Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Wprowadzanie tradycyjnej tożsamości do szkół.

W dzisiejszych czasach wielu uczniów szybko orientuje się w trendach panujących w mediach społecznościowych, ale ma niewielkie pojęcie o tradycyjnych wartościach kulturowych swojej ojczyzny. Dlatego też Szkoła Średnia Huyen Tung (dzielnica Duc Xuan) włączyła taniec Chau Then i tradycyjne sztuki walki do swoich zajęć pozalekcyjnych, aby pomóc uczniom lepiej zrozumieć i docenić swoją narodową tożsamość kulturową.

Báo Thái NguyênBáo Thái Nguyên11/05/2026

Uczniowie ze szkoły średniej Huyen Tung ćwiczą występ kulturalny, grając na flecie Hmong, ukazując bogatą tożsamość etniczną regionu.
Uczniowie ze szkoły średniej Huyen Tung ćwiczą występ kulturalny, grając na flecie Hmong, ukazując bogatą tożsamość etniczną regionu.

Wraz z szybkim rozwojem współczesnego życia, kultura tradycyjna jest również zagrożona wyparciem z codziennego życia młodego pokolenia. Wiele gier ludowych, pieśni i zwyczajów pojawia się jedynie w podręcznikach lub na festiwalach. A jeśli uczniowie tylko „słyszą” o kulturze tradycyjnej, nie doświadczając jej bezpośrednio ani nie żyjąc w jej atmosferze, łatwo zrozumieć, dlaczego coraz bardziej dystansują się od swojej kultury narodowej.

Kierując się tymi troskami, Szkoła Średnia Huyen Tung dąży do tego, aby przybliżyć uczniom tradycyjną kulturę poprzez angażujące zajęcia, które regularnie odbywają się w ich codziennym życiu. Szkoła, licząca blisko 800 uczniów i 20 klas, prowadzi tradycyjne treningi sztuk walki podczas przerw, zgodnie z programem nauczania wdrożonym przez Departament Edukacji .

Ponadto Departament Kultury i Spraw Społecznych okręgu Duc Xuan szkoli uczennice w tańcu Chau Then, starożytnym tańcu grupy etnicznej Tay. Co jeszcze bardziej godne uwagi, zajęcia te nie tylko organizowane są od niedawna, ale stały się już stałym elementem szkolnego środowiska dla uczennic.

Do tej pory 100% uczniów szkoły opanowało tradycyjne sztuki walki i taniec Chầu Then. Kiedy po raz pierwszy wprowadzono te ćwiczenia, nauczyciele uznali je za „wyzwanie”, ponieważ oba ćwiczenia zawierają wiele trudnych ruchów i wymagają od uczniów dużego skupienia. Jednak uczniowie szybko się zaadaptowali, a co jeszcze bardziej zachęcające, wielu z nich podchodziło do nich z wielkim entuzjazmem.

Mimo początkowych wahań wielu uczniów stopniowo zaczęło aktywniej zgłębiać wiedzę na temat muzyki ludowej Tay, tradycyjnych instrumentów muzycznych i lokalnych aspektów kulturowych, którymi wcześniej się nie interesowali.

Nguyen Minh Chien, uczeń klasy 6A3, powiedział: „Wcześniej przerwy zazwyczaj wypełniały znane gry. Ale odkąd wprowadzono do szkoły tradycyjne sztuki walki, ten czas stał się ożywiony. Lubię ćwiczyć sztuki walki, ponieważ to aktywność fizyczna, dzięki której czuję się zdrowszy i bardziej pewny siebie. Myślę, że takie zajęcia pomagają nam lepiej zrozumieć naszą kulturę narodową i czuć się bardziej dumni z naszej ojczyzny”.

Uczniowie szkoły średniej Huyen Tung ćwiczą taniec Trau Then, należący do grupy etnicznej Tay, podczas przerwy.
Uczniowie szkoły średniej Huyen Tung ćwiczą taniec Chau Then, należący do grupy etnicznej Tay, podczas przerwy.

Według pani Tran Thi Yen Ngoc, nauczycielki plastyki w szkole, najbardziej pozytywnym aspektem tradycyjnych zajęć kulturalnych nie są oszałamiające wizualnie spektakle, ale zmiany, jakich doświadczają uczniowie w zakresie uczestnictwa w grupie, komunikacji i pewności siebie. Oprócz regularnych zajęć, szkoła organizuje również wiele możliwości nauki poprzez doświadczenie, nawiązujących do lokalnej kultury.

W ramach zajęć tematycznych „Dzień Rzemieślnika Herbaty”, zorganizowanych w ramach Tygodnia „ Thai Nguyen – Zapach i Piękno Słynnych Herbat”, uczniowie mieli okazję osobiście zaparzyć i skosztować herbaty oraz poznać wietnamską kulturę herbacianą na szkolnym boisku. Towarzyszyły temu inne ciekawe doświadczenia, takie jak gry ludowe i tworzenie glinianych figurek.

Pani Trang Hoang Dung, dyrektorka szkoły średniej Huyen Tung, powiedziała: „Szkoła uznaje wychowanie w duchu patriotyzmu, współczucia, odpowiedzialności oraz zachowanie i promowanie narodowej tożsamości kulturowej za niezwykle ważne. Dlatego przywiązuje szczególną wagę do włączania kultury tradycyjnej do zajęć edukacyjnych. Mamy nadzieję, że dzięki tym zajęciom uczniowie zdobędą praktyczne doświadczenia, zrozumieją historię, zwyczaje i piękno kulturowe swojej ojczyzny i narodu, a tym samym docenią i świadomie zachowają piękno kultury tradycyjnej”.

Źródło: https://baothainguyen.vn/van-hoa/202605/dua-ban-sac-truyen-thong-vao-truong-hoc-3b416ec/


Komentarz (0)

Zostaw komentarz, aby podzielić się swoimi odczuciami!

W tym samym temacie

W tej samej kategorii

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Firmy

Sprawy bieżące

System polityczny

Lokalny

Produkt

Happy Vietnam
Przekroczenie granicy.

Przekroczenie granicy.

Spokój w oczach dziecka

Spokój w oczach dziecka

Dusza rzemiosła

Dusza rzemiosła