanim ogłosiło je w przetargu.

Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son potwierdził, że nie jest prawdą twierdzenie, jakoby Vietnam Education Publishing House drukowało książki przed ogłoszeniem przetargu.

Posłowie Zgromadzenia Narodowego wyrażają obawy dotyczące niejasności w druku i wyborze podręczników: Co na to Minister Edukacji i Szkolenia? - 1

Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son.

Szef sektora edukacji oświadczył, że w celu zagwarantowania odpowiedniej ilości nowych podręczników, w oczekiwaniu na rejestrację przez władze lokalne liczby książek wybranych do przetargu, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia żąda od Wietnamskiego Wydawnictwa Edukacyjnego przygotowania odpowiedniej ilości materiałów, w tym materiałów awaryjnych do druku i dostarczania podręczników.

Według raportu wydawnictwa Vietnam Education Publishing House, na dzień 30 kwietnia jednostka wydrukowała 86% planowanej liczby podręczników do klas 5, 9 i 12 (zgodnie ze starym programem kształcenia ogólnego), a 65% planowanej liczby egzemplarzy zmagazynowano w magazynie.

W przypadku podręczników przewidzianych dla nowego programu nauczania ogólnego dla klas 1, 2, 3, 6, 7 i 10 jednostka zrealizowała druk na poziomie 81% planowanej produkcji, a zapasy osiągnęły 36% planowanego nakładu.

W przypadku podręczników do klas 4, 8 i 11 – które zostaną wdrożone po raz pierwszy w przyszłym roku szkolnym – wydawca planuje wydrukować 51,41 miliona egzemplarzy. Z tego 40,44 miliona egzemplarzy, co stanowi 79% planowanego nakładu, jest obecnie zamawianych na usługi poligraficzne u wybranych dostawców. Zakończenie druku podręczników dla tych trzech klas planowane jest na 30 czerwca 2023 roku.

Zatem wartość 79% podana w raporcie nie oznacza liczby faktycznie wydrukowanych książek, lecz liczbę uwzględnioną w budżecie „zamówień na usługi poligraficzne” na wybór dostawców. W tej sprawie Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wydało już pisemną odpowiedź na pytanie przedstawiciela Zgromadzenia Narodowego, przesłane do pani Nguyen Thi Kim Thuy 19 maja.

Przejrzysty wybór podręczników

Odnosząc się do wyboru podręczników na rok szkolny 2023-2024, delegatka Kim Thuy oceniła: „ Brak przejrzystości, obiektywizmu i szacunku dla opinii nauczycieli, szkół i uczniów przy wyborze nowych podręczników w przeszłości wynika z Okólnika nr 25”.

Posłowie Zgromadzenia Narodowego wyrażają obawy dotyczące niejasności w druku i wyborze podręczników: Co na to Minister Edukacji i Szkolenia? - 2

Nauczyciele wybierają podręczniki.

Minister Son odpowiedział, że od 2020 r. wybór podręczników w prowincjach i miastach centralnie zarządzanych odbywa się zgodnie z Okólnikiem nr 25. W trakcie procesu wdrażania Ministerstwo wydało dokumenty pomocnicze oraz zorganizowało inspekcje i audyty w niektórych miejscowościach dotyczące wyboru i dostarczania podręczników na potrzeby wdrażania nowego programu nauczania.

Minister Nguyen Kim Son oświadczył, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ma dwie kwestie do podkreślenia dla władz lokalnych w kwestii wyboru podręczników. Po pierwsze, do każdego przedmiotu i zajęć edukacyjnych na danym poziomie nauczania powinien być dostępny jeden lub więcej podręczników z listy zatwierdzonej przez Ministra Edukacji i Szkolenia. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia nie ogranicza władz lokalnych do korzystania wyłącznie z podręczników wydanych przez Wietnamskie Wydawnictwo Edukacyjne.

Po drugie, dobierając podręczniki, należy mieć pewność, że odpowiadają one uwarunkowaniom społeczno-ekonomicznym danego miejsca i są dostosowane do warunków nauczania i uczenia się w placówkach kształcenia ogólnego.

Okólnik nr 25 wyjaśnia również, że Rada ds. wyboru podręczników jest powoływana przez Prowincjonalny Komitet Ludowy. Rada ta pomaga Prowincjonalnemu Komitetowi Ludowemu w organizacji wyboru podręczników zgodnie z przepisami okólnika i kryteriami wyboru podręczników określonymi przez Prowincjonalny Komitet Ludowy, a także proponuje listę podręczników do użytku w placówkach oświatowych.

W ciągu trzech lat, od 2020 do 2022 roku, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia przeprowadziło osiem inspekcji w różnych miejscowościach, dotyczących wdrażania programu kształcenia ogólnego na rok 2018 oraz doboru podręczników. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zidentyfikowało szereg niedociągnięć i problemów w doborze podręczników w tych miejscowościach i zleciło ich usunięcie.

Ha Cuong


Korzystny

Emocja

Twórczy

Unikalny



Źródło

Komentarz (0)

Zostaw komentarz, aby podzielić się swoimi odczuciami!

W tym samym temacie

W tej samej kategorii

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Firmy

Sprawy bieżące

System polityczny

Lokalny

Produkt

Happy Vietnam
RYNEK WIEJSKI

RYNEK WIEJSKI

Strona

Strona

Kiedy funkcjonariusze zajmujący się działalnością społeczną przyjeżdżają do wiosek.

Kiedy funkcjonariusze zajmujący się działalnością społeczną przyjeżdżają do wiosek.