
Rzemieślnicy i studenci współpracują ze sobą, aby zachować kulturę gongu.
Aby zachować i szerzyć piękno kultury gongu, szkoła średnia Nam Tra My Ethnic Boarding Secondary and High School (gmina Nam Tra My) założyła w 2022 roku Klub Gong. Po ponad 3 latach działalności klub rozrósł się zarówno pod względem skali, jak i jakości.
Obecnie klub liczy około 60 uczniów i 5 nauczycieli, którzy należą do mniejszości etnicznych. Regularne zajęcia odbywają się dwa razy w miesiącu, w drugi i czwarty czwartek miesiąca, w szkolnym centrum społecznościowym.
Biorąc pod uwagę wyjątkowy charakter szkoły z internatem, w której ponad 95% uczniów należy do grup etnicznych Ca Dong, Xe Dang i M'nong, Gong Club w Nam Tra My Ethnic Boarding Secondary and High School stał się „wspólnym domem”, w którym uczniowie mogą wchodzić w interakcje, uczyć się i ćwiczyć sztukę gry na gongu.
Wybitny artysta Dinh Hong Chau, który poświęcił wiele lat zachowaniu i propagowaniu sztuki muzyki gongowej w Nam Tra My, zawsze towarzyszy działaniom Klubu Gong w Nam Tra My Ethnic Boarding Secondary and High School.
Jako nauczyciel nie tylko uczy uczniów technik gry na gongu i tradycyjnych tańców, ale także dzieli się historiami i zwyczajami ściśle związanymi z życiem lokalnej ludności. Jego zaangażowanie i otwartość silnie inspirowały wiele pokoleń uczniów, pomagając im pokochać i być dumnymi ze swojej etnicznej tożsamości kulturowej.

„Gongi to nie tylko instrumenty muzyczne, ale „głos gór i lasów”, ściśle związany z życiem duchowym, obyczajami i tożsamością kulturową mniejszości etnicznych. Zachowanie brzmienia gongów to także zachowanie duszy społeczności” – podkreślił pan Dinh Hong Chau.
Dinh Van Luom, uczeń 12. klasy z grupy etnicznej Ca Dong i kluczowa członkini klubu gongu, powiedziała: „Dla mnie udział w tym klubie to nie tylko nauka gry na instrumentach, ale także okazja do słuchania opowieści o zwyczajach, wierzeniach i świętach, które są głęboko splecione z życiem naszych ludzi. Dzięki temu jeszcze bardziej kocham i cenię swoją kulturę etniczną”.
Nuoc Oa Ethnic Boarding Secondary and High School (gmina Tra My) to jedna z górskich szkół, która jako pierwsza wprowadziła muzykę gongową do środowiska szkolnego, tworząc i utrzymując zespoły grające na gongu wśród uczniów.
Obecnie w szkole uczy się blisko 400 uczniów, głównie dzieci z mniejszości etnicznych Co, Ca Dong i Xe Dang. Od 2010 roku szkoła uruchomiła dwa zespoły gongowe, każdy składający się z czterech uczniów. Do roku szkolnego 2025-2026 zespoły gongowe powiększyły się do 20 uczniów. Jednocześnie szkoła organizuje zajęcia z tańca tradycyjnego dla uczennic, pomagając im płynnie zintegrować się z występami na gongach.
Pan Ho Van Sam, przewodniczący Rady Rodziców i Nauczycieli w Nuoc Oa Ethnic Boarding Secondary and High School, powiedział: „Ja i wielu innych rodziców szczerze mamy nadzieję, że szkoła i władze lokalne będą nadal inwestować w większą liczbę instrumentów muzycznych i strojów, aby uczniowie mieli lepsze warunki do ćwiczeń i występów, przyczyniając się w ten sposób do zachowania i promowania tradycyjnych wartości kulturowych naszej grupy etnicznej”.
Promocja lokalnych wartości kulturowych wśród młodzieży.
Podczas każdego spotkania klubowego członkowie klubu gongów gromadzą się licznie, uważnie słuchając i ćwicząc nawet najprostsze ruchy taneczne. Wielu uczniów uczy się szybko, opanowując wiele ruchów i precyzyjnie grając na gongach w ciągu zaledwie kilku dni, wydobywając melodie o stałym rytmie, które rozbrzmiewają w górach i lasach.

Pan Nguyen Xuan Anh, sekretarz partii i dyrektor szkoły średniej z internatem Nuoc Oa Ethnic Boarding Secondary and High School, powiedział: „Aby ułatwić uczniom dostęp do „dziedzictwa kulturowego”, rada zarządzająca szkoły zaprasza doświadczonych rzemieślników Ca Dong and Co z gmin Tra Giap i Tra Doc do bezpośredniego nauczania tańca i gry na bębnach. Proces nauczania jest nagrywany na nośnikach audio i wideo, rejestrując ruchy taneczne, rytmy, teksty piosenek i melodie bębnów… do wykorzystania w przyszłości…”.
Podczas każdego Festiwalu Żeń-szenia Ngoc Linh lub innych tradycyjnych świąt, świętujących nowe zbiory ryżu, ofiary z bawołów i dożynki, uczniowie klubu gongów entuzjastycznie występują przed setkami widzów. Donośne dźwięki gongu, w połączeniu z pełnymi gracji tańcami, tworzą uroczystą i tętniącą życiem atmosferę, przyczyniając się do odrodzenia unikalnej kultury mniejszości etnicznych w tym górzystym regionie.
Każdy występ nie tylko urzekał turystów, ale także poruszał serca miejscowej ludności, rozpalając falę dumy z tożsamości kulturowej ich ojczyzny. Te chwile utwierdzały w przekonaniu o kluczowej roli młodego pokolenia w zachowaniu i promowaniu cennego dziedzictwa kulturowego narodu.
Pan Bui Ngoc Luan, dyrektor szkoły z internatem Nam Tra My Ethnic Boarding School, powiedział: „Doceniając pozytywny wpływ działalności klubu gongów, szkoła zainwestowała w ponad 100 nowych kostiumów i zestaw gongów o wartości 100 milionów VND, przy wsparciu Departamentu Kultury, Sportu i Turystyki. Zestaw gongów jest dumnie eksponowany w szkolnej sali tradycyjnej, stając się powodem do dumy dla nauczycieli i uczniów”.

Kluby gongu, nie ograniczając się do środowisk szkolnych, aktywnie filmują swoje występy i publikują je w mediach społecznościowych. Filmy te docierają nie tylko do regionów górskich, ale także szeroko się rozprzestrzeniają, przyczyniając się do promocji i zachowania kultury gongu wśród szerszej społeczności, zwłaszcza wśród młodzieży.
Dinh Y Quyen, uczennica klasy 11/1 w Nuoc Oa Ethnic Boarding Secondary and High School, podzieliła się wzruszającym wyznaniem: „Podczas każdej sesji treningowej odczuwam głębokie poczucie więzi i dumę z zachowania tych cennych, tradycyjnych wartości. Mam nadzieję, że wielu innych młodych ludzi również pokocha i zjednoczy się, aby zachować tę świętą muzykę i taniec gongów”.
Z zajęć organizowanych w szkołach górskich, donośny dźwięk gongów rozbrzmiewa nie tylko w górach i lasach, ale także w sercach młodego pokolenia. Każde uderzenie gongu, każdy taniec, nie tylko odtwarza piękno kultury etnicznej, ale także zaszczepia w dzieciach poczucie dumy i zaangażowania w zachowanie i kontynuowanie dziedzictwa przodków.
Source: https://baodanang.vn/de-dai-ngan-vang-mai-tieng-chieng-ngan-3306452.html






Komentarz (0)