Umiejętność czytania i pisania powraca na wsie.

GD&TĐ – Od ponad czterech miesięcy wieczory na wyżynach Quang Ngai wypełnione są dźwiękami ćwiczeń ortograficznych. Nauczyciele i uczniowie-wolontariusze cierpliwie sieją tam ziarna wiedzy, litera po literze.

Pokonywanie trudności w nauce czytania i pisania.

Każdego wieczoru, po skończeniu pracy w Szkole Podstawowej Kim Dong (Tu Mo Rong, Quang Ngai ), pani Le Thi Ngoc udaje się na zajęcia z czytania i pisania dla ludu Xo Dang. W zajęciach uczestniczy 18 uczniów w wieku od 20 do 50 lat. Niektórzy umieli czytać i pisać, ale zapomnieli, jak się to robi, a inni nigdy wcześniej nie trzymali długopisu.

Dla wielu osób przyzwyczajonych do obsługi motyk i pługów, trzymanie długopisu było początkowo niezręczne. Niektórzy uczniowie byli zajęci opieką nad dziećmi, więc musieli przyprowadzać swoje pociechy na zajęcia, ucząc się, trzymając je na rękach.

„Są niemowlęta, które mają zaledwie kilka miesięcy i przychodzą do szkoły z rodzicami. Kiedy płaczą, rodzice wyprowadzają je na zewnątrz, aby je uspokoić, co wpływa na ich proces uczenia się. Przygotowujemy dodatkowe przekąski i słodycze, aby starsze dzieci mogły bawić się na zewnątrz, a młodsze mogły siedzieć cicho, aby rodzice mogli skupić się na nauce” – wyjaśniła pani Ngoc.

Według pani Ngoc, zajęcia były prowadzone przez samorząd lokalny i szkołę. Uczniowie uczęszczali na zajęcia z zaangażowaniem, co odciążyło nauczycieli w zakresie promowania i zachęcania do uczestnictwa. Pojawiło się jednak wiele trudności, ponieważ mieszkańcy wsi pracowali głównie w rolnictwie i często spóźniali się. Wielu starszych uczniów również miało trudności z przyswojeniem materiału i brakowało im inicjatywy w nauce.

Aby pomóc wszystkim zintegrować się z klasą, pani Ngoc zorganizowała dodatkowe zajęcia kulturalne i gry. W rezultacie atmosfera w klasie stała się bardziej otwarta, co ułatwiło mieszkańcom wsi przyswajanie wiedzy.

Oprócz zajęć stacjonarnych, pani Ngoc pomaga mieszkańcom wsi zapoznać się z kanałem „Edukacja Popularna” – oferującym podstawowe lekcje. Osoby posiadające smartfony są zachęcane do samodzielnej nauki, korzystając z możliwości powtórzenia materiału w domu lub na polu, co zapobiega zapomnieniu zasad czytania i pisania.

Wstępne wyniki wskazują na znaczny postęp. Pan A. De, starszy uczeń, początkowo wahał się przed komunikacją, uśmiechając się tylko na pytania. Teraz jednak potrafi płynnie czytać i pisać i aktywnie zgłasza się do tablicy. Podobnie, uczeń A. Khay, który był analfabetą, potrafi teraz pisać i pisać.

Wieczorami uczęszcza na zajęcia z nauki czytania i pisania, a w ciągu dnia pracuje w polu, dlatego Y De często ogląda kanał „Edukacja Popularna”, aby przejrzeć materiał i nie zapomnieć tego, czego się nauczyła.
„Boję się, że jeśli za dużo będę trzymać motykę lub pług, zapomnę, jak się czyta i pisze. W wolnym czasie powtarzam materiał z lekcji. Lekcje są ciekawe, przyjemne i łatwe do zrozumienia, więc je zapamiętuję. To ułatwia pracę nauczycielom na zajęciach, ponieważ nie muszą powtarzać materiału ponownie” – powiedziała Y De.

Pani Ngoc dodała: „Nauczyciele-wolontariusze zapewniają bezpłatne lekcje czytania i pisania lokalnej społeczności. Naszą radością jest obserwowanie, jak uczniowie uczą się czytać i pisać, stosując tę ​​wiedzę w życiu. Kiedy ludzie potrafią czytać i pisać, ich życie staje się łatwiejsze, a ich jakość życia się poprawia”. Jednak dodatkowe wsparcie finansowe zmotywowałoby nauczycieli do wytrwałości i jeszcze większego zaangażowania w edukację w zakresie czytania i pisania.

Towarzyszą im studenci-wolontariusze.

To dzieci z gminy Ngok Reo (Quang Ngai).

Nie tylko nauczyciele, ale także młodzież angażują się w kampanie na rzecz alfabetyzacji. Latem Dinh Ngoc Truc My – studentka trzeciego roku zarządzania i zastępca sekretarza Związku Młodzieży Wydziału Ekonomicznego Uniwersytetu Da Nang w Kon Tum (Quang Ngai) – wraz z 30 innymi studentami wzięła udział w kampanii „Zielone Lato”.

W gminie Ngok Reo (prowincja Quang Ngai) grupa studencka zorganizowała zajęcia rekreacyjne dla dzieci, uczyła ich wietnamskiego, matematyki i angielskiego oraz wprowadziła kanał „Edukacja Popularna” dla lokalnej społeczności. Dla analfabetów lub osób, które zapomniały, jak czytać i pisać, jest to skuteczne narzędzie edukacyjne.

Grupa studentów uczyła czytania i pisania oraz prowadziła zajęcia za pośrednictwem kanału „Edukacja popularna”.

Grupa studentów udzieliła również wskazówek lokalnej społeczności, jak bezpiecznie korzystać z mediów społecznościowych i odwiedzać strony internetowe. Oprócz zajęć edukacyjnych, wyremontowali i zmodernizowali plac zabaw i boisko do siatkówki dla lokalnej młodzieży.

„To mój drugi rok uczestnictwa w programie Zielone Lato. Każdego roku odwiedzamy inną miejscowość, spotykając się i wspierając ludzi z obszarów defaworyzowanych. Każda podróż pozostawia po sobie piękne wspomnienia i wyjątkową radość” – powiedziała Truc My.

Zajęcia wieczorowe i letnie programy wolontariatu przyczyniły się do poszerzenia wiedzy w wioskach. Umiejętność czytania i pisania nie tylko ułatwia mieszkańcom Xơ Đăng komunikację i prowadzenie interesów, ale także otwiera możliwości lepszego życia.

Źródło: https://giaoducthoidai.vn/con-chu-ve-voi-ban-lang-post745799.html