Sposób sadzenia drzew, sposób kultywowania ludzi

[reklama_1]

Starożytna filozofia Wschodu od dawna głosi: „W perspektywie dziesięcioletniej nic nie jest lepsze niż sadzenie drzew. W perspektywie dożywotniej nic nie jest lepsze niż dbanie o ludzi”. Prezydent Ho Chi Minh odziedziczył to i rozwinął w powszechnie rozumiane powiedzenie: „Dla dobra dziesięciu lat sadź drzewa; dla dobra stu lat dbaj o ludzi”. To nie tylko zasada i prawda, ale także kodeks moralny.

W dzisiejszych czasach, z powodu rosnącej dewastacji środowiska i poważnego zanieczyszczenia, sadzenie drzew stało się pilną potrzebą. Dlatego nazywanie tego „filozofią sadzenia drzew” nie jest przesadą, ponieważ jest ona ściśle związana z przetrwaniem ludzkości. Dom potrzebuje dachu, aby ludzie mogli w nim mieszkać. Ziemia, nasz dom, potrzebuje drzew, aby go „zadaszyć”, aby ludzkość mogła przetrwać i prosperować!

Sadzenie drzew w glebie, pielęgnowanie ludzi w glebie kulturowej (tj. środowisku edukacyjnym ) rodziny, szkoły i społeczeństwa. Dobra gleba naturalnie rodzi dobre drzewa i dobrych ludzi. Świat zmierza w kierunku hasła „Ucz się wiedzieć, ucz się żyć, ucz się żyć razem, ucz się działać, ucz się tworzyć”, które jest konkretnym przejawem filozofii uczenia się bycia dobrym człowiekiem. Należy stworzyć zdrowe środowisko edukacyjne, którego fundamentem jest rodzina. Ponieważ każdy człowiek, od dzieciństwa do dorosłości, jest przesiąknięty tradycyjnymi wartościami kulturowymi wyniesionymi z rodziny. Większość wielkich osobowości rodzi się z dobrych wartości rodzinnych.

Najlepszym sposobem wychowania jest dawanie dobrego przykładu. Charakter dziecka nieuchronnie ulegnie wpływom i skażeniu przez złe nawyki, jeśli jego rodzice są skorumpowani, przyjmują łapówki, są leniwi itd. Sednem przysłowia „Złe zachowanie dziecka to wina matki, złe zachowanie wnuka to wina babci” jest przypomnienie dorosłym, że powinni być dla dzieci wzorem do naśladowania. W domu dziadkowie, rodzice i starsze rodzeństwo powinni dawać przykład. W szkole nauczyciele powinni dawać przykład. W społeczeństwie, jeśli dorośli dają dobry przykład, dzieci z pewnością rozwiną dobry charakter. Proces wychowawczy musi przekształcić się w samokształcenie każdego człowieka, ponieważ każdy człowiek jest zarówno podmiotem, jak i przedmiotem w procesie samokształcenia, korygując swój styl życia i zachowanie.

Edukacja jednostek w celu rozwijania poczucia samodzielności i świadomości kulturowej jest kluczowa. Należy poświęcić więcej uwagi nauczaniu charakteru, zanim zacznie się nauczać przedmiotów akademickich. „Bez nauczyciela nic nie osiągniesz”. W każdej epoce szkoły i nauczyciele decydują o jakości edukacji. Aby mieć wielu utalentowanych ludzi, potrzebujemy utalentowanych nauczycieli. Inwestowanie w edukację powinno priorytetowo traktować inwestowanie w szkolenie nauczycieli, fundamentalnie unowocześniając system szkół nauczycielskich. Powinniśmy zachęcać utalentowane osoby do podejmowania pracy w sektorze edukacji. Powinniśmy stopniowo poprawiać standardy życia nauczycieli, aby mogli oni cieszyć się względnie stabilnym życiem i czuć się bezpiecznie w swoim zawodzie. Moralność jest podstawą charakteru. Moralność jest również podstawą prawa. Osoba o dobrych zasadach moralnych może nie mieć wiedzy prawniczej, ale będzie miała właściwe rozumienie dobra i zła i będzie postępować zgodnie z normami moralnymi.

Dlatego pogłębianie wiedzy prawniczej jest również sposobem na kultywowanie i kształcenie moralności. W dzisiejszej erze globalizacji, moralność i prawo są uważane za główne korzenie drzewa ludzkiego charakteru!

Źródło