
Dokonuj mądrych wyborów począwszy od klasy 10.
Zanim jeszcze radość z przyjęcia do 10 klasy zdążyła opaść, wiele rodzin zaczęło stawać w obliczu nowych obaw: jaki zestaw przedmiotów wybrać, czy kontynuować naukę w kierunku ścisłym czy społecznym, czy zapisać się na zajęcia z zaawansowanego języka obcego czy na program o zasięgu międzynarodowym...
W ostatnich dniach wiele szkół średnich w Hanoi zorganizowało sesje doradztwa rekrutacyjnego, aby pomóc uczniom i rodzicom lepiej zrozumieć program kształcenia ogólnego na rok 2018, co pozwoli im na dokonanie właściwych wyborów.
W zeszły weekend w Liceum Do Muoi odbył się program doradztwa i doradztwa w zakresie rekrutacji na rok szkolny 2026-2027. Zgodnie z planem szkoła przyjmie 675 uczniów w 15 klasach, w różnych modelach nauczania. Oprócz zajęć stacjonarnych, szkoła oferuje również zajęcia z języka angielskiego o profilu międzynarodowym oraz rozszerzone zajęcia z języka chińskiego, japońskiego i koreańskiego, koncentrujące się na naukach przyrodniczych lub społecznych.
Na zajęciach ogólnych, oprócz 8 przedmiotów obowiązkowych, uczniowie wybiorą 4 przedmioty z 5 różnych grup przedmiotowych, odpowiadające 3 tematom studiów. Na przykład, uczniowie, którzy wybiorą grupę „Fizyka, chemia, biologia i informatyka”, będą studiować zagadnienia z matematyki, fizyki i chemii; uczniowie, którzy wybiorą grupę „Fizyka, biologia, informatyka i sztuki piękne”, będą studiować zagadnienia z matematyki, fizyki i literatury.
Według przedstawiciela szkoły średniej Do Muoi wybór przedmiotów powinien wynikać z umiejętności, mocnych stron i aspiracji zawodowych ucznia, a nie z podążania za trendami lub podejmowania decyzji na podstawie tego, co robią jego koledzy.
Tego samego dnia Liceum Chu Van An dla Uzdolnionych zorganizowało również program doradztwa rekrutacyjnego dla 119. rocznika na rok akademicki 2026-2029. Szkoła zapewniła szczegółowe informacje na temat kombinacji przedmiotów, tematów nauczania oraz programu nauczania o charakterze międzynarodowym, z wieloma zajęciami skupiającymi się na drugim języku obcym, takim jak chiński lub niemiecki.
Pani Nguyen Thi Nhiep, dyrektorka liceum specjalistycznego Chu Van An, powiedziała, że szkoła dokładnie przeanalizowała rozwój kombinacji przedmiotów w oparciu o program kształcenia ogólnego z 2018 r., metody przyjmowania na uniwersytety oraz wymagania dotyczące aplikacji na studia za granicą.
„Przez ostatnie trzy lata poświęciłam dużo czasu na badanie nowych programów nauczania, metod rekrutacji na uniwersytety i warunków wstępu na studia za granicą. Szkoła średnia to bardzo ważny etap dla uczniów, którzy decydują o swojej ścieżce kariery, dlatego wybór przedmiotów musi gwarantować im długoterminowe korzyści” – powiedziała pani Nhiep.
Jak powiedziała pani Nhiep, pod koniec ubiegłego roku szkolnego szkoła przeprowadziła ankietę dotyczącą skuteczności wdrażanych połączeń przedmiotów i nadal wsłuchiwała się w opinie rodziców i uczniów, aby wprowadzać najodpowiedniejsze zmiany.
„Szkoła starannie dobiera kombinację przedmiotów, aby zapewnić uczniom korzyści. Program nie tylko wyposaża ich w wiedzę i umiejętności, ale także zapewnia równowagę między sztuką a wychowaniem fizycznym, dzięki czemu uczniowie nie czują się przytłoczeni. Nie ma jednego modelu, który pasowałby wszystkim; ważne jest, aby uczniowie znaleźli ścieżkę, która najlepiej im odpowiada” – podkreśliła pani Nguyen Thi Nhiep.
Nie dokonuj wyborów na podstawie trendów.
Zgodnie z Programem Kształcenia Ogólnego na rok 2018, oprócz ośmiu przedmiotów obowiązkowych, uczniowie mogą wybierać przedmioty dodatkowe, które odpowiadają ich zainteresowaniom. Jednak ta elastyczność wywiera również znaczną presję na uczniów i rodziców.
Według pana Le Hong Chunga, dyrektora liceum Yen Hoa, wiele uniwersytetów bierze obecnie pod uwagę nie tylko wyniki egzaminów maturalnych, ale także wyniki z 4-6 semestrów z odpowiednich przedmiotów. Dlatego wybór odpowiedniej kombinacji przedmiotów od 10. klasy wymaga starannego rozważenia. „Jeśli uczniowie wybiorą niewłaściwą kombinację, będą mieli trudności przez całe trzy lata nauki w szkole średniej. Dlatego zapewnienie im doradztwa zawodowego od momentu rozpoczęcia nauki jest kluczowe” – powiedział pan Chung.
Według nauczyciela Le Hong Chunga z liceum Yen Hoa, szkoła koncentruje się obecnie na dwóch głównych obszarach: naukach przyrodniczych i naukach społecznych. Niezależnie od tego, który obszar wybiorą, uczniowie otrzymują niezbędną wiedzę podstawową, aby dostosować się do wymagań nowej ery.
W rzeczywistości wielu rodziców nadal kieruje się popularnością, podążaniem za tłumem lub spełnianiem życzeń rodziny. Jednak zdaniem pedagogów, żadna kombinacja przedmiotów nie jest z natury lepsza od innej. Właściwy wybór to taki, który odpowiada zdolnościom, zainteresowaniom i celom ucznia.
Wybór kombinacji przedmiotów w 10 klasie nie determinuje całego życia, ale jest kluczowym krokiem na długiej drodze. Po zdaniu egzaminu wstępnego do 10 klasy liczy się nie tylko to, do której szkoły się uczęszcza, ale także to, jak się uczy, aby jak najlepiej przygotować się do przyszłości.
Źródło: https://daidoanket.vn/chon-to-hop-chon-duong-dai.html










