Uniwersytet Ekonomiczny w Ho Chi Minh City otwiera przestrzeń do nauki immersyjnej.
Uniwersytet Ekonomiczny w Ho Chi Minh City (UEH) uruchomił Immersive Room, aby promować zintegrowany z technologią i interdyscyplinarny model nauczania.
Báo Sài Gòn Giải phóng•24/04/2026
Rankiem 24 kwietnia na kampusie B Uniwersytetu Ekonomicznego w Ho Chi Minh City (UEH) oficjalnie otwarto Salę Immersyjną, będącą częścią wystawy „SZCZĘŚLIWE RZECZYWISTOŚCI: Łączenie światów, projektowanie radości” – wydarzenia otwierającego serię ArtTech Fusion 2026.
Sale immersyjne zaprojektowano jako wielozmysłowe przestrzenie doświadczalne, integrujące projekcję, dźwięk, światło i dane, umożliwiając uczniom bezpośrednią interakcję z treściami w symulowanym środowisku.
Model ten wspiera nauczanie, uczenie się i badania w sposób wizualno-doświadczalny, zwłaszcza w dziedzinach projektowania mediów, sztuki cyfrowej, produkcji treści, rzeczywistości wirtualnej (VR), rzeczywistości rozszerzonej (AR) i doświadczeń użytkownika (UX).
Uruchomienie Immersive Room odzwierciedla konsekwentny kierunek UEH w zakresie innowacji edukacyjnych : technologia nie istnieje w izolacji, lecz musi być powiązana z kreatywnym myśleniem i wiedzą interdyscyplinarną. W kontekście, w którym dane i sztuczna inteligencja (AI) odgrywają coraz większą rolę, uczniowie potrzebują umiejętności łączenia wiedzy i rozwiązywania praktycznych problemów, a nie tylko korzystania z narzędzi.
Jednocześnie przestrzeń ta otwiera nowe podejścia, pozwalając studentom testować pomysły w środowisku zbliżonym do rzeczywistości, wykorzystywać dane i stosować technologię cyfrową w tworzeniu treści. Stanowi to również podstawę do promowania myślenia interdyscyplinarnego – kluczowej kompetencji zasobów ludzkich w erze cyfrowej i superinteligentnej ery 5.0.
Wydarzenie nie tylko zaprezentowało technologię, ale także otworzyło nowe możliwości w zakresie uczenia się i pracy.
Według profesora nadzwyczajnego Bui Quang Hunga, zastępcy dyrektora UEH, Sala Immersyjna to konkretny krok w strategii budowania zintegrowanego środowiska edukacyjnego, w którym technologia, dane i innowacje są połączone w ramach tego samego ekosystemu. „Wierzymy, że przewaga konkurencyjna nie leży w posiadaniu technologii, ale w umiejętności łączenia jej z myśleniem multidyscyplinarnym i praktycznym kontekstem” – podkreślił profesor nadzwyczajny Hung.
Sala Immersyjna jest również częścią Creative Space – przestrzeni współtworzenia łączącej artystów, badaczy, studentów i społeczność twórczą. Jednocześnie UEH stale rozwija zróżnicowany ekosystem edukacyjny, obejmujący naukę opartą na projektach, naukę eksperymentalną, laboratoria technologiczne, Living Lab oraz modele nauczania mieszanego, przyczyniając się do rozbudowy przestrzeni edukacyjnych i zwiększenia potencjału innowacyjnego.
W ramach wystawy „HAPPY REALITIES” uczestnicy mieli również okazję odwiedzić interaktywną przestrzeń AR/VR, obejrzeć wystawę fotografii „Mist” oraz pokazy 3D Mapping & Video Art.
Komentarz (0)