Przewiduje się, że przedmiot literatura odnotuje nieznaczny wzrost wyników.

Pan Thinh Van Hai, nauczyciel w szkole średniej To Vinh Dien ( Hanoi ), stwierdził, że struktura tegorocznego egzaminu z literatury jest dość znana i podstawowa, dokładnie ocenia umiejętności uczniów i ma potencjał, aby wyraźnie różnicować uczniów.

Nauczyciel Hai przewidywał, że na tym egzaminie uczniowie z łatwością zdobędą 5-6 punktów; jednak zdobycie 7-8 punktów będzie wymagało od nich dobrych umiejętności myślenia i rozwiązywania testów.

Pani Tran Thi Thanh Xuan, nauczycielka w szkole średniej Nguyen Du (Dai Mo Ward, Hanoi), uważa, że ​​tegoroczny egzamin wstępny do 10. klasy w Hanoi jest wysoko oceniany ze względu na swoją orientację i zgodność z duchem programu kształcenia ogólnego z 2018 roku. Najważniejszym elementem egzaminu jest dobór materiałów wykraczających poza podręczniki, a jednocześnie przystępnych, bogatych emocjonalnie i dostosowanych do psychologii uczniów w tej grupie wiekowej.

Według pani Xuan, pytania egzaminacyjne były bogate w wartości humanistyczne. Obrazy księżyca i dzieci w głębokim lesie budziły troskę o tych, którzy pomimo wielu trudności, wciąż zachowują swoje czyste i niewinne dusze.

W-thi klasa 10 Thach Thao (2).JPG.jpg
Kandydaci zdający egzamin wstępny do 10. klasy w Hanoi w 2026 roku. Zdjęcie: Thach Thao.

Pytanie esejowe dotyczące „połączenia z otaczającym nas światem” jest bardzo istotne w kontekście realiów dzisiejszej młodzieży, w kontekście intensywnego rozwoju mediów społecznościowych, które doprowadziły wielu do stopniowego oderwania się od rzeczywistości. Zagadnienie jest zarówno aktualne, jak i edukacyjne, pomagając uczniom w refleksji nad swoim stylem życia i odpowiedzialnością wobec społeczności.

Pani Xuan przewidziała, że ​​zakres punktów będzie się koncentrował między 7 a 8. Wynik 8,5 mógłby pojawić się wśród wielu kandydatów z dobrymi umiejętnościami pisania esejów, ale wyniki 9 i wyższe byłyby rzadkie, ponieważ pytania otwarte utrudniałyby napisanie wybitnego eseju.