
Egzamin z literatury trwa 120 minut. Jest to jedyny egzamin w całym egzaminie, który opiera się na esejach i wykorzystuje materiały spoza podręcznika. Wykorzystanie materiałów otwartych jest uważane za odpowiednie dla rozwijania kompetencji, pomagając ograniczyć bezmyślne uczenie się na pamięć przykładowych esejów, zachęcając uczniów do samodzielnego myślenia, rozumienia tekstu czytanego i stosowania wiedzy w praktyce.

Po egzaminie reporterzy i korespondenci w ośrodkach egzaminacyjnych zauważyli, że większość kandydatów czuła się pewnie i podekscytowana po ukończeniu pierwszego przedmiotu. Tegoroczny egzamin z literatury był odpowiednio trudny dla kandydatów, a zakres wiedzy, którą zajmowali, został dokładnie sprawdzony przez ich nauczycieli.

W szczególności, zdaniem większości kandydatów, rodziców i nauczycieli, uwzględnienie w pytaniach egzaminacyjnych wielu aktualnych kwestii istotnych dla młodych ludzi, takich jak „zastosowanie sztucznej inteligencji”, „duch przedsiębiorczości, innowacyjność oraz zastosowanie nauki i technologii”, stworzyło kandydatom sprzyjające warunki do lepszego zrozumienia i wykazania się wiedzą oraz umiejętnościami argumentacyjnymi.

Kandydatka Hoang Thi Hoai Thuong, uczennica 12. klasy liceum Quang Ninh Provincial Ethnic Boarding Secondary and High School, powiedziała: „Ucząc się literatury, zawsze unikam wkuwania na pamięć, ponieważ uważam, że studiowanie literatury wymaga zrozumienia istoty zagadnień, uczenia się od podstaw i rozwijania umiejętności. Dlatego oprócz zgłębiania wiedzy i umiejętności przekazywanych i omawianych przez nauczycieli, przeczytałam wiele książek i zgłębiłam temat, aby poszerzyć swoje umiejętności literackie. Dzięki temu przygotowaniu uważam tegoroczny egzamin z literatury za bardzo dobry. Sekcja komentarza społecznego jest bardzo aktualna i odnosi się do problemów, z którymi spotykamy się i których doświadczamy na co dzień. Każdy uczeń będzie miał inny sposób argumentowania, ale jeśli będzie on logiczny, przekonujący i spójny, wielu z nich uzyska wysokie noty”.


Jeśli chodzi o część dotyczącą analizy literackiej, kandydaci mieli zróżnicowane opinie na temat interpretacji fragmentu wiersza Nguyen Dinh Thi „Liście”. Jednak większość kandydatów otrzymała od nauczycieli solidne wskazówki dotyczące przygotowania i przy skupieniu się na nauce mogli osiągnąć zadowalający wynik.

Kandydatka Nguyen Ha Phuong Thao, uczennica klasy 12. z literatury w liceum Ha Long Specialized High School, powiedziała: „Jako miłośniczka literatury, bardzo spodobał mi się fragment wiersza Nguyen Dinh Thi „Liście”. Fragment ten pozostawił we mnie wiele refleksji i skojarzeń dotyczących podróży życia i wkładu, jaki wnosi każdy człowiek. Myślę, że zdałam egzamin najlepiej, jak potrafiłam, i mam nadzieję na uzyskanie wysokiego wyniku”.

Według wstępnego raportu Rady Egzaminacyjnej Departamentu Edukacji i Szkolenia w Quang Ninh, w egzaminie z literatury wzięło udział 20 495 kandydatów, co stanowi wskaźnik frekwencji na poziomie 99,18%. Nieobecnych było 168 kandydatów (w tym 54 kandydatów zwolnionych z egzaminu, 60 chorych i 54 kandydatów, którzy zrezygnowali bez podania przyczyny, w tym 51 kandydatów niezależnych). Żaden z kandydatów ani personelu egzaminacyjnego nie naruszył regulaminu. Nadzór nad egzaminem był prowadzony w sposób poważny, bezpieczny i zgodny z przepisami.

W 39 ośrodkach egzaminacyjnych zlokalizowanych w 29 gminach, okręgach i strefach specjalnych w całej prowincji obecne były odpowiednie siły, aby zapewnić bezpieczeństwo, porządek i bezpieczeństwo ruchu drogowego, tworząc dogodne warunki dotarcia kandydatów na miejsca egzaminacyjne. Z ponad 20 000 zarejestrowanych kandydatów, prowincja zorganizowała 880 sal egzaminacyjnych, co stanowi wzrost o 31 sal w porównaniu z rokiem 2025; około 2500 urzędników, nauczycieli i pracowników zostało zmobilizowanych do udziału w organizacji egzaminów. Aby wesprzeć kandydatów, lokalne władze wdrożyły plany wsparcia dla 830 uczniów pochodzących z defaworyzowanych środowisk, uczniów mieszkających daleko od ośrodków egzaminacyjnych, na obszarach oddalonych, w regionach górskich, na obszarach przygranicznych i na wyspach.

Dziś po południu kandydaci będą kontynuować pisanie egzaminu z matematyki – jednego z dwóch obowiązkowych przedmiotów na egzaminie maturalnym w 2026 r., którego limit czasowy wynosi 90 minut.
Source: https://baoquangninh.vn/de-thi-ngu-van-day-ap-tinh-thoi-su-3411040.html






