Przybliżanie studentom wiedzy prawniczej.

W kontekście gwałtownej transformacji cyfrowej, szybkiego rozwoju mediów społecznościowych i pojawiających się nowych problemów społecznych wśród młodych ludzi, upowszechnianie i edukacja prawna wśród dzieci staje się kluczowym zadaniem w budowaniu dla nich bezpiecznego i zdrowego środowiska.

W Quang Ninh sektor edukacji wdrożył wiele kompleksowych rozwiązań, wprowadzając innowacyjne treści i dywersyfikując formy propagandy, aby przybliżyć prawo uczniom. Według raportu Departamentu Edukacji i Szkolenia Quang Ninh, w pierwszym półroczu 2026 roku 100% placówek edukacyjnych w prowincji wdrożyło propagandę i edukację prawną dla administratorów, nauczycieli, personelu i uczniów. Treści propagandowe zostały dobrane tak, aby były istotne dla życia szkolnego, takie jak: zapobieganie przemocy w szkole, bezpieczeństwo ruchu drogowego, profilaktyka narkotykowa, cyberbezpieczeństwo, zapobieganie i kontrola pożarów, ochrona dzieci, ochrona środowiska itp.

Policja w gminie Duong Hoa rozpowszechnia wśród uczniów z tego obszaru informacje prawne.
Zdjęcie: Nguyen Duy

Edukacja prawnicza w szkołach nie ogranicza się już do suchych, teoretycznych lekcji. Obecnie edukacja i upowszechnianie wiedzy prawniczej w szkołach jest unowocześniane poprzez różnorodne, angażujące metody, takie jak zajęcia pozalekcyjne, fora, dyskusje tematyczne, inscenizacje, konkursy wiedzy prawniczej, integracja z przedmiotami oraz nauka przez doświadczenie. Wiele szkół wykorzystuje również media społecznościowe, portale internetowe, billboardy i plakaty, aby przekazywać uczniom wiedzę prawniczą w przystępny i żywy sposób.

Jednym z najważniejszych wydarzeń był III konkurs „Inicjatywy na rzecz zapewnienia porządku w szkole i zapobiegania przemocy w szkole” w 2026 roku, ogłoszony przez Departament Edukacji i Szkolenia. W konkursie wzięło udział entuzjastycznie wiele placówek edukacyjnych z całej prowincji – napłynęło 249 zgłoszeń na poziomie prowincji, na wszystkich trzech poziomach edukacji. Wiele inicjatyw zostało ocenionych jako wysoce praktyczne, przyczyniające się do budowania bezpiecznego i przyjaznego środowiska szkolnego oraz minimalizujące zachowania naruszające prawo wśród uczniów.

Ponadto wzmocniono koordynację między sektorem edukacji a odpowiednimi organami. Departament Edukacji i Szkolenia ściśle współpracował z policją prowincjonalną, wdrażając różne modele i działania mające na celu upowszechnianie informacji prawnych dotyczących bezpieczeństwa ruchu drogowego, bezpiecznego korzystania z mediów społecznościowych, profilaktyki narkotykowej i zapobiegania przestępczości w szkołach.

Warto odnotować, że program szkolenia z zakresu bezpiecznej jazdy dla uczniów szkół średnich i szkół zawodowych został szeroko wdrożony. W ciągu pierwszych sześciu miesięcy roku ponad 15 300 uczniów z 33 szkół średnich i placówek kształcenia zawodowego przeszło szkolenie z zakresu bezpiecznej jazdy; ponad 7500 uczniów w wieku 18 lat i starszych przystąpiło do egzaminu na prawo jazdy zgodnie z przepisami. Celem tego działania jest nie tylko wyposażenie uczniów w umiejętności związane z bezpieczeństwem w ruchu drogowym, ale także podniesienie ich świadomości w zakresie przestrzegania prawa już od czasów szkolnych.

Jednocześnie model „Bezpieczne korzystanie z mediów społecznościowych” jest nadal realizowany w 76 placówkach edukacyjnych w całym regionie. Dzięki szkoleniom ponad 5700 administratorów, nauczycieli i pracowników zdobyło wiedzę na temat cyberbezpieczeństwa, umiejętności identyfikowania nielegalnych działań w przestrzeni cyfrowej oraz bezpiecznego i zgodnego z przepisami korzystania z mediów społecznościowych. W kontekście coraz młodszego wieku uczniów korzystających z internetu, podnoszenie świadomości na temat odpowiedzialnego obywatelstwa cyfrowego staje się pilną potrzebą.

W konkursie „Kocham morza i wyspy mojej ojczyzny” w 2026 roku nagrody otrzymało dziesięciu uczestników.

Oprócz kampanii edukacyjnych prowadzonych w szkołach, uczniowie Quang Ninh priorytetowo traktują edukację prawną dotyczącą suwerenności morskiej i tradycji patriotycznych. Konkurs „Kocham morza i wyspy mojej ojczyzny”, organizowany zarówno stacjonarnie, jak i online, pomógł uczniom lepiej zrozumieć wietnamskie prawo morza, przepisy dotyczące Wietnamskiej Straży Przybrzeżnej oraz odpowiedzialność młodego pokolenia za ochronę świętej suwerenności Ojczyzny.

Pomimo osiągnięć, edukacja prawna i jej upowszechnianie w szkołach wciąż napotykają na pewne trudności. Niektóre placówki edukacyjne nie wprowadziły znaczących innowacji w treściach i metodach nauczania prawa; wykorzystanie technologii cyfrowych w upowszechnianiu informacji prawnych pozostaje ograniczone. Część rodziców nie przywiązuje również wystarczającej wagi do edukowania swoich dzieci o znaczeniu przestrzegania prawa.

W nadchodzącym okresie sektor edukacji w Quang Ninh będzie nadal intensywnie udoskonalał swoje kampanie uświadamiające prawo, zwiększając interakcję i uczenie się przez doświadczenie, promując stosowanie technologii cyfrowych oraz rozwijając skuteczne modele, takie jak „procesy pozorowane”, „kluby prawnicze”, fora studenckie i rozpowszechnianie wiedzy za pośrednictwem platform cyfrowych. Jest to uważane za ważne rozwiązanie w budowaniu bezpiecznego i cywilizowanego środowiska edukacyjnego, przyczyniając się do kształcenia młodych obywateli w zakresie wiedzy, odpowiedzialności i szacunku do prawa w erze cyfrowej.

Hoai Minh

Source: https://baoquangninh.vn/dua-kien-thuc-phap-luat-den-gan-hoc-sinh-3409855.html