Uczniowie szkoły podstawowej w Hanoi pierwszego dnia szkoły – zdjęcie: NAM TRAN
Zaraz po sukcesie rewolucji sierpniowej powołano Ministerstwo Edukacji Narodowej, którego zadaniem było zbudowanie systemu edukacji ludu, przez lud i dla ludu. W tamtym czasie aż 95% ludności naszego kraju było analfabetami.
Do tej pory w całym kraju zapewniono powszechną edukację od przedszkola (dla dzieci w wieku 5 lat) do gimnazjum. Co więcej, w ostatnich latach Wietnam znalazł się w pierwszej dziesiątce krajów z najlepszymi uczniami w międzynarodowych olimpiadach.
Nie wspominając o stale rozwijającej się infrastrukturze szkolnej, od przedszkoli po szkoły średnie, szkoły zawodowe, kolegia i uniwersytety, zarówno pod względem ilości, jak i jakości.
Ponadto począwszy od roku szkolnego 2025-2026 wdrożymy szereg postępowych i humanitarnych polityk, które będą dowodem szczególnej uwagi, jaką nasza Partia i Państwo poświęcają edukacji.
Wszyscy uczniowie publicznych przedszkoli i szkół podstawowych/średnich na terenie całego kraju są zwolnieni z opłat za naukę (uczniowie szkół prywatnych otrzymują częściowe dofinansowanie czesnego).
W niektórych miejscowościach obowiązują również zasady zapewniające uczniom obiady w szkole, jeśli uczęszczają na zajęcia przez dwa dni dziennie. Zapewnia to równy dostęp do edukacji, podnosi ogólny poziom umiejętności czytania i pisania i nie pozostawia żadnego dziecka w tyle.
Biuro Polityczne podjęło również decyzję o polityce inwestowania w budowę wielopoziomowych szkół z internatem w 248 gminach przygranicznych.
Ustawa o nauczycielstwie została uchwalona i wejdzie w życie 1 stycznia 2026 r. Stanowi ona, że nauczyciele są najlepiej opłacaną grupą w skali wynagrodzeń administracyjnych i służby publicznej...
Jednak dzisiejszy świat ulega głębokim zmianom. W kontekście globalizacji, szybkiego rozwoju nauki i technologii oraz transformacji cyfrowej, wyzwaniem stojącym przed edukacją nie jest już „wyeliminowanie analfabetyzmu”, jak 80 lat temu.
Misją sektora edukacji jest kształcenie wysokiej jakości kadr, kształtowanie obywateli świata. Są to obywatele wysoko wykwalifikowani w swoich dziedzinach, biegle posługujący się językami obcymi, biegli w technologii i posiadający kompetencje interpersonalne, a jednocześnie zachowujący silne poczucie tożsamości kulturowej.
Przestronne i nowoczesne budynki szkolne nie wystarczą; szkoły muszą być inteligentne i szczęśliwe; nauczyciele nie powinni nauczać w sposób jednokierunkowy, nastawiony na przekazywanie wiedzy, ale powinni organizować zajęcia, które umożliwią uczniom odkrywanie, stosowanie wiedzy, rozwijanie krytycznego myślenia i kreatywności; kształcenie pokoleń obywateli, którzy dobrze się integrują, ale nie są asymilowani, stanowi ogromne wyzwanie dla sektora edukacji w kraju.
Być może dlatego w swoim przemówieniu na uroczystości otwarcia roku szkolnego 2025-2026 minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son podkreślił: „Droga przed nami jest bardzo długa, a ciężar na naszych barkach jest bardzo ciężki”.
Mam nadzieję, że wszyscy nauczyciele, kadra edukacyjna i uczniowie: byliśmy kreatywni – i musimy być jeszcze bardziej kreatywni; staraliśmy się – i musimy starać się jeszcze bardziej; musimy działać szybciej i bardziej zdecydowanie, aby przezwyciężyć własne ograniczenia, wykorzystać każdą okazję i sytuację oraz wypełnić naszą nową, wspaniałą misję.
Rozpoczął się specjalny rok szkolny, a całe społeczeństwo z niecierpliwością oczekuje przełomowych innowacji w sektorze edukacji. Sekretarz Generalny To Lam wyraża nadzieję: „Edukacja i szkolenia muszą utrzymać swoją pozycję najwyższego priorytetu narodowego, stając się kluczową siłą napędową rozwoju kraju”.
Source: https://tuoitre.vn/giu-vung-vi-tri-quoc-sach-hang-dau-20250906084043512.htm
Komentarz (0)