Podróż do robotyki

W 2023 roku w Son La Specialized High School powstał pierwszy sześcioosobowy zespół robotyki, składający się z uczniów klas o profilu informatycznym i matematycznym. Łączyła ich pasja do nauk ścisłych i technologii, doskonałe umiejętności komputerowe oraz znajomość języków obcych. Dyrekcja szkoły wyznaczyła panią Tran Thi Lan, nauczycielkę informatyki, na trenera, który miał kierować zespołem i wspierać go.
Pani Tran Thi Lan powiedziała: „Kiedy zespół powstał, wszystko zaczynało się niemal od zera. Zaplecze, sprzęt i materiały dydaktyczne do badań nad robotyką były bardzo ograniczone; moi uczniowie i ja uczyliśmy się głównie samodzielnie, szukając informacji online. Przygotowując się do udziału w Mistrzostwach Narodowych Robotyki VEX 2024, zespół miał szczęście otrzymać wsparcie od organizacji STEAM for Vietnam, która wypożyczyła nam robota VEX IQ. W ciągu zaledwie miesiąca moi uczniowie i ja pracowicie przebadaliśmy, zmontowaliśmy i zaprogramowaliśmy robota, korzystając z zagranicznej dokumentacji, zapoznaliśmy się z zasadami i opracowaliśmy strategie rywalizacji”.

Mimo niewielkiego czasu na przygotowania i niewielkiego doświadczenia w zawodach, drużyna robotyki z liceum Son La High School for the Gifted zaprezentowała się imponująco w swoich pierwszych zawodach robotyki na szczeblu krajowym w Hanoi, pokonując wielu silnych przeciwników i zajmując 34. miejsce na 250 drużyn w kraju.
Bazując na swoich początkowych fundamentach oraz pasji i kreatywności uczniów w dziedzinie nauk ścisłych i technologii, zespół robotyki Sơn La High School for the Gifted's konsekwentnie osiągał znakomite wyniki w krajowych konkursach STEM i robotyki w kolejnych latach. W 2025 roku zespół zdobył nagrodę za innowacyjność w krajowych finałach robotyki w kategorii V5; zajął trzecie miejsce w uniwersyteckich zawodach robotyki; oraz drugie miejsce w konkursie robotyki Hung Vuong Summer Camp w prowincji Phu Tho.

Bui Gia An, uczennica klasy fizyki w liceum Son La Specialized High School, powiedziała: „W zespole powierzono mi część techniczną, czyli złożenie i zaprogramowanie kodu robota. To również najtrudniejsza część, wymagająca skrupulatności i dobrych umiejętności obsługi komputera, ponieważ nawet jedno błędne polecenie w kodzie może spowodować, że robot stanie się niesprawny, a jego naprawa zajmie dużo czasu. Na początku roku szkolnego 2025-2026 zespół kontynuował sukcesy na Narodowych Finałach Robotyki 2026 i zdobył Nagrodę Inspirującą. Te osiągnięcia motywują nas do dalszego rozwijania naszej pasji do kreatywnej nauki i technologii”.
Promocja ruchu STEM - Robotyka w szkołach.
Sukces drużyny robotyki w liceum Son La Specialized zainspirował i rozpowszechnił ruch STEM – robotyka, wspierając jego dynamiczny rozwój w szkołach w prowincji. Do tej pory w prowincji działa blisko 40 drużyn i klubów STEM – robotyka w szkołach średnich (gimnazjach i liceach), w których uczestniczą setki uczniów w każdym wieku.

Pan Dinh Duc Manh, wicedyrektor szkoły średniej Nguyen Trai, powiedział: Edukacja STEM – robotyka to odpowiedni kierunek, rozwijający myślenie naukowe i umiejętności technologiczne u uczniów. W 2024 roku szkoła założyła Klub Robotyki, wybierając utalentowanych uczniów do udziału, przydzielając dwóch nauczycieli do ich bezpośredniego nauczania i osiągając sukcesy w internetowych konkursach robotyki. To motywuje nauczycieli i uczniów do dalszego szerzenia pasji do robotyki STEM.
W styczniu 2026 roku, podczas Wojewódzkiego Konkursu Naukowo-Technicznego dla Uczniów Szkół Średnich, Departament Edukacji i Szkolenia zorganizował pierwsze zawody robotyczne, skupiające się na sterowaniu robotem VEX IQ w ramach zawodów Coffee Harvest Challenges. Zawody szybko zyskały szerokie zainteresowanie, przyciągając ponad 160 uczniów z 36 gimnazjów i liceów w całej prowincji.

Pan Doan Le Huy, Kierownik Wydziału Edukacji Średniej i Ustawicznej w Prowincjonalnym Departamencie Edukacji i Szkoleń, powiedział: „Sukces pierwszych w historii Prowincjonalnych Zawodów Robotycznych pokazał pozytywne zainteresowanie i reakcję szkół i uczniów na dziedzinę edukacji STEM – robotykę. To ważny fundament dla Departamentu, który w przyszłości będzie mógł rozwijać i organizować więcej konkursów robotyki. Dzięki temu stworzy on środowisko, w którym uczniowie będą mogli regularnie doświadczać i doskonalić swoje naukowe i techniczne myślenie, przyczyniając się do promowania zrównoważonego rozwoju”.
We współpracy z Departamentem Edukacji i Szkolenia w Son La, w ramach rozwoju programu STEM – Robotyka, w 2025 roku Wietnamska Narodowa Korporacja Energetyki i Przemysłu (Petrovietnam) wdroży program innowacji STEM Petrovietnam, aby wesprzeć budowę trzech międzynarodowo znormalizowanych laboratoriów STEM dla następujących szkół: Son La Specialized High School, Chu Van An Secondary School (gmina Song Ma) oraz Thuan Chau High School. Każde laboratorium STEM, o wartości 3,7 miliarda VND, zostanie wyposażone w 15 najnowocześniejszych modeli robotów na świecie, takich jak Vex V5, Vex IQ, Vex AIM, Kcbot itp., wraz z różnorodnym sprzętem i materiałami edukacyjnymi do badań, montażu i programowania robotów.

Pan Nguyen Ngoc Quang, zastępca dyrektora prowincjonalnego departamentu edukacji i szkoleń, poinformował: Aby promować transformację cyfrową i programy edukacyjne STEM, zgodnie z rezolucją Biura Politycznego nr 57-NQ/TW z dnia 22 grudnia 2024 r. w sprawie „Przełomu w rozwoju nauki, technologii, innowacji i krajowej transformacji cyfrowej”, w 2026 r. departament zalecił prowincjonalnemu komitetowi ludowemu przeznaczenie funduszy i zainwestowanie w budowę 50 laboratoriów w szkołach średnich (gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych), z których każde będzie kosztować 500 milionów VND. Laboratoria te będą służyć nauczycielom i uczniom w prowadzeniu zajęć eksperymentalnych STEM/STEAM, wykorzystując nowoczesny sprzęt technologiczny, taki jak sztuczna inteligencja, Internet rzeczy (IoT) i robotyka. Ponadto departament zalecił instytucjom edukacyjnym skupienie się na innowacjach i promowanie edukacji STEM poprzez różne formy; regularne organizowanie konkursów robotyki, tworzenie placu zabaw dla uczniów, gdzie mogą rozwijać swoją kreatywność, przyczyniając się do poprawy jakości kształcenia i szkoleń.
Ruch STEM – Robotyka w Son La stopniowo utwierdza się w swoim słusznym kierunku, dostosowując się do wymogów reformy edukacji i rozwoju wysokiej jakości zasobów ludzkich. Dzięki pasji uczniów, wsparciu szkół, nauczycieli oraz Departamentu Edukacji i Szkolenia, „Marzenie o Robotyce” w Son La nabiera rozpędu, otwierając młodemu pokoleniu możliwość wyrażania swojej pasji i kreatywności oraz pewnej integracji z erą cyfrową.
Hoang Giang
Źródło: https://baosonla.vn/khoa-giao/hien-thuc-giac-mo-robotics-son-la-ARHyJtSDg.html






Komentarz (0)